【精选】三年级状物作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级状物作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级状物作文 篇1
你知道我的小伙伴是谁吗？说出来你可别吓一跳，它就是玩具狗。
它是我过生日时，爸爸送我的生日礼物。我给它起了个名字叫“乖乖”。我把它放在了我的枕边，每天晚上它都陪着我让我不再害怕。
它身穿一件毛绒绒的深蓝色的`外衣。不知道是它的肚子大还是衣服小，衣服总是敞开露出里面橘黄的背心。它的头发直直的竖了起来，好像也是为了赶潮流特意去理发店打理成这样。耳朵被头发遮挡住了，但仍能灵敏地聆听到细微的声音，我有什么心里话总是对它说。它眼睛瞪得圆溜溜的，好像能听懂我的话，斜着头也在帮我想办法。它的鼻子像颗小黑豆，俏皮而又小巧。它的嘴巴撅得高高的，嘴上长了几颗黑色的小豆豆。它的四肢又短又粗，前脚趴在枕头上静静地等着我。它的尾巴长长的，尾巴尖还长了一个小绒球。它真是可爱无比。
这就是我的好伙伴——乖乖狗，我很喜欢它。
三年级状物作文 篇2
我家门前种着几株桃树。几年前，它们还是一棵棵枝细叶少的小桃树，现在已经长成了一棵棵高大粗壮、枝叶繁茂的大桃树了。
春天来了，桃树上开出了一朵朵桃花。桃花像喝醉了酒似的，满脸绯红，远看像一片朝霞飘落人间。满枝的桃花散发出一阵阵扑鼻的香味，招来许多的蜜蜂。这一只只辛勤而快乐的蜜蜂一边采蜜，一边舞蹈，流连花间久久不肯离去。
桃花轰轰烈烈地开放过后，枝条上抽出一片片绿色的叶子，嫩嫩的，细细的。叶子越长越大，越长越绿，铺满了整个枝头，仿佛给桃树披上了一件碧绿色的外衣。不知什么时候，桃树上结出一个个青色的小果子，它们像一个个害羞的娃娃，藏在密密的.叶子间不易被人发现。
秋天来了，桃树上沉甸甸的桃子压弯了枝条，一个个圆滚滚的，红通通的，引来了小鸟争相啄食，也引来了路人驻足观赏。每天，爷爷从树上采下一部分熟透了的桃子，分发给邻居和过往的行人。我看着鲜艳红润的桃子早已经垂涎三尺，迫不及待地摘下一个，洗净，去皮，咬上一口。啊，绵软的果肉润滑爽口，甜甜的汁水充溢嘴角，味道真是美极了！
家门前的桃树，给我们以美的享受，为我们的生活增添了许多惊喜和快乐！
！
三年级状物作文 篇3
今天上课，老师带来了一盆仙人掌，要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌，我开始思考起来。
首先，我觉得她像一名名士兵，身穿绿色的军装，手拉着手，紧紧围在一起，仿佛在唱：“团结就是力量，我们保卫国家，谁碰我们准死定！”为了让我们观察得更仔细一点，老师端起仙人掌，绕着我们座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感觉还有点粘，有点痒。有位同学说，茸毛小刺就是仙人掌的叶子，我说：“他们每个都是下面长一点，与上面有连接部位。”老师说：“不错，继续说。”我趁热打铁，接着说：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老师高兴地回答：“对！就是兔儿朵。”因为我观察最仔细，回答问题非常正确，老师当场奖励给我一颗棒棒糖。
后来，老师又告诉我们，仙人掌不仅可以净化空气，减少辐射，还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到！这长得稀奇古怪的.仙人掌用途还挺多的，我以前还真是小看了它！
三年级状物作文 篇4
上一篇作文，我写的是第二周去华南植物园看到茶花时的心情。今天的这篇文章，我将写的是我仔细观察茶花，发现它的特点以及蜜蜂被茶花迷住的情景。
茶花一树一树优雅地开放在植物园的大道旁，在冰雪融化、春暖花开的季节里争奇斗艳地开放着，十分讨人喜欢；那些茶花都是红色的：花瓣想很多反转的'红色小勺子，这些花瓣就像相亲相爱的姐妹们紧紧偎依在一起……
可能是茶花太过美艳饿，成群结队的小蜜蜂络绎不绝地飞到茶花上，马不停蹄地采起蜜来。“嗡嗡”的声音从这朵茶花上传到那一朵茶花上。小蜜蜂亲吻着花瓣，用自己的小针管品尝着美味的花蜜……
小蜜蜂穿着黄褐色的衣裳，自由自在地在阳光下飞舞。一阵微风吹来，它就舞得更欢乐了。风停了，它停止舞蹈，静静地立在茶花上，完全沉醉其间。也许还要过上一会儿，小蜜蜂才记起它自己不是茶花，它是在采摘着茶花的蜂蜜呢！
怎么样，茶花美丽吧！连小蜜蜂都会被吸引住、被深深地陶醉了 。
三年级状物作文 篇5
上个星期蔡老师布置了一项作业，让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是，星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面，比如：古文、诗、词等等。其中，我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。
苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习，到了七八岁就可以把自己的绣品镶在自己或别人的裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法，如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的`图案大量运用了各种变形和夸张手法，再加上银饰的衬托把苗族的创业神话和传说表现得栩栩如生，活灵活现。每幅作品都是精美绝伦，璀璨夺目，让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的瑰宝。
我自己平常也很喜欢画画，通过这次对中国古老民族艺术的了解，我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法，艳丽的色彩，使自己的作品更加丰富多彩。
三年级状物作文 篇6
我喜欢的花可多了，有枝繁叶茂的迎春花；有幽幽香味的茉莉花，有艳丽高贵的玫瑰花……在众多的花木中，我还是喜欢这“灼灼其华的”的桃花。
桃花的叶子是深绿色的。稀稀落落地藏在花儿中间，和花儿的颜色相映成趣，煞是好看！美丽的桃花有的洁白如雪，有的粉红似霞，清新素雅。花儿的`姿态也很多，有的成群结队，像是召开盛大的聚会，争相比美；有的一枝独秀，像一个亭亭玉立的少女，独自享受一方阳光；有的却还是一个花苞，青青的小球挺立在枝头。桃花盛开的香味引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地来采蜜，桃花热烈地绽放，好似很热情地招待它们，让它们将自己的甜蜜带去给人们。
看着这悄然怒放的桃花，嗅着桃花甜蜜的香味，我不禁想起了这么一个诗句：“竹外桃花三两枝”。三两枝桃花都能引发诗人的诗情，更何况这满树娇艳的桃花呢？
我爱这桃花的世界！
三年级状物作文 篇7
爸爸在家养了许多的花花草草，其中我最喜欢的就是跳舞草了。
跳舞草的小叶子细细长长的，它一般生长在野外或者乡村里，城里是没有的。
为什么说它是跳舞草呢？因为它头上的三片小叶子会随着风和气温变化跳舞，比如微风拂过，它的三片小叶子就动了起来，像在跳舞，舞姿宛如天仙；当冬天来临，寒风吹来时，跳舞草只是微微地扭动身体，像冻僵了一样。
跳舞草还非常喜欢喝水。有一天我在外婆家门口又看见了一株跳舞草，我特别高兴！于是我每天都会给它浇水。可是，这几天因为快要期末考试了，我需要抓紧复习，就没有去管它了。结果，放学回家一看，它的枝条已经垂下了脑袋，像挨了批评的`小孩，我就赶紧给它浇水。第二天早上一看，它又变得生机勃勃的了。
我最喜爱跳舞草了，它不仅跳舞，还有顽强的生命力呢！
三年级状物作文 篇8
广州，一个可爱，美丽的城市。广州、也是我的家乡。五羊石像，是广州的标志，也是在广州人民心目中最值得自豪、骄傲的标志。在我的心目中，它的地位也是如此。那今天，我就给大家介绍五羊石像吧！
传说，五羊石像是五谷仙来到广州，将五谷往地上抛，立时田上长了青绿稻穗。五仙还祝愿广州百姓安居乐业，五谷丰登，永无饥荒。说完后，化作祥云而去。五位神仙骑的五只山羊，在一瞬间,变成了石羊，这就是在值得让广州人民自豪、骄傲的五羊石像了。因所以，广州又称“羊城”，简称“穗”。
你知道哪里有五羊石像吗？在越秀公园内就有五羊石雕像一座，各羊嘴都有一串谷穗，造型生动逼真。五羊石像是有130块花岗岩雕刻组石砌成。羊的形态更加可爱：一只大山羊在中心，口里衔着一些稻穗，体型看起来高大威武。四只山羊在四处，其中一对母子，那小羊在吃妈妈的`奶，而那只母羊眼睛的视线总是落在小羊的脸上，好像在用眼神提醒小羊：快快吃，快快长大，长大了为广州人民劳动。还有一只小羊在吃着美味的草，而身边那只小羊好像在叫吃草的小羊和它玩，各种各样的形态，都雕刻得栩栩如生。如不仔细看，还以为是真的羊站立在越秀山上呢!
啊！我爱我美丽的家乡--广州。更爱代表我家乡的标志“五羊石像”！你也爱吗？
三年级状物作文 篇9
它一身洁白如玉的毛色，中间夹杂着黑色的条纹，可谓黑白相间。头部是一半白一半黑，可以说是京戏中的包公变脸。两颗小灯泡似的眼睛在脸中闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲儿的盯着我，好像在说：怎么样，我够帅吧！然后，两眼一“眯”，发出娇气的声音，令人可笑。
猫要是高兴，比谁都温柔可亲，有时在你写作业的时候，它就爬到写字台上，往你的稿纸上踩个小梅花，它还会丰富多腔的叫唤，姿态各异，变化多端。有时你在看动画片的时候，小猫也来凑热闹，它跳到沙发上，前脚还不时的蹭你的.腿，似乎 它也喜欢看动画片，米老鼠、唐老鸭、米奇、米尼出印入了猫眯的眼睛里，我现在才知道，猫也是一个电视迷呀！
小猫也很淘气。我把毛线团儿放在小猫的身边，小猫扑过去，直接打了个滚 儿，又来了个前滚 翻，它把毛线团当作练功的好时机，滚 扑斯咬相当卖力，一会儿，一团毛线就被它弄得乱七八遭。
猫吃肉的时候也是很有趣的，我把肉靠近它的嘴边，它一张嘴，立了起来，我迅速把肉提了上来，猫落到地上，摔得落花流水，它便喵的一声好像在说：不许逗人，我便捧腹大笑，小猫愣在那，不知所措。不服气又朝肉的方向扑了上来。趁我不防备，它把肉抢走了，猫好像对我说：我是捕捉老鼠 的能手，抢肉嘛，那可是小菜一碟儿。这时我才知道的猫的厉害。
我很希望小猫长的肥肥壮壮，因为它实在是太可爱了！
三年级状物作文 篇10
这是一把粉红色的伞，刚买来时颜色鲜艳，粉里透红， 伞的一角还有两朵淡雅的小花，它的干净亮丽让我即使在下雨天也不舍得用它，伞毕竟是伞，它最终还要服务于把它拿在手里的主人，我是知道它的用途的，再漂亮再干净即使在下雨天也要撑开它，让它接受雨滴的滋润和洗礼。于是，它便开始在我买来后的第一次雨天与我一起开始了它的旅程……
望着眼前这把被我随意放在地上的伞，它失去了先前的光泽和亮丽，身上一道道黑色的印记，雨天过后任我再怎样的冲洗，也还不了它原来的颜色了。连小孩子看见，也一眼就能看出——这是一把破伞。如果说这样的语言对它来说有点尖刻，那我就是造成这个结果的罪魁祸首。望着眼前这把让我不想再撑的伞，我为我先前的不珍惜而懊悔自责。我为我没有养成用伞的一个好习惯而心生惭愧。
从我结婚独立成家后，我已不记得买过多少把伞了，记得以前在家里时，母亲的一把伞能用10多年，我曾经一直嘲笑母亲用伞时的小心。“不就是一把伞吗？你看你那么在意，那么小心，放在那里就行呗！真啰嗦！”母亲总会说：“花钱买的，不知道珍惜怎么能行？”现在我知道母亲所说的不是钱的问题，关键什么事要养成一个好习惯。买一把伞，用过之后，走进屋里，我便把它随手一扔在门外，任无情的'大雨泼在它的身上，用过一次两次，它不是伞杆断了就是伞骨和伞面脱离了，或者是在雨天过后没有被我及时拿回屋里，而被太阳晒得褪去了颜色。看到被我不珍惜而破损的伞，我也不愿再修理，也不愿再用，“旧的不去，新的不来，颜色破了，看着也烦了，再买一把新的吧！”就这样，一把把的伞，在我一次次的不经意中过早的夭折了。修修还能用的伞被我一把把的扔进了垃圾堆。
看着眼前这把褪了颜色的伞，刚买来时她是多么漂亮呀！假如我小心一点用它，假如我用完它之后，及时把它放回屋里，总之，假如我有一个用伞的好习惯，这把伞一定还会是先前洁净、亮丽的粉红色!
记得我10多年前在外求学时，老校长经常说的一句话：习惯决定性格，性格决定命运。养成一个好的习惯能决定人的一生。望着这把让我心疼的伞，我今后一定要养成一个用伞的好习惯——不仅仅使用伞的好习惯。我要让这把伞陪我一起经历风风雨雨，一直走下今后的路……
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