六年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
这一天，我拥有了两条可爱的小金鱼，自己乐开了花。
我 把它们放到金鱼盆里，仔细观察。瞧，这只黑乎乎的就是“一只眼”，它肥肥的，鼻子上有两根又短又小的触须，小小的嘴巴不时吐出泡泡来。最引人注目的是，它 只有一只眼睛，这也就是它名字的由来。一只眼的身上有一条条红红的斑纹，可漂亮了。它的尾巴不仅大，而且很美丽。这尾巴分为三片，像一把大扇子，晃动着， 吸引我们的眼球。
另一只瘦瘦的，叫做“红太阳”。因为它全身通红，像天上那火红的太阳，所以就叫这个名字。红太阳有一双鼓鼓的、向外突起的`大眼睛，圆圆的黑眼珠在里面转个不停。它有一身鱼鳞，游起来时，浑身亮闪闪的，十分美丽。
我 拿来一些吃剩的面包渣，撒入金鱼盆里。一只眼见了，立刻狼吞虎咽地吃了起来，一下子就把自己的那份吃完了。它似乎还没吃饱，看红太阳像个绅士一样，小口小 口地，细嚼慢咽地吃，一只眼以为红太阳吃不了那么多，也把它剩下的面包渣给吃完了。嗨，这个鱼老爷，以后得叫它“贪吃虫”了。突然，一只眼的尾巴下面拉出 了细细长长的，黑乎乎的东西，仔细一看，原来是大便呀。不一会儿，水里就满是这种东西。可恶，一只眼不仅吃得多，而且拉得也不少，是不是要亏死我呀！我心 想，生气极了。但是看着金鱼盆里的两条可爱的小金鱼玩得正开心呢！我的气也渐渐消了下去。
这就是我家的小金鱼，它们是多么活泼、可爱、调皮，你喜欢它们吗？
六年级的作文 篇2
作为一名小学生的我，天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，今天也想为家里做点事，减轻妈妈的负担。第二天早上，吃饭的时候，我对妈妈说："妈妈，今天的晚饭我做吧？”"你今天怎么这么勤奋啊？每天跟大小姐似的.！”妈妈纳闷地问。"嘿嘿！”我说。”保密！您就等好儿吧！”说着我拿起书包上学了。晚上，写完作业，看见爸爸妈妈还没回来我穿上围裙像个大厨。开始做饭了。我先把蛋打在一个陶瓷碗里，加上盐、葱，用两根筷子咣啷咣啷地搅拌一会，然后动作敏捷地往油锅里一倒。看着鸡蛋在油锅里开始冒泡了，我连忙用铲子把泡泡平敷在锅底，等鸡蛋都熟了，又用铲子代刀，把鸡蛋划碎，倒入米饭翻炒了几下。一会儿工夫，饭就热气腾腾了，一股香味扑鼻而来。
我刚把盘子端到桌子上，门就开了，是爸爸妈妈回来了。“什么好吃的，这么香？”他们异口同声地说。“当然是我爱吃的蛋炒饭啦。这次可是我亲自下厨做的。尝尝我的手艺如何？”。妈妈笑着对我说：“孩子，你真棒！我像这么大的时候抄蛋炒饭都炒糊了。”说着拿起筷子尝了一口，“好吃，好吃。”爸爸也忙过来尝了一口，“香，实在是香。”看着他们那狼吞虎咽的样子，我心里美极了。
六年级的作文 篇3
窗外，月亮高高的挂在树梢，耀眼的光辉洒进屋里。我走出屋门，看见一片片郁郁葱葱的树林，显出清脆的绿色，生机勃勃的站在那里，夜空中的星儿，不停的眨着眼睛。
这时，我忽然听见在角落里的一片小草，热热闹闹的在那里玩耍，我好奇的走上前去，弯下腰，问他们在干什么，他们欣喜的说：“原来我们这里是一片荒地，没有人，没有水，我们无法生存，姐妹们也都渐渐枯萎了，只有我在一处洼地中活了下来。但是，后来人们醒悟，在这里栽了这片树林。从此，我们有了家，有了朋友，我当然会很高兴。”我也很高兴，说：“原来是这样啊，我也希望人类不要再那样愚蠢了，希望人们可以把更多地方的环境改善过来，再见！”小草们也咊我招手。
我继续往前走，忽然看见一片树上长满果实而且枝叶茂盛的果林。树木们见了我，并没有感到害怕，也没有怨气，而且他们还满心欢喜的跟我说：“有一天，我们被一辆货车带到了这里，我们很害怕，担心我们会从此死亡。但是，我们没有想到人们把我们栽到这里，我们的枝叶生长的更好，果实又大又甜，满身的果实压的我们要都疼了。我们虽然现在有些辛苦但我们将收获甜蜜咊人们的.赞赏。一想到这些，我们就非常的高兴。”我说：“对呀，你们还可以夏天给人们乘凉，为人们吸收二氧化碳，你们将永远成为人类的好朋友。”
“快来呀！快来呀！”一阵呼唤声传到我的耳边。循着喊声走过去，原来是一条清澈的小河再叫我。我走到她身边，她便给我说起了她的经历：“从前，我是一个又臭又脏的小河，我的肚子里盛满了污水咊垃圾，鱼儿们在我这里死的死，逃的逃。后来有一群人将我肚子里的垃圾咊污水全部打扫干净了，而且还有人天天帮我打扫，鱼儿们又回来了，小朋友们在我这里嬉戏打闹，我简直不敢相信这些。”我说：“是啊，现在人们已经醒悟了，他们知道该怎么做了。”
听着他们的欢乐的事，看着他们高兴的笑脸，我也不禁笑了。但是，有些地方的环境也没有得到改善，我希望那里的人们尽快醒悟，救救那些弱小的生命吧！就他们就等于救了自己啊！
六年级的作文 篇4
我想做你的世界
赠予——卖火柴的小女孩
我是一个平凡的小孩
读了你的故事
我萌生了一个想法——
我想做你的世界：
我想做你的亲人
让你感受到亲情的温暖；
我想做你的衣服
让你不再被寒冷侵蚀；
我想做你眼前的食物
让饥饿远你而去；
我想做你的世界
让孤独不再折磨你；
在我的这个世界里
没有寒冷、饥饿、孤独、痛苦……
有的只是
欢乐的草坪
忠诚的朋友
蔚蓝的.天空
爱你的亲人
无尽的温暖
美好的生活
这些是你在我的这个世界里所得到的
我只想让你记住
我的这个世界里
只有你的存在！！！
六年级的作文 篇5
俗话说的好：“赠人玫瑰，手有余香”，在这个社会上有许许多多的好心人，他们乐于帮助他人，从而使别人快乐，自己也会因帮助了别人而快乐。在我的身边也有这样一个助人为乐的好孩子————张华。
张华是一名男生，今年10岁，读二年级，外貌帅帅的，长着一双能干的.小手，一张会说话的小嘴，还有水汪汪的眼睛和一对“顺风耳”。
张华平时放学回来，写完了作业就去小区里帮忙，看到地板上有垃圾就捡起来，放进垃圾桶；看到邻居有人要倒垃圾，就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉；看到别人有心事就去问清事情，安慰别人；看到老年人或残疾人要过马路，便走过去帮助他们过马路……张华无论走到哪，看到有人需要帮助，就停下来，去帮助别人！
张华因为乐于帮助别人，还被小区里的人评为“人见人爱好孩子”呢！助人为乐是我们每个中国人所应该具备的优良品种，只有它，社会才会充满爱，整个世界才会变得更加美好！
六年级的作文 篇6
大公鸡鸣鸣和小狗笨笨是邻居。但是鸣鸣从来不和笨笨一起玩耍，甚至不和笨笨说话。这是为什么呢？原来，鸣鸣看不起呆头呆脑的笨笨。鸣鸣认为自己不但长得好看，红红的冠子，漂亮的.羽毛，天生就是美男子，而且还有一副金嗓子，每天三遍催人们早起，那声音真好听。鸣鸣每天趾高气扬地在笨笨面前走来走去，根本不把笨笨放在眼里，笨笨很伤心。
春天来了，花儿开了，草儿绿了，大地变成了生机勃勃的世界。笨笨去找鸣呜，邀请他一起去春游。鸣鸣很不高兴，冷冷地说：“我才不和你一起去呢，丑八怪！”说完他大摇大摆地走了。
山上开满了各色的小花。蜜蜂在花间穿来穿去，东亲亲，西l司闻。蝶儿在阳光下翩翩起舞，好不热闹。鸣鸣玩得可开心了。
突然，从山上冲出了一只大灰狼，一下子把鸣鸣扑倒在地。鸣鸣拼命地反抗，但是没有用，他被大灰狼牢牢地摁在地下。鸣鸣大声地喊救命j在这紧急关头，笨笨闻声赶来，赶走了大灰狼，鸣鸣得救了。
笨笨搀着一瘸一拐的鸣鸣向山下走去。呜鸣惭愧地低着头，觉得自己很对不起笨笨。笨笨看出了鸣鸣的心思，亲热地对鸣鸣说：“我们是邻居，就应该互相帮助，这样生活才会更美好。”鸣鸣深深地点了点头。
从此，大公鸡鸣鸣和小狗笨笨成了好朋友。
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