三年级状物作文

时间:2024-09-06 20:00:06 三年级作文 我要投稿

实用的三年级状物作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的三年级状物作文4篇,欢迎大家分享。

实用的三年级状物作文4篇

三年级状物作文 篇1

  今天,爸爸买了许多像大蒜一样的东西,它外边包着褐色的外皮,底下长着几根白色的根须,用手一掐,还流出了许多水,原来是水仙花呀!我之前在电视上听说过,没想到今天居然真的见到了!

  种水仙花喽!我和爸爸一大一小两人来到楼下,我拿起铁铲,说干就干。我奋力地用铲子挖着土,可好几次都没找到合适的.地方。就在我郁闷的时候,我忽然看到前边柳树下那肥沃的土地,我心想那是个好地方,于是我把水仙花种在了那。

  第二天,我迫不及待地飞奔下楼,来到水仙花那。水仙花已经发芽了,它们挨挨挤挤地好像在比谁更美丽呢!经过我每天的观察,我知道了水仙花的生长过程:它先开始发芽,再长出花骨朵儿,最后开出美丽的水仙花。水仙花的花瓣是白色的,中间是嫩黄色的花蕊,美丽极了。有的好像一个个亭亭玉立的少女,有的像一个个骄傲的小公主,还有的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,它们一朵有一朵的姿势。

  水仙花真美啊,我以后要好好培养它们,还要多种水仙花。

  三年级:霍星宇

三年级状物作文 篇2

  关于剪纸由来,其实很早以前就开始了。那时候的人尝试着用一些图形来记事和内容呈现,但那时纸张还没有出现,人们只能将一些资料记载青铜器、竹简、兽皮等载体之上。而随着纸张的出现,这些创造性的图案便开始往纸张上转移,剪纸的由来就是来自于先民的图案记录方式。

  剪纸的`主要制作材料就是纸,而汉代时期纸张的出现,这就促进了剪纸的出现、发展和普及。

  北朝时期,人们用纸剪出各种美丽的图案和花纹,剪纸手工艺术水平已相当高超,画面构图完整,表达出一种天上人间的理想境界。火焰山附近发现的五幅北朝团花剪纸。那时候,我国西北区气候干燥且少雨,纸张不易霉烂这或许也是在新疆发现北朝剪纸的一个重要原因吧!

  有一次,妈妈教我剪纸的时候,我虽然不会剪纸,妈妈很乐意教我剪纸。妈妈一边剪纸一边对我说:“剪纸需要安静和有耐心才可以剪出美丽的图案和花纹。”然后妈妈剪了一个小花朵。到我剪的时候,我非常紧张,剪了很久有点不耐烦一剪就剪烂了一张纸。第二次,我剪得非常认真,也很有耐心,剪着剪着剪了一个魔法师。妈妈说:“你真棒!比我剪得更加有创意。”在妈妈的指导下,我终于学会了剪纸。原来,剪纸能练习我们的手部灵活性提高专注力,又可以剪出美丽的图案和花纹。我最喜欢剪纸了。

三年级状物作文 篇3

  我家有一只可爱的小白猫,我给小白猫起名叫“丁丁”,“丁丁”长着圆圆的脑袋,头上有两只三角形的耳朵。黑黑的'大眼睛,人字形的嘴巴,嘴的两边有胡须,身体胖乎乎的,四蹄油亮亮的,翘着一条毛茸茸的尾巴,可爱极了。

  “丁丁”很喜欢吃鱼,一问到家里有好吃的鱼就很敏感,摇着尾巴,样子馋极了。记得有一次我和妈妈在做饭,“丁丁”问到了香喷喷的鱼味,就冲到我的面前“喵喵”地叫着,仿佛再说:“小主人,我想吃鱼啊!”然后,我就给了它一条鱼吃,“丁丁”叼着鱼兴高采烈地跑回自己美丽的小屋,慢慢的享受这条美味的鱼。

  “丁丁”不仅爱吃鱼而且是一个捕鼠高手,有一次“丁丁”看见了一只老鼠,“丁丁”一动不动地用它那双机灵的大眼睛盯着老鼠,老鼠想:“猫都怕我,我好厉害啊!”正在这时“丁丁”忽然扑了过去,把老鼠捉住了。

  “丁丁”不但给我们带来了欢乐,而且帮我们做了很多好事,是我家的小卫士。

三年级状物作文 篇4

  今天,老师给我们带来了两位新朋友,它们就是憨态可掬的猪妈妈和小猪储蓄罐。

  猪妈妈和小猪的身体都圆鼓鼓的,胖嘟嘟的,而且它们的身上都金光闪闪,上面还刻着招财进宝。它们母子俩的耳朵都好似帆船立在头上。它们的眼像一颗紫盈盈的葡萄盯着我们,它俩的鼻子短短的,朝着天,只要它们累了,就会发出吭哧吭哧地喘气。它们那红润润的.小嘴一张一合的,好像对着我们说话呢!它们母子俩的腿又短又粗、强壮有力。我们的尾巴卷起来的,而且也紧紧贴在屁股上,你个小海螺。它俩身上都各有一个进口,这进口大约有2~3厘米长,你只要把食物放进它的肚子里,就会发出一声叮当的响声。你如果要把钱拿出来帮助别人,小猪就会说:谢谢你,拿出钱来帮助别人。

  这只小猪让我养成了不乱花钱的好习惯。我对小猪说:谢谢你,让我养成了这个好习惯,我一定要把你养的胖胖的。

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