小学三年级的作文

时间:2025-11-05 11:57:35 三年级作文 我要投稿

(优秀)小学三年级的作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学三年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优秀)小学三年级的作文6篇

小学三年级的作文 篇1

  我们的新班主任她中等身材,白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛,她是我们的语文老师,她一心一意地关爱我们,对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢!她就是曹老师。

  我以前是一个文静而又内向,上课都不爱举手的小女孩。

  曹老师发现了我这个坏毛病,有一次,她对我说:“老师和同学是朋友,不用害怕老师的。”听了这些话,我正在努力改掉这个坏毛病,让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩,这都是因为曹老师那会说话的`眼睛,曹老师对我说话时的眼神很真诚,好像在说:相信我吧,相信自己吧,你能成为最棒的孩子。

  还有一次,下课时,我趴在课桌上看课外书,看得太入神了,连已经上课都没注意,我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看,好像在说:“认真听课呀!”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包,打开语文书认真地听课了。从此以后,我每堂课都认真、仔细地听。

  曹老师,我喜欢你,喜欢你那会说话的眼睛!

小学三年级的作文 篇2

  今天,秋高气爽,万里无云。我们全校同学兴致勃勃地去嘉

  定的华亭人家游玩。

  “到了,下车吧!”导游一声令下,我们迫不及待地下了车。

  华亭人家成了欢乐的`海洋。

  最好玩的是“海盗船”。我们排着队,静静地等候着。过了好一会儿,终于轮到我了,我兴奋极了,一个箭步冲上去,一脚跨进“船舱”,稳稳地坐在中间。“嗒!”工作人员为我们扣上了保险杠。“叮——”海盗船启动了,船身前后晃动起来,慢慢地摆动得越来越高。这时,我有点害怕了,两手紧紧握住扶手。周围的同学“啊——”地叫了起来。不久,船身荡得更高了,一下子冲下来,我有些头晕,心似乎都要飞出来了,我情不自禁地尖叫起来:“快停!”过了一会儿,船缓缓地停了下来。同学们一边下“船”,一边说着:“吓死了!吓死了!”但是,大家的脸上写满了笑容。

  我们还玩了水陆大战、攀“岩”、竹筏漂流,采摘绿油油的青菜。真是快乐而难忘的一天啊!

小学三年级的作文 篇3

  叮呤呤,叮呤呤,一阵清脆的电话铃响了,我的秘书拿起电话,“经理,您的电话”,我放下手中的文件,接起电话。“喂!请问是金达服装设计公司的总经理吗?”,“是,是我”。“您好!我是美国MB公司的设计部主管,我公司对您们的设计方案很感兴趣,希望双方能够开展合作设计一批服装”。“噢,原来是这样,我和公司的设计师商量一下,一会儿给您回复”。我刚放下电话,那边的电话铃又响了,刚说完,又有几个客户到公司来面谈。

  这就是我的生活,从早晨八点到下午六点,一直都是这样忙碌和紧张,不过我却对此非常满意,因为我是一个工作狂,有时深夜还在公司加班,这也就是一个开业不到一年的公司业绩能够持续不断上升的主要原因,当然了,还有那些勤劳的员工们。

  我们的公司位于上海浦东的金茂大厦,目前可算的上是国内知名的服装设计公司,我们设计的服装大胆,有新意,能够充分满足现代人们的生活需求,我和公司的.员工还经常在国际梯形舞台上展示我们的作品,因此,公司的经理,也就是我,已被评为“十大杰出女青年”。

  这就是未来的我。

小学三年级的作文 篇4

  她,一头漂亮的头发又黑又黄,总是扎着一个马尾辫的头发。眼睛小小的,却很有精神,一副眼镜架在鼻梁上。嘴巴小小的,身材很苗条。她就是我的数学老师任晓惠。

  记得在三年级的时候,有一天下午,数学课上,任老师在讲题,讲的是解决问题。我一听暗暗窃喜:这题我爸早教过我了,这么简单!老师讲解时,我就胡乱听了一会儿,当老师让我们做题时,我很快就把作业写完了。

  我是第一个找老师批改的。老师看了一会儿,皱起了眉头,脸上堆起一个严肃的表情,问我:“你刚才听讲了没有?”“我只听了一半。”我低下头羞愧的'说。任老师二话没说,就开始给我重新讲解。讲完之后,让我回去重写,一遍、两遍……同学们陆续回家了,渐渐的班里就只剩下我一个人了。写完后,我把作业拿给老师重新批改,老师认真的逐题核对,最后,任老师说:“这才对呀!收拾书包吧!”

  我为有这么一位负责任的老师感到很自豪!

小学三年级的作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,下五子棋、爬山、骑自行车、打乒乓球,没有一样我不喜欢做的。不过,我还是喜欢读书。

  在家里,我做完作业,就开始读书。每当读一本新书时。我都读的的津津有味,非常感兴趣,经过长时间的阅读,我的收获很大,积累了许多许多好词好句。书让我深深的着了迷,似乎觉得自己就是书中的`一个人物。每次看书都陷入书中的故事,常常忘记了时间。当然,我也有特长,比如乒乓球是我最喜欢的特长之一,刚学时连握拍子都不会,当我学会握拍子时,教练让我学掂球直到熟练后,才开始学打球。打乒乓球对眼睛有好处,哪怕你眨一下眼就可能错过一个球。当我学会各种招式后才开始真正的打球。每打完一次球我都会汗流浃背,但是我非常高兴,因为这样一次次的练习能我进步很快,离比赛也更近一步。乒乓球给我带来了无穷的快乐,给我的课余生活添加了色彩。我的课余生活真是丰富多彩啊!

小学三年级的作文 篇6

  和煦的微风,吹动沙沙的树叶;思念的春雨,拍到行人幽魂处;这就是,春意正浓。

  ——题记

  春的生力无穷,不久,便长出了草和叶,正值清明,便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多,可见,今年的清明却与往前不同,阳光明媚,鸟语花香,给怀有思念之人给予了更多真挚的情感,便给寻春有了一个完美的意向。

  风飘飘,雨潇潇,落英遍地,断柳横坡,柳絮轻扬,蜂蝶慵舞。怀念那份感情,原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句:

  值至清明踏寻春,缅怀家先念祖恩。

  漫山遍野的怀念与追思,缀满青柳的枝头。阴冷的春风,萧萧瑟瑟,凄凄摇落灰蒙而久远的记忆。我想到了那些回忆,那些未珍惜的记忆……

  听·清明的雨

  “听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,闻闻那冷雨。”这就是余光中先生用来赞叹雨的深情而寒冷的记忆。清明的雨就是滴滴答答的,带有花香弥漫,带有真挚深情;携幼蓝天白云,碧草绿林。清明的雨就是拥有一种情感,一种流露内心的情感。

  看·清明的春

  跟着春天的步伐,呼吸着春天的味道,欣赏大地回春,万物归生。在陵墓的周围,有了许多绿意——映山红,太阳花,虽有许多不知名的小草,却同时给予了这陵墓一些生计,一些话语。夏日,那高大的梧桐,只为一些阴凉,让他不再流汗。清明,春天已经来了。

  祭·清明的恩

  清明和着春天融为一体,心中禁不住颤动已久的`情人,我愿将清明的情感化为绵绵的细雨,悄然地落下,落到无边的天空,无边的天涯。万物之生,大千世界,愿你在遥远的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽,祭扫未珍惜的记忆。

  今年的清明,只为了寻找春天的感恩。

【小学三年级的作文】相关文章:

小学三年级作文10-17

小学三年级的作文[精选]08-30

三年级小学作文09-24

小学三年级的作文(精选)09-30

小学三年级的作文10-30

(经典)小学三年级的作文04-25

小学三年级作文09-08

小学三年级作文【精选】05-16

小学三年级的作文08-06

小学三年级作文[精选]07-07