小学三年级的作文

时间:2024-11-12 08:31:29 三年级作文 我要投稿

【推荐】小学三年级的作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学三年级的作文合集7篇

小学三年级的作文 篇1

  大家好,能否请你们猜一猜,我叫什么名字?今年几岁了……哈哈,猜不出来吧,那就让我来告诉你们吧,我叫王明灿,今年九岁了,现在在巨野县文昌路小学读书。

  至于我的外貌嘛,长着一张像苹果般的脸蛋,上面有一双水汪汪的大眼睛,眼睛上是月牙般浓密的眉毛,一个不扁不挺的鼻子下面是一张樱桃小嘴。一头乌黑浓密的头发,常常扎成漂亮的.马尾辫,这就是我。

  我觉得我是一个有点粗心的小女孩。记得有一次数学考试的时候,我把一个数字看错了,把结果算错了,最后的成绩很不理想,我为此伤心了好长时间。那时候,我下定决心一定要改掉这个坏毛病。因为粗心,我还犯过好多不该犯的错误。

  我的兴趣爱好是画画和唱歌。其中我最喜欢画画,记得有一次周六,我在无聊的时候拿出白纸和水彩笔开始画画,最后我越画越入迷,竟然画了一整天。画画慢慢变成了我生活中不可缺少的一部分。

  好啦,我的介绍就到这里了,你们想不想和我做朋友呢?

小学三年级的作文 篇2

  童年是一条蜿蜒无尽的小河,小河里有着几条鱼,童年的小事如小鱼嘴巴里吐出的泡泡,泡泡里有着快乐、伤心、烦恼,后悔的事,而最让我记忆犹新的就是那件事……

  一个阳光明媚万里无云的早上,我来到了球场。突然,一个足球向我飞了过来,还好我反应快,一脚踢了回去,可是足球不偏不正,打到了一户人家的玻璃窗户上,刚好有个同学走了过去,那户人家抓住了他,大声地说:“你这个小毛孩,把我家窗户打碎了,快赔!”那位同学说:“那不是我做的`,为什么要我陪?”我看着他成了“替罪羊”,暗自在高兴:那个人怎么这么傻,说声对不起不就得了,还傻呆呆地站在那里被人骂。我笑着走回家。

  回到家里,我把这个趣事告诉了妈妈本想让妈妈高兴。不料,妈妈把脸一沉,语重心长地说到:“这件事是你不对,明明是你做错了事,却还把错事推到别人身上,你不但推到别人身上,还偷偷嘲笑,难道你还有尊严吗?”妈妈的这句话让我倏地由晴天变为阴天,没趣地回到了书房。

  在房间里,我拿起了作文书看,但一篇教育文章在我眼前出现时,我停住了。这篇文章讲的是小男孩杰克打碎了一面镜子,却把这件事推到了弟弟迈尔的身上,但在当天晚上,小男孩独自一人来到母亲房间,告诉了母亲事情的原因。当我读到这篇文章的时候,我恍然大悟了。

  第二天早上,我带着自己的零花钱来到那户人家的门口,按了门铃。当他出来时,我把钱伸过去,说:“对不起,你的窗户是我打碎的,这些钱赔你。”说完,那户人家不但没骂我,而且还夸奖我诚实。那时,我的心舒坦了。

  自从那次我错了以后,我懂得了做人要诚实,自己做错了事不能推给别人,要勇于承认错误,从而赢来做人的尊严。

  评语:本文作者通过打碎花瓶这一件事,写出了自己由幸灾乐祸到主动认错的过程。语句通顺,脉络清晰,结尾点题。

小学三年级的作文 篇3

  今天下午,我要去足球场参加夏令营足球赛。到了那里,教练把所有队员分成两队后,激烈的足球赛便开始了。过了一会儿,双方的比分还是0比0。这时,我们队的口8号开球,他准备踢一个飞球,把球传给我们队的24号。他飞起健壮的右腿,向球锰地踢去,那球像飞碟一样在空中旋转了几下,才向陆地“俯冲”下来。24号看到了,连忙用脚去接球,其他人也一拥而上,来抢球,不过,24号还是非常敏捷地“逃出”了他们的包围,快速地把球靠近球门,而队方的守门员呢,站在那里像一个木头人似的'一动不动,24号便轻松地把足球射进了球门,我们1比0领先!我们队的球员都非常高兴。

  又过了一会儿,对方也把足球踢进了我们的球门,这下子比分是1比1了,足球场上的气氛有点开始紧张了,两个队争先恐后,互不相让。忽然,对方的28号踢着球像球门过来了,我一看,形势不太秒,便赶紧冲上前,跟他抢球,他不小心把球踢到了我的面前,我飞起右脚,,一踢把球踢出了界外,24号高声叫到:“好球!”因为这样子对球门就不会有危险了。

  “支--”教练吹哨子了,比赛也结束了。

  踢球可真带劲啊!

小学三年级的作文 篇4

  大家都有妹妹吧。 我也有一个妹妹,她大名叫包羽渲小名叫渲渲,今年3岁,圆嘟嘟的脸蛋,水灵灵的眼睛,小小的耳朵!她会说很多的.话了。

  今天下午放学,我正要上电脑查作文,噔!蹬!蹬!看!渲渲又来我家玩了!婆婆去打牌了,我下楼去开门,叫渲渲和她的外婆去4楼客厅做。渲渲一进来就把鞋子脱了,到沙发上玩,我们只要动她一下她就会说“臭蛋”,

  她还会念诗只会念泳鹅,我去上厕所,她就会跑过来说羞!羞!羞!我一走掉她就会叫“妞妞姐姐,妞妞姐姐”一直叫我,因为我跟她感情很好,她外婆说:“渲渲,要走了,跟姐姐再见!”可是渲渲就是不走,要跟我玩!没办法,她要回家吃饭了,走的时候渲渲说:“姐姐,再见!”(挥了挥手)“拜拜”我说 我的妹妹可爱吧!每一个当哥哥姐姐的人都要爱自己的弟弟妹妹哦!亲情!用钱是买不到的。

小学三年级的作文 篇5

  我有一个好朋友,她就是汪纯。她也是我的好“姐姐”,她跟我从小就相识,因为我们两家是世交,我们的父母也是很要好的朋友,而我们的姐姐也玩得很好。

  汪纯是一个能歌善舞,、爱读书、有主见、关心他人的人,她在学习上帮助我解决了不少的难题,简直就是我的一位小老师。在生活中她关心我、照顾着我,就像我的亲姐姐一样,但最令我敬佩的还是她那颗美好的心灵。

  有一次,我有一篇作文不会写,去向她请教,汪纯就耐心地教我如何写作文,她对我说:“写文章时一定要有耐心,而且还要认真、细心地写,写完之后要仔细地检查一遍,尽量不要让文章里有一个错别字。”她教给我的写作方法可管用了,受到她的感染,我慢慢地也爱上了写作,写作文的`水平也提高了不少。

  还有一次,正是周末,她红着脸走到我家,很不好意思地对我说:“对不起,我把你的那本作文书弄脏了。不过,我会买一本新的还给你的。”我当时还没有反应过来,便对她说:“没事,不过就是一本作文书吗?用不着向我道歉。我再叫我姐买本新的就好了,何况只是把书弄脏了,又不是丢了,还能看就好。我们俩是什么关系呀?难道我会在乎一本书吗?”不料汪纯却一脸严肃地说:“正因为我们是好朋友,那就更应该做到有借有还,不能因为我把你的书弄脏了而不还给你,这样做是不道德的。”听了她的话,我对她更加信任了。

  汪纯就是这样的对生活挺认真的一个人,她的美好品质值得我学习。

小学三年级的作文 篇6

  我梦想中的新型汽车即环保又省事还不用担心污染环境。

  我梦想中的汽车是不用烧汽油的,而是用热水代替的。里面很大,可以放三张床,三张桌子和十把椅子。里面有一个超大的屏幕能看到外面。里面还有许多按钮,比如说要过河的时候,摁一下绿色按钮就变成一艘船渡过去了,你想要登高山的时候可以摁一下黄色按钮它就会变成飞机飞上去了。如果你想到某个地方的时候直接告诉它,它就会带你去了。里面还有个电脑和电视,你想听音乐的话可以在网上搜索,如果想看小说的话也可以搜,如果想看电视的话也可以开电视。里面还有一个沙发也很舒服,如果睡着了到达了你想去的地方时它会自动叫醒你,如果到了想去的地方时不用担心没地方停车时,它可以变成一个随身携带的小盒子,放在你的口袋里,如果想回家的话可以摁一下黑色的按钮它就可以变成原来的样子了,如果饿了的.话摁一下桌上的按钮,就会有许多好吃的啦,吃完了可以自动清理,自动打扫。

  你看怎么样,这就是我想象中的汽车。

小学三年级的作文 篇7

  中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。生活中你身边的每一个人都是仁者,都具有一颗美好的爱心。他们用心使你感受到人类多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!而这种关心,理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!

  书没有虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号,只有人间最朴素,最真实的情感。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却是很平凡的人物;老铁匠,老石匠,卖菜妇人,卖炭人,卖柴人,铁匠的儿子。老石匠的儿子,卖炭人的.儿子,少年鼓手,“父亲的老师”,“带病上课的教员”等等。

  书通过一个学生记日记的形式,记述了一个学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我美与爱的享受。

  爱,无处不在,让我们在书中放飞比鸟飞得还高的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,让我用心去“爱”生活。

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