六年级年的作文

时间:2026-02-12 03:59:53 六年级作文 我要投稿

(精)六年级年的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精)六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  原来的天是碧空万里的,但现在许多大城市,天昏昏沉沉的,黑云一片。而这些空气的污染,就来源于汽车的尾气。虽然汽车给我们带来了快捷方便,但同时尾气也给我们带来了麻烦。为些,我想要发明一个环保香尾气型汽车。

  这种车远远看上去和一般的豪华跑车没什么样,走近一看,才会发现这种车没有排气管,只有几个蜂巢似的小孔。那么尾气怎么处理呢?那几个小孔是干什么用的?原来,汽车尾气通过车内中的一根管道来到后背箱中的一个大箱子里。这个大箱子里有三个盒子。第一个盒子里有消毒液,尾气在这里消毒,把身上的致癌物质给清除掉。经过消毒的尾气进了第二个盒子里,这个盒子里有许多中药粉末,四壁散出煮药时的.热气,再次把病毒彻底蒸发掉。二次消毒后的尾气来到了最后一个盒子里,在这里,尾气喷上了香水,立刻就变成了无毒无害的香气了,最后香气穿过后部蜂巢状的小孔喷向了车外,一连串的消毒净化就完成了。

  我想如果大家开的都是我发明的这种车,天空将不再会昏昏沉沉的,而是碧空万里。芬芳的的汽车尾气再不会让人难以忍受,而是让人神清气爽。

六年级年的作文 篇2

  在这个神秘万千的大千世界时,大人的世界是单调又烦燥无味的,只有一个接着一个的烦心事,却殊不知在这茫茫宇宙中还有许多与人间平行的界面。今天,我就带领大家参观令人久违的下位面——汽车王国。

  在这个王国里有各种各样千奇百怪的.汽车,有会飞的汽车,有会在水中游的汽车,有液体做的汽车——最近:家喻户晓的金丝猴奇奇博士又发明了两种新式汽车,可以变幻成各种形状的汽车和可以隐身的汽车。

  这两种汽车研制成功可把汽车王国掀了个天翻地覆,以往大象威威作为国王统治这个王国,各位动物子民相处得其乐融融,在那时不需要考驾照,就是这个原因差点导致后来一个惨剧的发生:小猪呆呆(名呆人更呆)认不得“正在维修公路”的标志,陷进了淤泥地之中,汽车和呆呆不停地向下陷落快沉下淤泥里去了,后来威威国王赶到不得已亲自用长鼻子把它拉了出来。通过这次事件,奇奇博士足足花了一年时间才研制出了“复制”和“粘贴”两种药水,这两种药水可以把知识粘在汽车王国所有子民的脑袋里,使汽车王国的子民在可能违反交规的时候提醒它们。

  现在,由于变身汽车和隐身汽车的发明,使汽车王国的交通事故增多了。有的人还没有学会如何变幻形状,就把隐身后猝不及防的车子撞飞了。但时间久了,动物们也都逐渐习惯驾驶这种汽车了,事故发生的次数减少了。

  不知过了多少年,汽车的危害逐渐体现出来了:空气质量在不断下降,导致动物发病率普遍升高。威威国王紧张起来,于是就开会让大臣们商议。老虎凯凯说:“虽然可以不用汽车,但是这样来往交通就麻烦了,所以我们必须要有一个交通工具。”众动物连忙附和。狮子帅帅和老虎凯凯一向是死对头,它们一有机会就会打压对方气焰嚣张,于是帅帅说:“哪来的交通工具啊?你急什么啊?”这时奇奇博士走过来对他们说:“你们都是汽车王国的国民,难道不应该和谐相处吗?凯凯和帅帅都羞愧地低下了头。之后,它们成为了好朋友。当然,这都是后话了。接着奇奇博士推出一种外形酷似摩托车的二轮车。这种车十分扁,前方有个篮子,只能坐两个人。奇奇博士说:“这种车可以调节座位高度,而且它不会排放污气,只要事先打打气就行了。”众动物你一句我一句地插着嘴:“这车不是挺漂亮的吗?我要买一辆!”“不知耐用性如何?”威威国王说:“这车可以说是‘半自动’的,而且不用资源就可以行走,不如就叫它‘自行车’吧!从此以后,汽车王国改为自行车王国,所有公民没有紧要事情必须骑自行车出行。”

  又过了数十年,自行车王国又出现在了“汽车”。这是怎么回事呢?百折不回,奇奇博士又发明了动力转化车,制造出了自行汽车。虽然现在没有自行汽车,但我相信只要科技发展,这些都一定会实现。

六年级年的作文 篇3

  下棋、养花、唱歌、跳舞……人们在业余生活中各有所好,各得其乐。而我的业余时间,大部分是中书架旁、书海里度过的。

  书是我的好朋友。儿时,我常偎依在妈妈怀里,望着皎洁的月儿,听妈妈讲善良的七个小矮人、美丽的人鱼公主……那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里留连忘返。

  逐渐,听故事已经不能使我满足。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那曲折生动的内容吸引了我。

  慢慢地,小小的画册出不能满足如饥似渴的我了。于是,我开始交更多的朋友——向中外小说发起了“进攻”。岁月如流水,几个春秋眨眼过去了。我已先后阅读了《格林童话》、《杨家将》、《世界名人》等多种书籍。

  书陶冶了我的情景,开阔了我的视野,丰富了我的感情,我曾为被黑暗社会吞没的上音乐家杨科洒泪、哭泣;为被奸臣所害的杨家将愤愤不平;曾和聪颖的小灵通起漫游世界,探索大自然的奥妙;也曾伴随那活泼的浪花公主在湛蓝的大海里嬉戏。

  “智慧是穿不破的衣服,书是取不尽的宝藏”。在我写作文需要遣词造句时,是书为我捧上精美的佳词丽句;在我偷偷地羡慕人家的一件漂亮的外衣时,又是书——我的`良师挚友提醒我:“用珠宝装饰自己不如用知识充实自己。”这句谚语给我深刻的启迪,我把它作为自己的座右铭,时刻鞭策自己探寻知识,鼓舞自己刻苦学习。这不,最近我正在阅读一本世界名著选《笑的文学》。课间十分钟,我常把书中的故事讲给同学们听,让大家松驰一下神经,精力充沛地投入下一节课的学习。

六年级年的作文 篇4

  所谓的“后进生”就是师生眼里的“差生”,叫他们后进生,可能有些不尊重,因为他们只是学习差,其它方面并不差,就拿我们班的几个来说吧:吴岳体育不差,苏金涛心底不坏,汪松林脾气不急……除了学习成绩之外,他们因该与我们平等。

  在与他们相处的日子里,他们见证了我们成长的风雨,我们也见证了他们的喜怒哀乐。60分是他们的常客,但他们依然嘻嘻哈哈,偶尔70分,会使他们高兴不已,要知道,这可是他们辛勤努力的成果,因为他们努力了,所以70分的意义远远大于100分。我们,虽然在高分里泡着,但我们还不满足,一心想着考满分,于是整天愁眉不展。偶尔错上几道,分数低了,就会不停的埋怨自己。

  我们老师讲题有个特点,谁错了题谁就得站着听课,这正戳到了我们的痛处,我们觉得站着听课很没面子,一般都不会站直,幸好有后进生陪我们一同受苦,我们才感觉好受些。在我们心安理得的坐着时,看见他们站起来,我们心里也多了些许安慰,自己终于有了“好学生”的模样。

  体育课上,可是后进生大展才华的时候,尽管有的个子矮小,尽管有的身材瘦弱,但依然挡不住他们体育运动的热情:田径场上有他们拼搏冲线的身影,篮球场上有他们跳跃抢球的身姿,俨然成了一个个体育健将。

  其实每个学生都有自己的.兴趣爱好和长处,只是我们这些所谓的“好学生”对文化课的兴趣比他们浓厚而已,就像他们在体育方面比我们强一样,因为他们把百分之六十的精力用在了体育运动上,把百分之四十的精力用在了学习上。于是,体育场上我们“好学生”不得不加紧训练,因为在体育面前,他们成了我们学习的榜样。

  一路走来,后进生是我们前进的不竭动力。谢谢你们,是你们甘做人梯的奉献精神成就了我们的幸福人生!

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