六年级年的作文【通用4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
我堂哥家旁边有一堵矮墙，上面有一株仙人掌，这堵墙又旧又破，没有上漆，砖已经破损了，每一处特点都能显示它的历史悠久，至于这株仙人掌，那更是厉害，这还是我堂哥小时候放的，一转眼现在已经近二十年了，盆也已经碎了，土壤更是消失的无影无踪了，可在没有土壤的情况下，它依然显示出勃勃生机。
是什么让仙人掌如此坚强的意志，在没有土壤的恶劣环境下还生活这么多年，而且现在还越长越茂盛，丝毫没有要枯萎的样子呢？我想这仙人掌一定有一段时间是难熬的，也许在失去土壤，花盆碎了的时间里，也许是短暂的，但一定是痛苦的，想一想，在缺少泥土的情况下，它的无奈与无助。仙人掌为了适应干燥的环境，将叶子化为了刺，成为了在沙漠中的佼佼者，它总是那么的出人意料。现在的仙人掌又给我们带来了一个奇迹，不管当时有多痛苦，现在终于还是挺住了，熬过来了。它在中途那段最黑暗的时候，一定有无数次想放弃，无数次差点被自己打败，可它战胜了自己。
我又一想，每个人也一定有这样的时候，已经坚持了很久的东西，因为碰到了一些挫折和困难，所以想要放弃，我也有过这样的经历，钢琴，是我从小学一年级开始学的，很显然，我对这庞大的.乐器并没有什么天赋，因此我遭受了许多不小的打击，也曾不止一次地想放弃，可最终我还是坚持了下来，一直到现在。是的，有时候，我们距成功只差那么一点点，可总是在这最难过的一点点里，我们最容易放弃。但仙人掌做到了不放弃，在想，有时我们连一颗普普通通的仙人掌都不如呢。
仙人掌坚强的信念，已经深深扎根在它的心里，就像它的根已经深深扎根在这堵矮墙上一样，花盆会碎，墙也许会倒塌，可仙人掌的信念永远不可能被消灭。
现在不管怎么样，仙人掌也不会枯萎了。
六年级年的作文 篇2
李畅夷是一个我刚刚接触三天的女生，她十分优秀。
她有着一双又大又亮的眼睛和满头乌黑的秀发。
她的作文很好，我们以同学的身份一起在她们家学习阅读、作文。妈妈借来了一件“宝物”—李畅夷的作文本。我的作文赶不上她，我承认。但是我要向她学习。她的作文本里的每一篇文章，我认为都会比作文选里面的`强。因为李畅夷有着她真正的实力—真善美。
李畅夷家的环境十分优美：院子里有一棵枝繁叶茂，果实累累的海棠树。我还在她的学习机里看到了春天时的海棠树，树上开满了一簇簇的白色的海棠花；树下有一道亮丽的风景线：仙人球、马蹄莲、仙人掌、君子兰。库房的顶上有着一群鸽子，长得很胖，它们的身材就象征着他们的生活。李畅夷她们家中的人都很有爱心。每天来都能看到地上有一些玉米粒。鸽子看到我们也不跑，依然十分安详的样子，踱着步或舒服地晒着太阳。库房里还有一只小猫。小猫的肚子咕噜咕噜叫，听，它想和我做朋友呢。院子外面还有一簇簇的野花、瓜藤。还没等进屋里心情就已经十分顺畅。
我要以李畅夷做为我的学习目标。妈妈说我会赶上她，我也是这么想的。说真的，有时我也很压抑。所以我要积极进取、拼搏向上！把我的所有压力转化成动力，做为我前进的能量吧。
六年级年的作文 篇3
“没有一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”。在每一栋充满温馨的房屋里，都存在着一个铭刻在记忆中的一物，可能是一件有着古老历史的文物，一个曾经激励自己的奖品，一棵永远开放在记忆中的梅花树……
而在我家楼下的土地上，有着一棵梅花树，那是刚搬来那会儿外婆播种下的。而当初的它只是棵丑陋的小树苗，干枯枯，光秃秃。我也从来没曾想过终有一天，它成了开放在我记忆中的芬芳。因为我看不起那棵光秃秃的小树苗，所以我也就从来不闻不问。
在一日冬夜，外头实在寒冷，我与母亲散步回家，不知为何，我偶然想起了那棵梅花树。我便拉着母亲去看看。走过去一看，一树玫红色的花在寂静的黑夜中绽放，有如一幅中国画一般，出尘脱俗，端庄华丽。我看着那开放在黑夜中的梅花，又看了看我与母亲包裹着的.厚重棉服，我不禁敬佩。我慢慢地走上前去轻嗅，一抹淡雅的芬芳扑鼻。我震惊梅花在凛冽寒冬下的旖旎。上楼时，我有些心不在焉，又惊喜，又沉重。
回到房间，我打开了房间的暖气，点亮了窗前的灯，发现楼下梅花的一两根树枝，开满了花，竟可以看到，看着它在寒冬中傲然挺立。我开始了反思……想起自己在遇到困难时的状态，又焦又躁，一心想着全身而退，没有了对抗困难的勇气，从而丧失信心。对比起来，我深深埋下头，看着悠悠挺立的梅花，我点醒了自己。
第二天一早，我走到梅花树前，竟闻到了一片香芬，我向梅花树深深地鞠了一躬，抚摸着每一根树干，我下定决心，学习梅花饱受风霜却依旧傲然的精神。
之后的每一次遇到困难时，我的犹豫不决，一直打搅着我，如千丝万缕穿过心间。可每当我望向窗外那梅花一角时，我便从混乱中醒来，开窗轻嗅芬芳，心胸开阔，便有了坚持下去的梅花信心。当初的自己可不知，这被我瞧不上的梅花竟使我受益匪浅。
突然的一天，家边要开改建，梅树碍事，便被砍去。我哭了，内心沉重，看着窗外那空旷的地，听着那喧闹的工程声。我不语，突然一惊，细思，梅花虽没了，可它的芬芳却永留心间，这是鼓励，永伴于心。
家是温馨的港湾，家中的所有都属于自己。伸手收获，放手怀念，而家的梅花树，它的芬芳永留心间，总是让我回忆时挂上一抹微笑。
六年级年的作文 篇4
最近正在热播一部关于悠悠球的电视剧—《火力少年王3》，掀起了一股巨大的“悠悠风”。在我们学校，玩悠悠球是平常事，但女生也玩悠悠球可是稀罕事。
悠悠球是玩具。男生认为，女生不会玩男生玩的东西。但是在这天第三节下课，我却发现，女生竟然也玩悠悠球。有许多同学都来到教室后面的空地，我们经常在那里玩悠悠球。有一位女生在男生面前掏出她的悠悠球，顿时，教室里所有的目光都被她的配球——圣樱给吸引住了。她在大家面前把球甩了下去。同学又更被她“厉害”的.球技吓了一跳。因为，如果技术好的人玩的话，就算是最差的球，只要能睡眠，也能睡眠20多秒。而圣樱是死睡球，睡眠时间都在40秒以上。但她一睡眠，一下去球体就歪着，睡不到三十秒就死啦。
死睡球直接收，收不上来，但只需一个简单的超速回收。“这个球为什么收不上来呢？”她好奇的问离他最近的程嘉豪，程嘉豪说：“收，球就能收上来了。先把球搭在这条线上。然后再把球绳一上一下像抖空竹似的一抖，再把左手松开，球就自动收上来了。”看！平常对男生不顾一屑的女生竟然主动向男生请教悠悠技艺。
增近同学们之间的友谊，悠悠球功不可没。
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