【热门】四年级春天的作文300字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级春天的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
四年级春天的作文300字 篇1
校园虽然没有小高山这么美丽，也没有花这么炫丽，但它也有自己的美丽。春姑娘踏着脚步来到了校园里，快看，春姑娘轻轻地来到了迎春花的身旁，唤醒了正在沉睡的迎春花。她立刻展开了那嫩黄的花瓣，她仿佛是在跳着美丽的舞蹈。
校园里的花坛还开了各式各样的花朵，各种各样的树，其中桃树和柳树是最引人注目的，一阵微风佛过它们显得更神气了，桃树的嫩叶真美呀！像天女下凡似的！柳姑娘挥着她的辫子，在微风中跳着那美丽动人的舞蹈。
小鸟在空中自由自在的飞着，一只小鸟在空中那动听的歌，似乎在说：“春天来了，春天来了，伙伴们快来。”过了一会儿，天空变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影，大的，小的，黑的，花的，有的在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我爱这春天里的校园，她是那么的美丽和充满生机。
四年级春天的作文300字 篇2
“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“足迹”的吗？”“春天的足迹？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”
“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢！
不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。
几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“足迹”！
你找到春天的“足迹”了吗？快看看，身边那个“足迹”是春天留下的吗？
四年级春天的作文300字 篇3
我的学校是海滨实验小学，那里风景优美，鸟语花香，空气清新，四季如春。时常飘来孩子们朗朗的读书声和欢快的笑声。
春天（南方），有一些树叶落了下来，可有一些叶子还直挺挺的立在树枝上。
春天的树林里充满了春色。菊花咧着小嘴笑；鸡冠花变成了火红火红的小火苗；小草探出头来，伸了一个大大的懒腰；山茶花也忍不住穿上了自己最心爱的红裙子。
春雨哥哥来了，他给沉睡了一冬的花儿、草儿、树儿们洗了一个痛痛快快的澡。他们洗完之后，可精神了！
春雨哥哥走了，可花儿们还静静地等着什么。等着什么呢？当然是等春风姑娘的到来，帮他们擦干身子，吹干头发。
春风姑娘终于来了。她轻轻地吹拂着蒲公英那白嫩白嫩的小脸、菊花那金灿灿的笑脸、小草那绿油油的衣裳，山茶花也忍不住跳起了优美的舞蹈……
这就是我的学校，我那多姿多彩的校园。是她给了我无穷的知识，无穷的快乐；是她带给我美好的生活，发光的'未来！我永远爱她，爱她那秀气的身姿，爱她那乡土的气息，爱她那无限的春色！
四年级春天的作文300字 篇4
星期六，爸爸带我和妹妹回了姥爷的家，爸爸开着汽车，我和妹妹透着车窗看外面的风景。
我过了一会，发现了一件很奇怪的事情，为什么那些农民伯伯手中都拿着一个庞大的东西呢？哦，原来他们在给小麦打农药呢！喷过农药的麦子像一块无暇的翡翠。我问妹妹说：“宝宝，姐姐问问你，外面的风景好看吗？”妹妹说：“好看。”
过了小麦地又来到了油菜地，这里的景色与小麦地的景色完全不同，这里的农民伯伯是在播种，你看，他们播种没有一丝差错，而且还很熟练呢！我不由地说：“这里的景色真美呀！”爸爸说：“这还只是春天呢，秋天更美丽。”
过了油菜地，又来到了一个有塑料大棚包围的天地，我疑惑不解地看着这个大棚，说：“爸爸把车停一下，我要下去一下。”车停稳了，我下了车说：“爸爸，妹妹你们也下来呀。”我先走进了这个神秘的大棚。哦，这原来是个养殖草莓的地方啊！
过了一会，就来到了姥爷家，这时的我感觉春天的田野虽没有丰收，但是还是很漂亮。我希望下次我来到这里的时候能够看到更美的风景。
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