【精品】小学三年级的作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学三年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我们的教室在新教学楼五楼左边第一间，它非常美观漂亮。
一走进去教室，我们最先看见的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识；黑板的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的节目，让我们了解更多的知识。电视机后面，是老师选出来的一些同学写的好作文。黑板的.前面是多媒体，老师上课时打开它，使我们学得更轻松，更开心。
教室的后面是我们班的同学写的好字，左边是我们班上一任的实习老师做的板报。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗，每天，灿烂的阳光透过玻璃照进来，洒满了整个教室。
教室右面的两扇大门通向走廊，每天我们从那里进进出出；教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言，时时刻刻叫我们记住这些道理！
教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。
教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面，每天都有同学认真打扫。
我真喜欢我们的教室啊！
小学三年级的作文 篇2
今天早晨，一丝凉风透过纱窗吹进屋里，可我却又热又烦，因为昨天晚上妈妈为了让我体会一下艰苦的日子，所以规定我今天的生活费是四元钱。由于我不服输便爽快地答应了下来，此时的我手里拿着四元钱正盘算着如何度过这一天。
早饭是一定要吃的吧，于是我就从口袋里拿出一元五角当作早饭的费用，吃过早饭后我就和我的.好朋友一起在小区里玩，玩了好久我感到有些口渴就跑回家里喝牛奶，在我刚拿起一杯牛奶的时候，妈妈叫住了我：“喝牛奶是要付钱的”好吧，为了解渴我只好拿出一元给妈妈。喝牛奶的时候，我发现钱不够了，现在要么下午不吃饭要么晚上不吃饭，最终我选择了中午不吃饭，只好委屈一下我的肚子了。我看书、写作业、看报……我没事找事干，就是为了忘记自己还没吃午饭这事，终于到了晚上餐桌上有许多我爱吃的饭，妈妈对我说：“你只要把剩下的一元五角给我就可以吃饭了。”我连忙把剩下的钱递到了妈妈手里，拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来。
夜深了，我在床上滚来滚去一直在想这与众不同的一天，真是艰苦。平常在生活中怎么就感觉不到呢，以后还是生活简朴一点，不要大手大脚比较好。
小学三年级的作文 篇3
星期一，第四节课下了以后，我们便开始收文具，准备回家吃午饭，获奖的感受作文。
音乐老师刚走后，语文老师就进来了，语文老师说：“全体安静，听我发奖状”。“什么奖呀！”我们都二丈和尚摸不着头脑在地下面议论，“安静，是第一学期迎奥运作文大赛”老师说。
“我们班有12个同学获得了奖。有四个金牌，4个银牌，还有4个铜牌，金牌有柏毅华、张蓉……。”我心里想：一定要得金牌，没有金牌也要是银牌。
但是，结果出人意料，我竟然得了铜牌，小学三年级作文《获奖的感受作文》。
在拿到奖状的一瞬间，我的大脑一片空白，只听老师说：“由于咱们班获得人数多，我也获得了指导老师金奖……”。
在放学的路上，刘文馨问我是什么奖，我生气的回答了一句：“铜的”！虽然，我获得了奖，但心里十分不好受，我心想：为什么别人能得金牌、银牌，而我为什么是铜牌，是评委打错分了？还是……于是，一串儿问题从我脑中“进”去了。
回到了家，我让妈妈看，妈妈说：“干的好，只不过是个铜的.，但是下一次，你一定会得银的、金的，对吗”？
我听了后，心里想：对，我不能因为一点儿挫折就没有自信心，我一定要坚持下去。
小学三年级的作文 篇4
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水灵灵的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。她就是我的好朋友——-杨茜。我最佩服她两个特点。
第一个特点是助人为乐。上体育课的时候，我不小心摔啦一跤，坐在地上哇哇大叫。她看见啦，赶紧跑过来，摸着我破皮的.地方，不停地说：“没事的，不要怕。一会儿就好啦。”说着，还不停地给我讲笑话。同学们看到啦，议论纷纷，可她像没听见似的，把我扶回教室。我被她的举动感动啦。
第二个特点：铁面无私。一天，王老师交给杨茜一个任务——-当图书管理员。有一次，我去图书馆借书，杨茜说：“不要把书弄坏啦。”“知道啦，知道啦，别吵别吵。”我不耐烦地说。晚上回家，我不小心把书撕破啦好几页。我愁眉苦脸地说：“怎么办呢？”我正想把书补好时，看啦看钟表，“天啊！晚上十点多啦，明天再补吧。反正我和杨茜是好姐妹，她会原谅我的。”我安慰着自己。第二天，我把书交给杨茜，杨茜检查着书，皱着眉头，生气地说：“怎么破啦？回家补好再交给我。”我心里想：还是好姐妹呢。真是的。我刚要走，杨茜叫住我，说：“姚欣欣，你要爱护书本，书是我们的好伙伴，一定要爱护它。”我听啦，不好意思地低下啦头。
你瞧，这就是我的好朋友，我真佩服她。
小学三年级的作文 篇5
童年，是我们的摇篮，也是我们飞翔的起点，童年犹如七彩阳光，绚丽多彩。在我成长的道路上，一路欢歌笑语，谱写了许多快乐的音符。
我是一个爱说爱笑的女孩子，常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的'游戏，追逐打闹，妈妈常说我象个假小子，我不以为然，因为我也有文静的一面。我会给我的芭比娃娃换上不同的衣服，再给她们化妆梳头，打扮得漂漂亮亮的；还有的时候，我会跟书做朋友，畅游书的海洋，分享主人公的喜怒哀乐。暑假里，妈妈给我买回一本《你不知道的我》，我最喜欢看辫子姐姐的书了，就爱不释手的读起来，读完我才发现我就跟小主人公李院一样的性格，有粗心也有细腻，有胆小也有勇敢。妈妈说我是一个小精灵，不知什么时候才会长大，我总是扮个鬼脸对妈妈笑笑就跑开了。
童年是我成长的开始，童年是我快乐的起点，在成长中寻找快乐是我追求美好的乐趣，我喜欢在成长中寻找快乐。
小学三年级的作文 篇6
花，无处不见，然而我最爱花。
我爱春天的桃花，它是那样的艳丽，像一位美少女，妖艳地慢慢地开放了，此时它像上了淡的妆，真美。
我爱夏天的月季花，它像一位害羞的少女，有三层花包围着，它含苞欲放时，花瓣紧紧抱住就要舒展开了。微风一吹，它就扭动柔柔纤腰翩翩起舞了。它有一个“护身法宝”那就是刺了，它的花期十分的长，我爱它的美。
我爱秋天的桂花，它有一个独特的'香味，令人久久回可是神来。它的身材小小的，此时花也就是五片，中间的花蕊，倒有几层包围着，我爱它的雅，爱它的香。
我爱冬天的梅花，它生长在冬季，不怕寒冷，它是那样的坚强，它是那样的高傲，冷若冰霜。它有一句诗叫“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我爱它的高傲，爱它那清净的幽香。
花，到处都有，一年四季开无数，我爱花中的境界，更爱它们的特点。
小学三年级的作文 篇7
花儿的心愿是让人们能闻到它芬芳扑鼻的花香；小鹰的心愿是能像爸爸一样在蓝色的天空中展翅高飞；大树的心愿是做一位传递爱心的使者，把自己奉献给城市；而我的心愿是当一名有名气的舞蹈家。
在春晚的综合节目中我看到一位舞蹈者的表演，她优美的舞姿深深地感染了我。妈妈告诉我，这位是著名的舞蹈家杨丽萍，她那漂亮的`舞姿印在了我的脑海里。我就有了一个心愿，一定要当一位像杨丽萍一样的舞蹈家。
我在学跳舞的过程中，虽然非常辛苦，跳的时候经常摔跟头，但是不管有多么辛苦，我一定要坚持下去，家人看我很辛苦想让我半途而废，可是我还是坚持到底。努力实现我当舞蹈家的心愿。
有一天，我做了一个十分美好的梦。在梦中，我成了一位出色的舞蹈家，世界各地都请我去演出，舞台下面还有粉丝尖叫，舞台上的自己真的是漂亮极了。
梦醒了，我知道，只有付出努力才能实现自己的心愿。
舞台，等着我，我一定会来的！
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