实用的四年级春天的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级春天的作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级春天的作文 篇1
春天，到处是一片绿色。草是绿的，树是绿的，林也是绿的，世界更是绿的。
今天，老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。 一路上大家迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来，使人有几分寒意，但也不像冬天那么凛冽了。这时，我才看见同学们已脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，显得那么精神。大家很快就来到了美丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山，连绵不断，此起彼伏。近处是融化的河水，欢快的流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走进一看，河水清澈见底，偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声，不就是春天的两部交响曲吗？
小河边，沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢！大家漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。
同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。
四年级春天的作文 篇2
春天，多么美妙的季节呀！鸟儿的欢快叫声，蝴蝶、蜜蜂采蜜时的热闹场景，小草儿破土来到地面，享受那春天的阳光，树枝上也长出了嫩绿的叶芽儿。花儿们也有了花骨儿，春天的来到使花儿们争妍斗艳的齐相绽放。大家都在欢迎春天的'来到呢！
我的家乡，花园里的各种植物，各种动物也因为春天的来到，显得兴高采烈，生机勃勃。看，那边的樱花树上开满了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群结队的吸引而来。刚走进花园，在樱花树上看到了隐隐约约的黑黄的小斑点；走到樱花树附近，你才会发现那些黄黑色的斑点是一只只可爱的小蜜蜂。然而，蜜蜂的来到，给这可不起眼的小树加上了装饰品。“嗡、嗡、嗡”，我有一点害怕，害怕这些“不懂规矩”的小动物蛰伤了我。其实我的害怕是多余的，别看这些小家伙的屁股上有一根针，只要你不要伤害她，她是不会攻击你的。
小河叮叮咚咚的唱着歌，河旁轻柔的杨柳在春日的清飔中显得多彩多姿，神采奕奕。在这时柳树也齐舒了它们黄绿的眼，为春天多添加了一份生趣。
这美丽的场景其实都是春天的景物制造出来的。如那嫩绿的地毯上的雪白的柳絮，如那鲜艳的小花上白色的蝴蝶，如那开小花儿的小树上黄黑的斑点。这些美丽的景物就像那春天里的壮歌。
小河在歌唱，小草在歌唱，树木在歌唱，蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱！
四年级春天的作文 篇3
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了：它带着一群小雨宝宝轻快地来了。春天的小雨啊！滋润着万物生灵，滋润着小朋友们幼小的心田！我也是众多雨点宝宝的一员，我随风飘啊飘，飘到了世界的每一个 角落。
我飘到了花坛里，轻轻地滋润着刚从大地妈妈怀里探出头来的嫩绿的小草苗。给了它充足的养分，希望它快快长大，织成一床送给大自然的新被！我还要滋润护理好刚刚打苞的花朵，让它们早日开出 娇嫩的五颜六色的鲜花，为大自然的”绿被“上添花，使它更加美丽。
我飘到了小河里，成为了河宝宝的一员，尽我一份小小的力量，和其它伙伴们积少成多为鱼儿添加更多的水分，使它们更加活跃。
我飘到了田野里，来为小小的麦苗、水稻等农作物提供水份，俗话说：”春雨贵如油“。相信我一定能给农民伯伯带来一个丰收年。
我飘到了宽敞明亮的教室里，看着同学们在认真地学习，我愿化作一捧知识的源泉。为他们幼小的心灵灌园。
啊！我是春天的小雨点……
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