（必备）六年级的作文300字10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
随着科技的发展，越来越多的机器人进入了我们的世界，走进了我们的日常生活。今天下午，我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。
一下课，我就迫不及待地跑到了现场，二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的'是叶老师，她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的使用和组装程序。老师一讲完，我们就开始拼装了。
我们拼装的是汽车机器人。首先，我们按照老师教的方法，找到A口和B口，用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起；然后，在发动机的两侧安装上轮子，再在车的前部安两个轮子，汽车机器人的组装就大功告成啦。可是，它到底能不能跑呢？只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关，汽车机器人竟然慢慢启动，开始跑了，可把我们高兴坏了！而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。
这次的活动真有趣，我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心，一定要好好学习，长大了成为一名科学家！
六年级的作文300字 篇2
我的妈妈，她天天在我耳边“”唠叨”。听吧，她又在说了。
星期天，我躺在软绵绵的床上，看着书。我正在津津有味地看书，“啪”书突然合上了。我正纳闷呢，定眼一看，原来是妈妈把书合上了。妈妈又开始在我耳边唠叨了：“儿子再这样下去，你就会近视的。你看书就要到书桌上看”。我听了赶紧去书桌上看。
我看了一会儿就去写作业了，我刚拿起笔写字，妈妈看到了又开始唠叨了：“别把头低的太低，打字写好”。我一紧张就把纸划出了一道口子，我一边换纸一边说：“你干嘛在我写作业的时候说我害我把纸划破了”。“儿子，我是为你好”。妈妈苦口婆心的说道，可我怎么也听不进去。
看吧，这就是我的妈妈。她每天都会唠叨个不停：字写的'太差，不行，擦掉重写；天冷啦，穿棉服；每放学赶紧回家，别贪玩儿……
妈妈每天都在为我服务，从早到晚都没歇过，为我做饭，为我洗衣，送我上学。可我还要和她斗嘴、吵架、可他从来不会因此生我的气。现在想想，她的所作所为都是为了我好啊！
六年级的作文300字 篇3
我爱我的祖国。“祖国”也许只是两个平凡的字，也许它和别的字没什么不同，但是，每当我读起这两个字时，声音总是不由的坚定起来，响亮起来。
我爱我的祖国，爱她的长江黄河；爱她的文化悠久；爱她的雄伟建筑；爱他的高山绿水。
祖国，您是一只摇篮，我们在您的怀抱里睡得如此甘甜；您是一本书，我们在您的带领下收获了不可计数的知识；您是一块指路牌，我们在您的指导下走向成功，走向未来。
“我爱我的祖国，这是我们自信心的源泉。”这让我知道了祖国的宝贵，我在心里呼唤，把自己的'一些献给祖国，刻苦读书，我们的骄傲就是祖国的骄傲；我们的成功就是祖国的成功。
我爱我的祖国，花儿的笑容给祖国增添了一份美丽，习习的凉风，悠悠的白云，汩汩的溪流，飞流的瀑布，都更加的衬托出祖国的华丽。
总之一句话：“我永远爱着我的祖国，永远爱着那飘扬的五星红旗。”
六年级的作文300字 篇4
Hello！大家好，我就是大家今天的吃货向导。我要向大家介绍一种美食，那就是博爱一绝的——绿豆凉粉。那诱人的绿色，那筋滑的口感，那回味无穷的绿豆香，一定会让你喜欢上它。
绿豆凉粉的.做工极其复杂。首先要将洗好的绿豆磨碎，添入适量的水生火煮沸。煮的过程中还要用长把的勺子不断的搅拌，以免沾在锅底。那豆香味可以飘出几条街。等到豆汁被煮成像蜂蜜一样黏稠的时候就可以了。这时做凉粉的师傅就把“绿豆热粉”舀到模具中，等到放凉变成果冻一样有弹性的固体，绿豆凉粉就大功告成了。
绿豆凉粉最经典的吃法就是凉拌。先把大块的凉粉切成手指粗细的长条，放入醋，盐，味精，香油，还有一样必不可少的，那就是——芥末。若调凉粉少放了芥末，吃起来就没滋味了。一口吃下去，芥末的冲、辣瞬间充满整个口腔，鼻腔。鼻涕眼泪都下来的。那酸爽呛辣，真过瘾，真是让人回味无穷啊！有一次我带几个小伙伴去吃，看他们着急的样子，心想他们准会被辣着，果然和我以前一样，一边吃，一边打喷嚏，流眼泪，还舍不得放下筷子……
绿豆凉粉可以防暑消热，有解毒和降血脂的功效。绿豆凉粉既是一种传统小吃，也是一种民间文化。亲爱的朋友，你想吃了吗？
六年级的作文300字 篇5
我的语文张老师，方脸宽额，浓眉大眼，扁扁的鼻子，紫铜脸膛，粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师，说话一言九鼎。
有一天，正在上课，张老师突然一下拍了桌子，那手如一个老虎向他最喜欢的.食物扑了过来，那一声惊响，把我们都吓了一跳。张老师说：“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音，把我吓到了，我心里想：我难道犯什么错误了吗？听到了张老师走出讲台，轻轻地把门打开，身体倚在门框上，面带笑容的说：“走出去吃饭吧！过了一会儿，我们都没人出去，张老师又说：“快点，所有人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊！我们听到张老师的命令，都快速地走出了教室。在路上，我们和张老师说说笑笑。一直走到饭堂，张老师教诲了我们许多，深深的印在我的心里。
这就是我的语文老师，一个有风趣幽默的语文老师。
张老师的语言魅力就像一块磁铁，深深的吸引着我们。他的课上，不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来，教师的每个角落都洒满了欢声笑语。
六年级的作文300字 篇6
校园，一个可爱的名字。它可以让我们在知识的海洋中遨游；可以让我们在操场上运动；还可以，让我们听一听校园里的新鲜事。
听！他们在说校园的什么新鲜事：“科学课上，老师让我们到校园观察植物。我们的.校园有一角，那就是小花园。当你走进小花园，你就会完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。”
“找到了！找到了！”他们找到了什么？正在陶醉在绿草如茵、鸟语花香世界里，并有好奇心的我凑了上去。我看着他们手里拿的四叶草，羡慕极了，便也和他们一起蹲下来，寻找四叶草。我们就像一个个小侦探一样，细心地观察着。随着我们的声声欢呼，又吸引来了许多同学。我们都加入了“收集四叶草”的行列中，让小花园更有乐趣。经我查阅了资料，四叶草也称“幸运草”，意思有幸运的表现。怪不得同学们都对四叶草那么感兴趣。从此，同学们便迷上了收集四叶草。
校园，我爱我的校园，我爱我的母校，更爱校园的那一角——小花园。那是个风景优美、景色奇异的世界，不管春夏秋冬，小花园都是那么美丽，那么惹人喜爱，更给我带来了无限的乐趣。
六年级的作文300字 篇7
清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的校园，同学们背着书包来的学校。在校门口随着一声声‘校长好，老师好，同学们早’打亲切问候，大家心情愉快地走进各自的教室，紧张而丰富的校园生活开始了。
对于校园，我想那是我们在熟悉不过的一个学习天地。有人说，学习只是一件非常或者及其无聊的一件事，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事，校园生活是多姿多彩的。
在课间活动中，寂静的校园活动起来，到处充满了欢身笑语，大家的'活动内容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳绳，有的在踢毽子……真是令人眼花缭乱。在托管班中，学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班：有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧，放学后操场上的同学正在分别进行激烈的对抗比赛，吸引了不少同学的驻足观看。
我在这所小学中，既增长了许多知识，又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校，但我已经上六年级了，还有一年就要离开这所学校了，我真舍不得，舍不得这里的花花草草，更舍不得我亲爱的老师和同学们！
六年级的作文300字 篇8
星期五，老师带着张画着个大脸蛋娃娃的纸，一条红领巾。走进教室，咦？老师带的东西怎么跟平时不一样呢？哦，原来今天要玩贴鼻子游戏。老师把那张画着没有鼻子的大脸蛋娃娃贴到黑板上，规则是：蒙上眼，把鼻子贴到脸蛋中间。老师微笑着对我们说：“谁先来？”大家你看看我，我看看你，想试又不敢试。再三犹豫，刘可汗举了手。老师说：你来!他走上讲台，老师用红领巾蒙住他的双眼，把画好的鼻子递给他，他拿着鼻子慢慢地走到黑板前，比画了好一会儿，小心翼翼地把鼻子贴了上去。大家哄堂大笑，他连忙扯下红领巾一看，原来他把鼻子贴到眼睛上了。该我贴了，我神气地走上了讲台，老师把我眼睛蒙上。这时，我使出了自己的“贴鼻法宝”：先估量一下距离，左边有一尺，右边也有一尺，决定就是这里了。心想：如果我贴错了，那可要出洋相喽！
不管三七二十一，我毫不犹豫地把鼻子贴了上去，教室里格外安静，接着又爆发出一阵掌声，简直要把屋顶掀起来。我迫不及待地扯下红领巾。“耶，成功了。”我把鼻子贴在了脸中间。这次游戏在同学们的`笑声中结束了。贴鼻子游戏真好玩。
六年级的作文300字 篇9
采撷成长中的一点一滴给你听，叙述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑，心里酸溜溜。
“你……”我憋着眼泪水，嚷道。“你就是，就是你。不要狡辩了。”她一副心高气傲的样子，两手插着说。噙着的泪水不争气地淌下：“好吧，既然这样了，我们的.友谊就到终点了!”我丢下一句话后就气冲冲地走了，听到后头的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼泪是止不住了。“切，绝交就绝交，谁稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么样的呢?
其实这是几年前的一幕，我也因此失去了一个好朋友。我们几个好朋友在玩游戏，她明明输给了我，却死不承认，跟我较劲。可是，她毕竟是输给我，怎么能这般赖皮?我抵制不住心中的怒气，与她争吵起来。我们两都是硬脾气，硬碰硬哪有好结果呢?她一个劲地讽刺我，我不太会说话，就这样被她诬陷了，还受到朋友们的数落，真是不公平，就因为她平时经常给人请客而包庇了错误，结果受害者就成了我，嗨，我是哑巴吃黄连——有苦说不出。
爱上学习，当上好生，心里甜滋滋。
六年级的作文300字 篇10
春天是生机勃勃、万物苏醒的季节；夏天是枝繁叶茂的季节；秋天是硕果累累的季节；冬天是粉妆玉砌的季节，不同的季节要用不同的视角来观察它。
我看见的春天是一个大地复苏、焕然一新的季节，小草发芽、树木吐绿。冬眠的小动物们也都醒来了，大地一片生机勃勃的景象。
我看见的'夏天是一个美丽的季节，树木的叶子郁郁葱葱，花朵开得鲜艳夺目，非常迷人，活像一张张欢快的笑脸。晚上会听到大合奏，蛐蛐和蝈蝈正在拉“小提琴”，青蛙正在唱“男高音”……
我看见的秋天是一个丰收的季节，农民们一年的辛苦劳动终于有了收获。苹果、玉米、高粱、大豆、水稻……等等各种各样的农作物的农作物都运进了仓库，又把它们卖了出去，农民们得到了钱当然是欢声笑语。啊！要过冬的小动物们都出来找食物，准备过冬。
我看见的通天是一个寒冷的季节，也是我们小朋友的世界，我们打雪仗、堆雪人……玩的不亦乐乎。要冬眠的小动物也早早的备足过冬的食物，住进了自己温暖的家，悠闲地生活着，期待着下一个春天的到来。
这就是我眼中的四季，你眼中的四季是什么样子的呢？就请你把它写下来，告诉大家吧！
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