六年级作文300字集合(6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
今天下午，我们乘坐8号线地铁，换1号线再换五号线，费了九牛二虎的劲才找到了嘉年华滑雪场。
我们到了滑雪场，一看那里有好几个雪山，高十几米，我们租了个“雪圈”，便向一号“山”出发了。
我费了不少劲才把“雪圈”拉了上去，在一道前“整装待发”，3、2、1、go！爸爸猛地一推，我飞出去了，那种感觉酷毙了，不好前方有个六十度的坡，我一蹬，吱—！速度在一分一秒的'加快，心跳也在加速，我搓起不少雪来，飞到脸上，多像“雪地飞车”啊！我身子一扭便来了个漂移，，雪圈停止前进了，我对妈妈打了一个“v手势。
令我最难忘的就是s形轨道了，那个爽啊，让人“回味无穷”。这个轨道是妈妈发现的，我高兴的一蹦三尺高，刷！我飞了，在哪一个大拐弯处，快速碰撞，被弹出一米高转了几圈，甩了不少雪，接着又是一秒的时间，来了个大碰撞，使我斜在轨道上，飞快的行使，如果你想一下停下来，恐怕你现在就会躺医院里，我已经飞出去了，啊嘭！前面有个刚从雪圈里出来的人，被我撞进去了，咦？这个地方怎么那么陌生啊？哦对了，我出界了。
我们走的时候又去跟雪雕照了几张相，明天去哪，明天再跟你说！
六年级作文300字 篇2
五一节到了，我和爸爸妈妈去了姥姥家，五一早上吃完早饭我便坐在太阳下边吃零食边晒太阳，？咦？有个蚂蚁窝？我便心生一计把薯片捏碎抓起一点放到蚂蚁窝边。
不大一会，有一两只蚂蚁爬了出来，他围着零食转了一圈想把这个薯片搬回家，可是一只小小的蚂蚁怎能搬动这个“庞然大物”呢？接下来的事情让我知道了“团结就是力量”这一真理。
那只蚂蚁回到洞里，不一会他就带着一大波“蚂蚁军团”过来了，他们围在那个薯片旁边，可惜“人”太少搬不动于是就派“蚂蚁军团”的哨兵去叫人，又来了一大波蚂蚁，它们每只都尽自己最大的能力去搬那个薯片，一只蚂蚁力气小，那十只一百只呢？如果所有的.蚂蚁都献出一点力量去搬那就能搬动一个在他们看来是庞然大物的东西。
十分钟后，那个薯片被搬入了洞里，一只蚂蚁又看见一个东西准备自己搬回去，可是他不是“实力派”只好又会去叫人来，这个东西太大了，虽然能搬动但是放不到洞里，唉，它们只好施行B方案，B方案就是每人咬一口用自己的力量叼回家，虽说是用自己的力量但是也要人多才行啊！
这件事告诉我的道理是人多力量大，在遇到有些困难时，大家要团结一致才能度过困难。
六年级作文300字 篇3
着风微微摆动着，一切都是那么平静。可好景不长，一天，从东边走来了一个伐木工人。
伐木工人长着一个木头脑袋，看到茂密的森林，兴奋极了。他抡起斧头，一棵棵树惨叫着倒下了，被卡车拉走，运往城市。伐木人砍树的“工作”却还在进行着。爬行动物们无家可归，纷纷饿死、冻死了。鸟儿们都飞走了，只有森林里的树医生——啄木鸟留了下来。
啄木鸟看着伐木工人，觉得他看书一定是长着的.木头脑袋里有几条虫子在作怪。于是，啄木鸟飞到伐木工人的脑袋上，用自己的尖嘴拼命的在伐木工人的头上啄来啄去。边桌边自言自语道：“这段木头里一定有虫……”伐木工人被啄得很疼，但还是不放弃。
啄木鸟用力地啄着，忿忿地说：“这虫子肯定爬得很深了，不然这么聪明的一个人，为什么要乱砍乱伐呢？为什么要破坏生态环境呢？”
可是，伐木人还是砍倒了树。啄木鸟想把虫子吓出来，但伐木工人跑开了。啄木鸟连忙飞了起来，边追边说：“别走啊，我还没帮你把虫子捉出来呢！”
在我们的生活中，，许多人的脑袋里都有这样的虫子，为了自己，为了金钱，任意破坏和浪费资源，使我们的家园遭到破坏，让我们行动起来吧。和啄木鸟一起，保护我猛的家园，保护生态环境吧！
六年级作文300字 篇4
假期，我和妈妈到公园玩。一进公园，映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花，美得无法用语言形容。
红的、紫的、白的、粉红的、黄的，每一种颜色都很美，看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势，看看哪一朵都很美，争奇斗艳，美不胜收。一大朵一大朵的菊花，开得大气，雍容华贵；小朵的菊花，娇艳可爱。最冷我惊奇的是，技术人员人工雕琢了各种形态的菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形，煞是有趣。
我最喜欢金丝菊，金黄的`花瓣在风中舞动，像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下，金丝菊散发着无穷的魅力，更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊，更显一花独秀，满园争艳。
“金秋好，十里压高台。众子从轩冕，令狐坐独槐。槐前看所爱，心下许为魁。有白不需桂，于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵，白得纯洁、白得无暇，像一团团白云，沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕，我除了惊喜，还是惊喜，白菊花，花中真正的君子！
要离开公园了，怀着依恋之情，我拍了好多照片，回家之后细细观赏。
六年级作文300字 篇5
作为一名小学六年级的学生我经过了很多的考试，但是这一次的考试让我印象深刻。
星期一的第二节语文课，语文老师走进教室说：“同学们，我们今天进行第一单元语文考试。”同学们看着讲台上一沓厚厚 的试卷不禁倒吸一口凉气。
考试开始了，同学们都在认真答题我突然发现我的.修正带忘在家里了，顿时觉得不知所措，急得像热锅上的蚂蚁，心里想：怎么办呀？这题必须用修正带不然我就没办法做题了。我于是东张西望，左顾右盼希望从身边的同学那里借到修正带，正当准备从身后的同学的桌上拿修正带时，老师突然把我叫了起来说：“虞方伟，你给我站起，你是不是在抄答案。”我吓出了一身冷汗，吓的支支吾吾起说：“我……我没有。”老师说：“不用说了，我看见你抄答案了。”我正要再说时，身后的同学站起来说：“老师，虞方伟他没抄答案，只是借修正带。”“好吧，虞方伟你坐下来吧，继续答题。”我就像鱼儿回到大海里，鸟儿回到森林里一样，有惊无险，坐下继续答题。
这真是一场让人难忘的考场风波呀。我要吸取这次教训，下次考试准备好考试用品。
六年级作文300字 篇6
人们常说：十五的月亮十六圆，但今年的月亮却是十五的月亮十五圆。晚上我和爸爸妈妈早早吃过晚饭，便出来寻找月亮的倩影。但月亮却像个害羞的小姑娘，总是用云彩的面纱蒙住圆圆的脸庞，她躲在西南方的云彩后面，发出淡黄色的光芒，然后，一点点的'往天空爬。因为好奇，又偷偷的揭开面纱的一角，一探头，我还没看清她的模样，她又赶紧拉上了面纱。就这样一次又一次像捉迷藏一样，等她完全跳出云端，已是一个清秀、带着明亮的清辉的少女。她发出明亮的白色的光芒，照得她身边只剩下了几颗小星星在调皮的眨着眼睛，远远地观望。
在这月圆之夜我仿佛看到了月宫里桂花树旁抱着玉兔的嫦娥，想起了那个关于广寒仙子的故事：传说的嫦娥吃了长生不老药，变得身轻如燕，抱着她的小玉兔飞到了广寒宫，不禁想问：嫦娥姐姐，你在广寒宫冷吗？今天是中秋佳节，你是不是想念你的家人？要是我到了广寒宫，一定要和嫦娥姐姐翩翩起舞，与小玉兔一起追逐嬉戏，告诉她人间的沧桑变化。
想到这儿，我脑海中浮现出苏东坡的诗句：人有悲欢离合月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。愿我们的友谊天长地久！愿天下的人们能共享这一轮明月！
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