关于三年级让座作文合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级让座作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级让座作文 篇1
在一个星期天的上午，我和妈妈打算去外婆家作客，我们早早的出了门在去的路上发生了一件令人难忘的事情。
因为我们出来的早所以我们要坐的一辆客车还有空余的座位，在去的路上我早早的抢了一个座位坐在那么悠闲的'看起了景色，因为到外婆家的路很遥远所以车上有人下车，但是更多的还是上车的人，于是车上挤的滴水不露，而也是吵吵闹闹的，在一次开门上车的时候中间有一位头发苍白的老奶奶她扶着拐杖才能走上来，因为路很远也有许多泥土，石头来挡路，就在老奶奶上车后一会儿一个急刹车，把没有座位的老奶奶摔了一下，我们在家的心一阵隐痛，可是在家还是不肯让座位，这时妈妈走过去扶起老奶奶坐上她的座位，车上的人都在为妈妈鼓掌，说妈妈这种尊老的精神很值得我们学习，我也受到了启发，把妈妈牵到了我的座位上，妈妈说我是乖孩子，于是一下子就到了外婆家，这件事我久久忘怀。
只要世界上人人都会尊老爱幼，那么世界上就会充满爱。
三年级让座作文 篇2
那这是一个阳光明媚的上午，妈妈答应我带着我和弟弟去玩，我非常高兴。我们坐公交车去。
我们上了公交车，座位就在司机的旁边。下车上车，非常方便，突然，一位老奶奶上来了，那是一位头发全白了。脸上的皱纹都看得清清楚楚。司机大声的说：“谁愿意给这位老奶奶让座。”大家都沉默着，司机又说：“谁愿意给这位年过花甲的老人让座位。”大家还是沉默着，这时我忐忑不安的`想：我到底让不让这位老奶奶做我这个好不容易得到的位置的呢？还是当做没听见，不理她。我真烦恼，这时司机准备在说的时候。我的身体不由得站了起来。我说：“老奶奶，你坐我的位置上吧！”老奶奶说：“孩子，我们一起坐吧！"好的。司机笑了笑说：“孩子，好样的。”不过我帮助了别人，心里觉得美滋滋的，但也有几分羞愧。
我们到站了，我们下了车，老奶奶也下了车。我不明白，老奶奶说：“谢谢你！你真懂事！”
我觉得帮助人，是很高兴的事。我希望大家都帮助人，就像我给老奶奶让座的事情为例。
三年级让座作文 篇3
每当脑海里浮起起第一次让座的事，让我觉得心里很舒畅、很愉快……
一天中午，我刚学完书法和画国画后，我都会到阳光水岸车站牌等后。过了几分钟，三路车来了，车上的人屈指可数，所以我就随便找个位子坐下来。到了奉化大酒店的站牌之后，上来了十几个人，刹那间，车上已经坐满了人，但还是有几个人时站着的。恰好，我旁边就有一个两鬓斑白的'老奶奶正扶着柱子驼着背。这时我想起了老师教育给我们的话：时时刻刻都要尊老爱幼。在公共汽车上，坐满了人，还有站着的人，就要主动给老人让座。
这时，我想让座却犹豫不定，想让又不想让座，这如何是好呀?于是，我心里就有“小战争”要爆发了：一个是恶国，一个是善国。这次战争的题目是要不要让座的事。恶方先说：“这次不能让，老师又不会看到，没人会说你的。”恶方刚开场就给善方一个下马威，但善方也毫不示弱，反击说：“一定要让，虽然没人会管你，但是一定要尊老爱幼，不能丢红领巾的脸啊!”“不用让的，只要不当着老师的面不让座就行了，反正你有点腰酸背痛的，就不让好了。”“不管怎么样，都要维护红领巾的尊……”“够了!我这次一定要让!”我对两方国家说。
我心里越来越紧张，这时我又想起了妈妈的话：多试试就胆大了。于是，我又鼓起勇气，对老奶奶支支吾吾地说：“老……老奶奶，您……来坐吧，我站着。”“那谢谢了!”老奶奶微笑的对我说。
我永远不会忘记这次让座的经历，是因为我选择的是正确的。
三年级让座作文 篇4
太阳火辣辣地炙烤着大地。人们满头大汗，小狗伸着长长的舌头，花儿也垂头丧气。准备外出的人都在小区候车亭等待小区专车。小区专车和公交车不同，要求一个座位坐一个人，不能站着、不能超载。我和妈妈也在等车，在等车的`十几分钟，人们都打着伞站在太阳底下。
终于盼来了车，车门打开，人们争先恐后地占位置。我们在车上找到了座位，总算不用在烈日下暴晒了，而且还可以吹空调，让人神清气爽。
刚坐下一会儿，就上来一位满头大汗的老爷爷。
“车上没座位了，下去吧。”司机说道。
老爷爷听了很生气，说：“我在太阳下等了那么久，你还让我下去？天气那么热，我怎么受得了？”
“没办法，再上来人就超载啦。”
“专车只有这一趟车了，你叫我怎么等？”
乘客纷纷给老爷爷解释，却没一个人让座。太阳如同火上浇油，让老爷爷他们吵得更厉害了。
大家心情沉重起来，个个都皱起了眉头。这时我想：现在应该有人挺身而出，化解矛盾。但是大家都不让座，而我可以坐在妈妈腿上，把座位让给老爷爷。于是我站起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的座位吧。”
老爷爷便坐上了座位，夸赞了我。
这场矛盾被化解，车厢中又充满了轻松的气氛。车子又继续前进，大家都对我投来赞许的目光。我心里美滋滋的。
那天，我感受到了助人为乐的愉快。还明白了：人与人之间要相互帮助，才能产生爱。
三年级让座作文 篇5
今天，我和爷爷奶奶坐公交车到舅奶奶家去玩。
我们刚上车时，车上的乘客很少，空座位很多，我和爷爷奶奶在车后面随便坐了下来。随着车往前开，乘客越来越多，座位也慢慢坐满了。又到了一站，一位白发苍苍的老奶奶等在车下。她一只手拄着拐棍，另一只手里还拎着一个装得满满的购物袋。车门开后，她很艰难地用身子靠着车门往上蹭。这时，从车上走下来三个年龄和我差不多大小、系着红领巾的小学生，帮老奶奶拿东西，扶老奶奶上了车，还帮她刷了老年卡，安排老奶奶坐在了他们的座位上。
这一尊老的行为，立即得到了全车乘客的赞许，大家议论纷纷，不知是谁带头鼓起掌来。三个小学生脸都红了，不好意思地说：“这是我们应该做的。”老奶奶这时也露出慈祥的`面容，摸着小学生的头问：“你们是哪个学校的？叫什么名字？”三个小学生齐声回答：“我们是红旗小学的，我们叫少先队员。”
车又过了两站，小学生们和老奶奶说了再见后就下车了。我看见他们脖子上的红领巾在风中飘啊飘，红得是哪么鲜艳！那么美丽！
三年级让座作文 篇6
我妈妈是一个尊老爱幼的人，为何这样说呢？个中缘由请听我细细讲来。
有一次，我和妈妈乘公共汽车回家，一上车我们很容易的找到了空座位坐下来。到下一站，一大帮人拥挤着上车，把车子填得满满的.，突然，一位白发苍苍的老婆婆上车了，只见她看了车子一遍，车上已经没有空座位了，这时车开了，老婆婆只能扶在把手上，摇摇晃晃地站着。妈妈的眉头紧了一紧，连忙站起来，笑着走到老婆婆面前，关切地对她说：“老人家，到我那里坐吧。”然后她小心地扶着老婆婆到自己的座位上坐，婆婆微笑着说：“谢谢了，年轻人。”妈妈抓着扶手艰难地稳住身子，笑着说：“不用谢。”我看见妈妈这样做，我想到了学校里老师教育我们要尊老爱幼。看见旁边有一位老公公站着，我马上像妈妈一样做，妈妈和老公公表扬了我，我可开心了。
妈妈尊老爱幼，助人为乐的品质真值得我学习!
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