三年级的作文实用【6篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
我家的金鱼池里有六条小金鱼，它们成天绕着金鱼池回旋打转。六条金鱼中我最喜欢的是一条金色的鱼，小鱼全身金黄金黄的，像穿上了黄金甲一样，在阳光下闪闪发光。它的两只眼睛鼓鼓的'、亮亮的，像瞪着大眼睛看外面的风景，仿佛好奇心永远都得不到满足似的。它的嘴巴圆圆的，像拼音字母“O”，不时地吐着一串串的水泡。我特别喜欢小金鱼的大尾巴，近看像美丽的扇子；远看像漂亮的黄纱裙。
给金鱼喂食是最有趣的事了，一天我把鱼食撒在金鱼池里，鱼食浮在水面上，金鱼们见了摆动着尾巴迫不及待地向鱼食游来，然后将嘴张得老大，一口将鱼食吃到肚子里，吃完了还不满地摆动着尾巴不肯离去，好象在说：“主人，太少了！我还不够呢！”于是我又撒下一些鱼食它们便抢了起来，只见红色的鱼快速冲上去，“小黑”见了也冲过去毫不留情地撞开正在吃食的“小红”，“小红”见自己的食物被抢走了气得摆动着尾巴发出“咚”声，终于它又抢到了食物，不过看似这个小小的举动却惊动了正在假山上睡懒觉的小乌龟“布攻尔”，它一个“布布飞冲”跳了小去，把金鱼们吓呆了，“布攻尔”吃了一口鱼食就吐了出来。“哈哈！”我在一边乐了，原来这不是它的美食！
金鱼不但吃食可爱，而且还会演奏“音乐”呢！当它吐出泡泡时发出的“波波”声好像在说“主人，我的泡泡漂亮吗？”小金鱼偶尔还会跳出水面，发出“扑通”一声，好像在说“我玩的杂技精彩吗？”
金鱼们非常淘气。它们在鱼池里自由自在地追逐嬉戏，有时好像在比赛游泳，速度快得惊人;有时又像在捉迷藏,一会儿躲在假山下，一会儿躲在花盆下。玩得不亦乐乎。
多么可爱的小金鱼啊！它给我带来了无穷的乐趣和欢乐的笑声。伙伴们你听了我的介绍是不是也喜欢上它们了呢？
三年级的作文 篇2
一个善良的人，举手投足之间展示的点滴细节，都闪耀着人格的光辉。
屠格涅夫是善良的，他为了施舍路边的乞丐，翻遍了自己的钱包却找不到一分钱，只有握住乞丐的双手说：“我很抱歉，朋友。”雷锋是善良的，他在战友都不在的时候，把他们的衣服都洗干净了。
正是因为善良，他们才不求回报地帮助别人；正是因为善良，直到今天他们依然是我们学习的楷模。善良装点着人生，要坚守善良。善良是盛开的花朵，能点燃生命的希望。
伟大的.作家高尔基曾经讲述过这样一个故事：森林中，一群人迈着艰难的脚步跋涉着。他们已经走了很多天，衣服破了，肚子饿了，没有走出这片森林的希望，许多人绝望地倒在地上。就在这时，走在最前面的丹柯把自己的红心掏了出来，烈火般照亮了整个森林。人们看到这片希望之光，欢腾起来，忘记了疲劳，忘记了饥饿，紧紧地跟着这位高举着自己红心的英雄后面，借助生命的希望之光，走出了森林……
生命不可能在罪恶中开出灿烂的鲜花，所有的美德中，善良始终是第一位的！我们要想有所成就，就一定要坚守做人的底线，坚守自己心中的善良。
三年级的作文 篇3
寒假，我在这个不长也不短的假期里拜读了《希利尔讲世界史》。这是加拿大作家希利尔写的。这本书不是像教科书那样，枯燥死板，而是生动活泼的讲解世界的历史，它像一个黑洞一般吸引着我，让我读完了这本书。现在我要把这本书分享给你们。
这本书先讲了万物的起源，然后再讲石器时代，一直讲到了现代。在这其中我最喜欢的就是斯巴达这个国家，不为别的就凭他们国家的强大。斯巴达的战士是出了名的`强大，而他们训练战士的方法却有点残忍。斯巴达人的训练始于婴儿。当婴儿一出生，就会有专人检查他们的身体情况。当斯巴达的男孩们再长大一点，就要被没有任何理由地鞭打一顿，这是要告诉他们在承受苦难的时候要坚强，哭不是一个男子汉的所为。而且不管他受到的伤害有多严重，只要他哭了，那这个耻辱就会伴随他一生。也不管身体有多么疼痛，他们始终得坚持如一。
而他们要忍受的远远不只这些，他们还得吞下最难以下咽的食物，忍耐最长时间的饥渴，甚至要忍受赤身裸体站在冰天雪地里。这就是“斯巴达式训练”，这样的魔鬼训练，你能接受吗？
任何光辉成就的背后，都有着不为人知的坚忍，我想，这种思想将会影响我许多许多……
三年级的作文 篇4
“要热爱书,它会使你的生活轻松，它会教导你尊重别人和你自己。”高尔基如是说。书能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们写好作文，所以我和书结缘。
我把我的课余时间全用在了书上。在书海里遨游，吸取知识的精华。我爱闻书上那股淡淡的油墨香气。也许你会说看书有什么好？干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。我不那么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的似乎仙境的.境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想。
我是从七岁才开始读带拼音的《格林童话》，读完后，我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书，直到九岁那年，我才开始读科技书、作文书。
我喜欢西游记中的人物，他们个个栩栩如生；喜欢神话故事的神奇离异；喜欢探险记的紧张与惊险；我也喜欢那些让人快乐，开心的漫画书；我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案，个个写得扑朔迷离，环环相扣，惊心动魄，让人毛骨悚然；我还喜欢那精彩迷人的西游记，让人目不暇接。
书陪伴我走过了很多的时间，它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，使我的心灵得到净化，它让我插上了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标......
我和我的书永远都不分离，只会随着我的成长而变得越来越亲密！
三年级的作文 篇5
我们班上有个机灵鬼，个子不高不矮，瘦瘦的，皮肤很黑，而且体育很好，腿也很长，别看他十分瘦小，可他也不是好欺负的，还有点幽默。
记得有一次，我们班上那些打架的男生在中午放学的时候和六年级在一起，好像要打架，突然他冲了出来，装做很威风的'样子，大声地说：“打架？我来！”这时我忍不住捧腹大笑起来，好像肚子都快炸开了一样。过了一会儿，老师来了，把他骂了一顿，而六年级的就在那儿幸灾乐祸。
还有昨天我们在上语文课的时候，老师发现他在玩乒乓球，让他拿到讲台上去，他听了有点犹豫，师令难为呀！可他又不甘心，这时，他小眼睛一转，脑袋里立刻冒出了一个鬼点子：不如只交一个上去吧！反正老师也不会发现。于是他放了一个在桌子上，还拿书做掩护，然后皱着眉慢慢吞吞地走上讲台，走到一半老师就说：“我看见有两个球，还有一个呢？”他听了，无可奈何，只好转身回去拿球，看他那窘相，我们全班同学都哈哈大笑起来。
你们猜幽默小伙子是谁？没错！就是李佳泉。
三年级的作文 篇6
我的好朋友是温文慧我你猜我是怎么认识我上一年级的.时候妈妈说：‘这是你温文慧姐姐，“这样我才认得她有时候我写完作业我就去找他玩，有时候她他写完作业也找我玩。他比我写的作业快。
有一天我们做一个大风车，温文慧找来一个树枝，然后，温文慧就拿着树枝然后我运来小石子，运完了小石子，温文慧拿来双面胶我找到我个玉米叶子然后把他站在树枝上这样就完成了。
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