六年级年的作文（必备）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
她是一名培育祖国花朵的园丁。她身材一般，肤色白白的，总留着披肩长发，一张瓜子脸上总带着微笑，一张能说会道的嘴，总喜欢帮我们解决难题，度过难关。
何老师的目光永远是严厉的，也不知道为什么。这不，在下面的故事中，你可以感受一下。
一天上语文课时，我没有认真听讲。可是，何老师那火眼金睛早就发现了我的“踪迹”，于是，略微带有怒气地说：”这个问题谁来回答呢？胡逸！”我羞愧地说：“这个问题的答案是……是……” “站着”何老师说完这句话时，我发现何老师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说：“上课不许走神！”
可是，何老师的目光也会有转变。记得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，当我忍着疼痛告诉了班主任何老师，何老师连忙牵着我的小手，带我来到医务室擦药。我抬起头，看见何老师眼里充满了关心，那温柔的.目光好像在说：“你还疼吗？”
何老师的目光有时温柔，有时严厉。她的目光让我感受到了温暖，她的目光让我感受到了快乐！我爱我的何老师！
六年级年的作文 篇2
现在，每个家庭的衣服几乎都能装3个衣柜了，当然，我们家也不例外，而我呢，正在想：现在的衣服这么多，干嘛不春夏秋冬只穿一件衣服呢！我想了想，突然，眼睛一亮，脑海里便出现了一个画面。
这个衣服的外观和现在我们穿的衣服一模一样，但是面料特别，穿在身上比现在的衣服还舒服。我在它的胸部设计了一个微型电脑显示器。当然它是触摸的，当你用到它时，将你的手触到胸部，它就会自动打开。这个电脑里有四个系统，有：颜色系统、样式系统、拉伸系统和冷暖系统。如果你想改变颜色，你可以点击颜色系统，里面有十万种颜色，任你选；如果你觉的你选的'颜色和这个样式不配，你可以点击样式系统，里面有十万种样式任你选。而且小孩、大人、老人都能穿；并且这件衣服冬暖夏凉，如果是夏天，你就可以点击冷暖系统里的透气系统，这样既凉爽又透气。如果是冬天，你就点击冷暖系统里的太阳能系统，它能吸收太阳光的能量让你浑身上下特别暖和；如果你穿小了，你就可以点击拉伸系统，它就会按照你的身高、胖瘦调节到合适的尺寸。
这样的衣服即环保又舒服，我将来一定要穿上这种衣服。
六年级年的作文 篇3
在5月26日的下午，随着“哇”的一声，一个新生幼儿的我来到了这个世界上。
听我妈妈说，我出生后，爸爸就抱着我到处去玩，还特别喜欢用手摸我的小脸蛋。我睡在妈妈的身边时，妈妈会时不时的摸摸我的头，我就会蹬一下腿，傻呵呵的笑一笑。
七、八个月的我坐在学步车里，听我爷爷说，我那时候特别乖，不哭也不吵，成天一个人待在学步车里自己玩儿。有时从学步车里摔出来了，也不哭。大人把我放进学步车里，自己又去玩儿了。
上学前班了，我的性格也随着改变了，变得活泼开朗了。我会主动去和同学打交道，会积极回答老师的问题。我那时有个绰号叫“小小修理师”，一次绘画课上，我不小心把一个女同学的文具盒打翻在地，摔坏了，那个女同学非常伤心，大哭了起来。我便停下手中的画笔，把地上的文具盒捡了起来，对那个同学说：“对不起！我一定会尽全力帮你修好文具盒。”我说干就干，没过多久我就把文具盒修好了。我把文具盒递还给那个同学，再一次给她道歉：“同学对不起！文具盒我给你修好了。”之后我们还成为了好朋友。
上小学了，我非常自豪，因为我成为了一个少先队员。我走进了陌生的校园，看见了新的老师，还看见了原来认识的不少同学，我们有几个学前班的`同学进了同一个班，又成为了同班同学。上了小学后，我面对陌生的环境和陌生的老师变得非常的胆小，不敢积极发言；不敢和陌生的同学说话。自从妈妈教育我后，我就慢慢的改变了自己。我现在变得很勇敢了；也变得很大方了；还交了很多好朋友。
“光阴似箭，日月如梭”。我已经是六年级的学生了，我会不断努力，长大后要为祖国争光！
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