六年级年的作文4篇（必备）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
上课铃响了，催促着同学们进班上课。这节是数学课。王老师捧着数学课本，拎着一个大袋子，里边也不知装的是什么东西。
师生问好以后，王老师说：“今天我们来学习长方体和正方体。”王老师上课就是这样，开门见山。她从袋子里拿出教具，一件一件如数家珍似的摆在讲台桌上。咦？王老师怎么把土豆也摆上来了？难道把教具看作土豆了？同学们都小声议论起来。王老师说：“有很多同学奇怪，为什么我带了土豆来，又不学做菜！
其实，今天这堂课就要从这土豆开始讲起了！”说完，她拿出一把刀，找了个地方下手，切下了土豆的一块。王老师说，切下来之后的'土豆这里形成了一个面。接着，紧挨着这个面，又切下了一块。她说，两个面之间有一条线，这条线又叫作“棱”。然后，她又在这两个面的上方切下了一块，共有三个面，三条线，三条线相交与同一个点，这个点，又称作“顶点”。噢，我明白了，原来一个物体就是由点、线、面组成的！
王老师放下土豆，拿起一个长方体。她让我们拿出自己带的长方体纸盒，数一数它有几个面、几条棱、几个顶点。同学和老师一起数，算出了长方体共有六个面、十二条棱、八个顶点。我还发现了长方体相对的面的面积、形状相同，相对的棱长度相等。
之后，我们又分别认识了长方体的长、宽、高，知道了长方体的十二条棱可以分成四组，按长度来分能分成三组。
“叮铃铃—―”下课铃响了。一节有趣的数学课伴随着清脆的铃声结束了。
六年级年的作文 篇2
一说到小能手，我脑海里立刻就闪现出一个瘦小的身影——人称“运动小子”的詹炜懿。
詹炜懿的个头比班上其他人都矮小，网球却打得比谁都好。矮小偏瘦的身材，其貌不扬的相貌，每天身着宽大的运动服，显得有点滑稽可笑。可别小看他哦，他有着不可小觑的体育潜能。在刚刚结束的金华市网球公开赛中，他代表学校取得了团体第二的好成绩。这不，又到了一年一度的校运动会了，他毫不犹豫地报了八百米、一千五百米以及四乘一百接力。班主任李老师说：“每个人最多报两个项目。”他仰天长叹：时不我运，天不济我！那诙谐夸张的神情让旁边的同学忍俊不俊，真是名副其实的“运动小子”。
体育课上，他总能让我们刮目相看。有一节课上练的是跳远，我们个个都急匆匆地跃跃欲试。可是到跳远场地一看，那沙坑和踏板之间的距离就有一米呢！天哪，这么远？万一跳不进坑里那就难堪了！可詹炜懿却神采飞扬，自信满满。很多同学争先恐后地跳进沙坑，却都在旁人的窃笑中悻悻地出来，而他却微笑着不急不躁地做着热身运动。轮到他跳了，他面带自信，眼睛专注地盯着沙坑，踮脚，起跑，飞奔，踏板，轻轻一跃，他的.身体像飞燕似的在我们眼前掠过，稳稳地停在沙坑的中间！同学们都惊呆了，我们女生更是佩服得五体投地。要不是男女有别，我早就冲上去给他个热烈的拥抱啦。
你可别以为他只擅长网球和跳远哦，他跑步也称得上是我们班的“刘翔”！前两天的体育课上，我们8Х50米折返跑测试。我跑得筋疲力尽，最后一个来回时我已累得气喘吁吁，干脆就跑跑停停了。可轮到他时，只见他伸伸腿，弯弯腰，原地高腿蹬跑几十下，才从容不迫地进起点线。等待老师发令后，他如同一只小豹子般冲了出去，一个来回，两个来回……七个来回……他疾速运动着，浑身似乎有使不完的劲。最后，我们翻看了自己班和别班的成绩，发现他不仅是我们班第一，还超过了隔壁班曾打破校记录的170cm“大长腿”！
“运动小子”詹炜懿是我们班当之无愧的体育小能手。
六年级年的作文 篇3
人们都说：一年之计在于春。这句话说得一点儿也没错，因为春天孕育着希望。
你看，山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面，开满了桃花。从远处望去，好像是一片粉红色的海洋。细看桃花，只见五瓣白里透红的花瓣，围绕着红色的花芯。娇小可爱，美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，这里一片繁荣的景象。在桃花周围，一片片细长的嫩叶衬托着桃花，显得生机勃勃。
在桃林旁边的香蕉园，却显得一片狼藉。这里，老的'植株已经枯萎，结束了它的生命周期。新的植株刚刚从老的植株旁边长出不久。它们吮吸着春天的甘露，舒展着嫩路的叶子。我从这片狼籍中也看到了希望：新的植株虽然不高，却很绿，绿得那样可爱，那样吸引人。
在香蕉园里，还穿梭着许多身影。哦，原来是辛勤的农民伯伯与阿姨戴着斗笠，拿着锄头在园中劳动。他们有的在松土，有的在挖坑，有的在施肥……从他们忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。
春天，不仅让我看到了美丽的景色，还让我看到了一年的希望。
六年级年的作文 篇4
“我将来做什么好呢?”我默默地问自己
“做你想做的。”妈妈温暖而柔和的声音在我耳边响起。
于是我就有了我人生的第一个梦想。
我儿时的梦想是当一名建筑师，儿时的梦想，成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睁开眼，就喜欢看看周围的楼群。我拿起积木盖起一组组，一座座自己的建筑作品。并为家里的每个成员盖起属于他们的别墅。这是爸爸的，这座是妈妈的，这座是奶奶的。在家我画出一幅幅图画，画的最多的当然也是各式各样的高楼大厦。我兴奋地为自己欢呼，这里有我的梦想，还有我的世界。我在我的天地里兴奋着，欢快着，疯狂着，追逐着……
长大了，我懂得了在知识的海洋里寻找我的梦想。在一本本书中，我走进神秘的金字塔，神圣的巴黎圣母院，典雅的雅典卫城。知识像一把金钥匙，它打开了我通向梦想的大门;似一盏明灯，指明我通向梦想的.道路。
让思绪在这一刻穿越时空，来进行一次梦想之旅吧!
一幢幢高楼拔地而起，设计的风格大胆而实用。我已经是一个闻名全球的设计师了，那时的我有能力帮助以前帮助过我的人或需要得到帮助的人，让每一个人都住上我设计的房子。我不仅要拜访全世界建筑界里学问深厚的人，而且要从古建筑中寻找答案。并且细心地听取来自各方面的意见，哪怕是批评声我也会勇敢接受，不断地完善我自己。让每个城市都拥有自己的建筑风格，但是还要保护古建筑。学会欣赏别人，并且从中进行数据参考。使我自己在这个领域里更上一层楼。我展开梦想的翅膀，用自己的双手描绘，失败，再失败，终于我成功的设计出一座座举世瞩目的建筑。
世界就是一个不停旋转地万花筒，总能把新鲜有趣的东西带到我们面前。越是睁大眼睛看就发现未知的远比学到的要多，越是向前走就发现前面的路更加值得期待，正是这种永不满足的好奇心让生活显得生动，我们渐渐长大。应该有属于自己的梦想。如果只选择停留在原点，将永远看不见地平线另一端的模样。梦想是基石，垫高我们迈向前方的脚。
实现梦想的路上不仅有欢笑可能更多的是泪水，我仍然选择勇敢面对。
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