多彩的活动六年级作文

时间:2024-06-21 10:01:14 六年级作文 我要投稿

【优选】多彩的活动六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的多彩的活动六年级作文,希望对大家有所帮助。

【优选】多彩的活动六年级作文

多彩的活动六年级作文1

  今天,一年一度的校运动会开幕了。同学们像一只只飞出牢笼的小鸟,冲向操场,个个激情洋溢,兴高采烈。

  开幕式后,径赛开始了。只见选手们个个精神抖擞,摩拳擦掌,都迫不及地想进行比赛了。可我有所不同,我紧张得肢体都有点僵硬了,因为我的400米就快要开始了。

  是福不是祸,是祸躲不过。哈哈!我深呼吸了好几下,缓步走上赛场。站在自己的位置上,做好了起跑的姿势,精神也高度集中,双耳将除了发令枪的声音外全部拒之于外。

  发令枪响,我迈开腿飞奔起来,不断地追上在我前面的人,终于跑到了第一位,我知道这还不是终点,我不可以慢下来,虽然有点累,但是我还是继续奋力奔跑。当我只剩下最后60米时,哇,我的妈呀,林子航紧追我后,只差了一个身位而已。这顿时激起了我的好胜心。我可不能在小学最后一个运动会留下遗憾,只见我用力甩着胳膊,迈开大步,不断地提速提速再提速,用尽那仅存无几的体力奋力跃过终点。耶,第一名!比赛结束,我那高度集中的精神顿时松弛了下来,虽然累得视线模糊,仿佛随时都可能晕过去,但是我的嘴角始终挂着一抹微笑。因为我以绝对的优势赢得了第一名,破了段记录,一下子为班级加了12分。太棒啦!

  当颁奖之时,我昂首挺胸,校长亲自为我们颁奖,把金灿灿的奖牌挂在我脖子上,我手捧鲜花,站在领奖台的最高位置上,感觉无比的自豪和骄傲。

  正是这次四百米告诉了我一个大道理。人的'潜力是无限的,人的极限是可以突破的,只有不断的努力,咬紧牙关就会有机会激发属于自己的才能,做最好的自己。这次的运动会真是令我受益无穷啊!

多彩的活动六年级作文2

  童年是无限的,我们都玩过非常多的游戏。

  在一个乌云密布,小雨淅淅沥沥的下着,可在六年级二班开启了一个小型的游戏。

  我印象最深刻的就是第四组的表演啦!场上xx和xx他们可是幽默天才,他们一上来就引得大家哈哈大笑。全班顿时炸了锅,活像热锅上的蚂蚁,活蹦乱跳,争先恐后地喊道“笨拙。”,再看看同学们有的.跳起来海草舞,有的转过来和同学讨论一下下一个词语,有的穿着地在台上的同学叫到“快一点。”xx看了一下词语条,然后蹲下来叫了两声蛙叫。xx热火朝天地对她说“没有了吗?”站在旁边的xx把手放在耳朵边上听了一会儿,好像在说些什么,那本来就很大的眼睛现在变得更大了,就像一只大葡萄镶在了小脸上。

  词语是通往智慧的大门,是我们通往世界阶梯,是我们通往书本世界的一辆汽车。

多彩的活动六年级作文3

  “哈哈哈”六(4)班到底发生了什么?让同学们“鱼尾纹”都笑出来了!哦,原来冷若冰霜、严肃的范老师居然破天荒的和同学们玩游戏,同学们当然高兴啦!因为范老师和同学们玩游戏可是“可遇不可求”“百年难得一遇”进入正题,范老师要与我们玩的游戏是“答非所问”,别名“牛头不对马嘴”,“你不尴尬谁尴尬“反应大考验”等这个游戏的规则就是老师问一个问题,同学们要回答一个与老师问的问题毫不相关的答语,如果没有说或在5秒之内答不上的就要表演一个节目。好了,“心动不如行动”Let'sgo!

  老师还没有挑之前,同学们就纷纷举手,跃跃欲试想成为第1个被老师挑中的`“幸运星”可老师不识趣,让我们班的班长郜怡美来挑。郜怡美第1个挑的是田宏宇,只见他从容镇定,好像早就做好了准备,挺起胸膛用纯正的河南话:“我是个男的,不是个女的”话一说,同学们就笑得肚子疼,真是好笑!

  一会儿老师又抽到了张文凯,问他的问题是你今天早上刷牙了吗?而他也不甘示弱,虽然没有用河南话,但是人家用的是动作,纯正的普通话加上动作只见他看向后面,右手指着墙,说这教室真大,好像就提前量过似的,弄的同学们捧腹大笑!

  接着她又挑到了我,他问:“今天你吃的什么饭呀?”我笑着说:今天太阳真大。我又过关了。

  接着,又抽到了张驰,由于他在最后一排没听到老师的问题,所以他要去表演一个节目,可是才刚离开座位就像一个害羞的小姑娘似的慢吞吞的,老师只好说下一个,他就飞快地回到座位上,离弦的剑一样,和刚才的举动简直判若两人。

  下课铃响了,希望下一次老师还可以和我们这么愉快的玩游戏!

多彩的活动六年级作文4

  暑假的一个星期日,我的心情格外好。可不,今天来到德化参加社会实践活动,不仅能参观到多姿多彩的陶瓷展,还能亲手拉坯制作陶瓷哩!

  走进陶瓷艺术馆,各个艺术品展现在我眼前:观音菩萨、小和尚、弥勒佛、小猪、小狗、小象;有站着的、坐着的、躺着的、吃着东西的、跑着的、伸长脖子的;还有牡丹花、玫瑰花、菊花,含苞待放的、争奇斗艳的、色彩斑斓的……每个陶瓷都形态各异、栩栩如生,瓷艺大师们可真厉害!

  参观完整个艺术馆,我迫不及待地来到实践区参加手拉坯制瓷体验活动。工作人员教会我拉胚的方法后,给了我一盆水,一块泥,我跃跃欲试地立刻行动起来。我先把那块硬邦邦的泥在那圆圆的转盘上摔软、摔圆,并用水沾湿,再用脚轻轻踩下加速版。转盘慢悠悠的转起来,像个即将倒掉的陀螺。我更用力了些,转盘又突然加速,像一阵龙卷风。好不容易控制住了转盘的速度,我开始用手轻轻把那块“圆球”向上拉高,然后再将大拇指放在变成圆柱形的坯泥顶端往下挖洞,随着转盘转动,这个洞越来越大,越来越深。我想做的是个小花瓶,就把快要变成了“杯子”的泥开口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛!这么想着,我把瓶口弄得更细了些。呀,整个瓶口怎么都粘在一起了!没办法,我只能从头再来。

  第二次,我终于熬过了瓶口这一关,只差做一个瓶底就大功告成。制作瓶底比较简单,只要用食指和中指斜放在底部,把坯底往里缩,变成瓶底就可以了,但为了避免重蹈覆辙,致使我功亏一篑,因此,我更加的小心翼翼。功夫不负有心人,我做出了一个几乎完美的.瓶底,一个瓷花瓶的半成品终于完成了!我把我的得意之作交给陶瓷师傅烧制,等待半个月后小小的泥坯迎来焕然新生。

  这次社会实践活动让我见到了德化陶瓷的多姿多彩,让我了解了陶瓷的制作过程,更让我明白了:原来,做一件小事,哪怕小到制作一只瓷花瓶,也很不容易,但是只要我们拥有细心和恒心,就一定能够取得成功!

多彩的活动六年级作文5

  让读书成为习惯,让书香溢满校园,这是我校第三届读书节开幕式的口号。从此,我校一系列的读书活动就开始了。读书活动的节目真是丰富多彩呀!有的同学背诵古诗;有的同学朗诵诗歌;有的同学写爱国的习作;还有的同学唱《同一首歌》……我校的读书活动真是太丰富、太精彩了,下面让我一一道来吧!

  读书活动的第一个节目,是由小波、小威等6位同学背诵古诗词二首:“《凉州词》,王之涣。黄河远上白云间……”“《水调歌头》,苏轼。明月几时有,把酒问青天……”。背诵的太好了,让我们为他们鼓掌吧!于是响起了热烈的掌声。

  第二个节目,集体朗诵《中华少年》。“……不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。……”顿时响起了热烈的掌声。

  第三个节目,由小莉、小爱等6位同学歌唱《同一首歌》。大家都在认真聆听。“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻……”。啊,听着听着,我陶醉在这甜美的歌声中了,这歌声多么的悠扬动听,这歌声让我如痴如醉,多美的歌声啊,让我们一起同唱。

  第四个节目,由小平、小安等7位同学朗诵《我们去看海》。“走啊,一起走,我们去看海。海风已吹进我们的心中,耳边已响起潮声澎湃。走啊,去看海,海是我们的梦。海的胸怀如此的宽大,海的家园如此的富足,海是我们的'另一个家……”洪亮的声音还回荡在我的耳边,朗诵得实在太优美了!我们就是祖国未来的希望,我们就是祖国未来的接班人,我们一定要接过前辈的接力棒,奋勇向前!

  在成长过程中,无数本书滋润着我的心田,伴随我度过了漫长的人生。我对书如鱼得水,紧紧系在一起不分不离。臧克家曾经说过:“读一本好书,像交了一个益友。”当一本书真正进入你的心里,你就会有这种感受。啊,我校的读书活动真是丰富多彩!

多彩的活动六年级作文6

  昨天早上,我在我们小区楼下参加了一个儿童拔河比赛,这一场比赛是我从出生以来,我参加的第一个比赛,心里面异常紧张,生怕一个不小心办砸了。参赛者算我一共有六个人,是3v3。

  上午7:50,比赛还没开始,两队都已经开始摩拳擦掌了,眼睛里时不时冒出噼里啪啦的闪电,引的观众都一哆嗦。我们在一旁商量对策方案,7:55我们已经商量完了,我们胸有成竹,就好像大局已经归我们掌控一样。

  上午8:00,“开始!”只听见裁判一声令下,两队开始拉绳子,可绳子中间的红旗却一动也不动,这时只听见敌方嚣张道:“呵呵!这次我们赢定啦!”果然,红旗动了,慢悠悠地朝他们那边走去,可我却满脸释然,我在笑,笑他们嚣张,“把另外1/3力量拿出来吧!”我大声吼道。他们一听,心里慌了,脸都气绿了,刚才还以为我们已经没有力量了,可现在呢,反倒还有一部分力量没用。我在想:“他现在在想什么呢?如果我是他的话,我就会想完了,这下打脸了。”

  红旗以肉眼可见的速度朝我们走来,最后自然是我们得了冠军,他们垂头丧气的坐在地上,口中还不停地嘀咕着:“这次是你们侥幸,让你们得了第一,下回一定是我们的,哼,走着瞧。”“不是我们侥幸,而是你们不够团结,看看你们一个往左拉,一个往右拉,只有一个往后拉的,看看咱全都是往后拉的,团结才有力量,不团结,力量从哪里出来?”说吧,他们惭愧地低下了头。

  上午9:00,裁判宣布冠军以后,颁发了冠军的奖品后,周围的街坊邻居都给我们鼓掌。我们走到了他们的面前,把我的奖品分了一半给了他们,我身后跟两个人也是一样,他们惊讶的'说:“这是,给我们的?”主持人看见了,就说:“好像还少了点儿什么东西”可众人们都不知道是什么东西,直到主持人带头拍起了手,中人们才恍然大悟,顿时,排山倒海的掌声不绝于耳,响彻天地。我们六个一起在雷鸣般的掌声中走了出来,各自归宿。

  通过这个活动让我明白了:

  1.不要嚣张。

  2.人心齐,泰山移。

多彩的活动六年级作文7

  在“小新”的生活,有让我五味杂陈的回忆,开心大笑也好,失声痛哭也罢,给我的生命增添了一缕缕光彩。

  回忆过去,四年前的一次课间操比赛在我的心中挥之不去。都说失败是成功之母,但没几个人能深刻理解失败到成功之间的心血与付出。在我刚来这个学校时,学校就举行了一次课间操比赛。当时二年级有三个班,每当体育课或活动时间,大家都一起冲向操场,可不是为了玩耍,而是要训练自己的体能和身体素质,好把操跳得更好。我和几个小伙伴一起喊着八拍,声音越来越大,好像心中充满了斗志。旁边几个小伙伴也不甘示弱,跳着跳着,跺脚声越来越整齐,和着喊声震耳欲聋。几个男生看见了,赶紧停止了嬉戏,开始了全神贯注的训练。一传十,十传百,我们班训练的氛围越来越浓厚。这让旁边两个班也开始躁动起来。

  比赛开始了,我们打起十二分精神跳起操来,可比赛结果并不如意,想起来又是另外一种回忆。记得评委把二(2)班和二(3)班弄错了,结果我班莫名其妙成了最后一名,二三班是第一名。我当时很想哭,可看别人没哭,也就忍住了。转过头发现班长在哭,老师也哭了,我的眼泪就不由自主地流下来,大家也忍不住都哭了起来。到了教室,王思涵红着眼跟我说:“咱们以后要是分到了一个班,再比赛时一定要拿个第一。”这句话我牢牢地记在了心底,我想那时的我们好像已经有了集体荣誉感。

  谁知,这一晃就是四年。在我们六年级的课间操比赛中,我们仍旧那么努力,最终得到了第二名,也算是为以前的约定争了口气,但这还不是我要的,我想通过努力奋斗拿到第一名。我们从一落千丈到重新崛起,包含着无数的心血和汗水,还有无数次失败后那颗永不放弃的坚强之心。

  失败是成功之母,在以后的.生活中,我也会像这四年的时光一样,有坚定不移的目标,永不磨灭的集体荣誉感。

多彩的活动六年级作文8

  横幅、呼喊,挥舞的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。

  经过三轮比拼,我们班战胜了其他班,成功以B组第一名的成绩进入决赛,准备和五班争夺篮球赛冠军。

  5月27日,一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌,有的拿着彩带,还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。

  比赛开始了,然而我们班一直处于下风。时间一点点过去,大家都紧张得不行。只要我们班一有机会,我们就会大喊“加油”。

  在比赛快要结束时,我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候,球传到了李子予手上。他拿着球,深呼吸,举球,投篮。球,在空中划了一道漂亮的弧线。

  “这么远,怎么可能进啊!”我不敢看,紧张地闭上了双眼。突然,震耳欲聋的'欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起,有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希,用力地抓着我的胳膊,尖叫着:“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家使劲地拍着鼓,呐喊着,为我们的英雄喝彩!

  胜利的天平在向我们倾斜,此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到,我们刚刚投入一个三分球不久,五班就成功地组织了一次反击,扳回2分。这时比赛只剩下30秒,我们还落后1分。我们班的队员没有放弃,他们又发起了进攻,但是……最终比分定格在11:12,我们以1分败北,与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌,默默不语。

  在随后的颁奖仪式上,队长的发言,让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强,祝贺他们夺得冠军!但是我们六班不会认输!失败,教会我们的不仅仅是失败本身,而恰恰是如何对待失败。五班,等着!终有一天,我们会打败你们!”

  五班,下一次再战!

多彩的活动六年级作文9

  这天,天气晴朗,万里无云,没有一丝风,正是踢足球的好日子!接到教练的指令,下午三点,我和小伙伴们按时来到足球场,准备来一场足球比赛。

  我们先热身,接着训练绕八字,然后依次训练运球、传球和点球。不一会儿,我们就大汗淋漓了。

  热身之后,比赛正式开始。

  上半场我方开球。我队的五号,开球之后竟然直接运球冲向对方球门。我和另一个前锋三号见状,赶忙跑向前策应,两人一左一右冲向对方球门两侧。可是五号根本不看我俩,也不管前边防守的两个队员阻挡,竟然直接射门了!结果可想而知,球在防守队员的'干扰下,根本没有一点威胁性,被门将轻而易举地“没收”了。我收住脚步,扼腕叹息,唉!多好的机会呀,竟然白白断送了。

  对方的门将非常有经验,他见我们情绪低落,还没回过神来,大脚一开,一下子踢到了我们的后场。两个前锋心领神会,一个带球突破,另一个在一旁接应,只传了两三脚,便绕过我方的防守队员,直接面对我队门将了。他有点发蒙,但对方可不管,直接一脚射门,进了,0∶1!对方球员欢呼雀跃,而我们则是垂头丧气,无奈地看着仍在网中滚动的足球。教练很生气,大声训斥我们:“配合!配合!一定要注意配合!”我们也知道应该配合,但为时已晚。上半场我们使尽浑身解数,也未能改变局势。

  中场休息,我们总结了上半场失利的原因,布置了下半场的战术,那就是贯彻教练的作战部署,注重球员之间的配合。而五号则被果断换下,以示惩罚。

  下半场开始了。几个回合的较量之后,我们抓住了一次机会。我们队中场反抢成功,三号左翼,我在右翼,形成了三角之势,正好符合我们制定的三角回传战术。我向两个人打了个暗号,他们心领神会,三个人之间都是一脚传球,很快突破了对方的防守。七号见时机成熟,一脚直传给我,我没有犹豫,一脚射门,足球应声入网,进了!1∶1!我兴奋地跑向足球,捡起来吻了一下。队友们一拥而上,拥抱庆贺。教练见我们配合得这么流畅,微笑着冲我们直点头。

  接下来的比赛,我们越战越勇,最后以3∶1赢得了胜利。

  比赛结束了,我们却意犹未尽,围坐在教练身边不肯离去。教练说,今天虽然只是一场训练赛,但非常有意义,布置一个作业:大家思考一下,我们从中得到了什么启示。

  我想,这场球赛给我最大的启示就是:球场上,队员之间的配合很重要;球场外,人与人之间的配合也很重要。在我们的生活和学习中,都需要配合。配合不仅仅是一种合作,更是一种团队精神。

多彩的活动六年级作文10

盼望已久的暑假终于到来了,因为我要如几个要好的朋友一起参加夏令营活动。那一天终于到来了,目的地就选在了离家里并不远的.山源山庄。

  我们背上背包乘上了大巴,大概过了一个小时就到了。在夏令营短短的一天里有各种丰富多彩的活动:攀岩、空中木桥、空中铁索等等。让我感触最深的便是空中践道。

  空中践道分为两个:木桥和铁系。看着距离地面几十米的践道,似乎摇摇欲坠,让人心生畏惧。排队时,不断看到有人因害怕而不敢上去,便更害怕,但发现与我同行的几个朋友纷纷玩完了时,便又不害怕了,在这矛盾的心理下,我走了上去,后面有一个川发的小红也和我一起。因为过于害怕,在走木桥时十分缓慢地前行,后面的红不断催候我:“姐姐快点啊!”仿佛时间过了一个世纪,经于到了对面!来不及欢呼,一个老师便问我,回去时是走大桥还是挑战一下铁索?”旁边几个老师您愿着我:“来都来了,不得做个小挑战?”我心一横选择了铁索,在回去的路上逐渐麻木了,最后竟一边哼背毛琶行过去了,听小丽说我当时脸色白到发光。

  夏令营就像暑假里一道亮丽的彩虹,让找也学到许多道理。比如遇到困难要勇敢面对,这样才能战胜因难。

多彩的活动六年级作文11

  去年夏天,学校举行了一场既紧张又激烈的运动会。开始前,我们手拿彩旗进入了运动场,在场的所有同学都打起了十二分的精神,我班的方阵整齐的从主席台下经过,大家一起喊着口号。

  入场结束后,第一个项目是短跑,发令员枪声一响,队员们都冲出去了,和流星一样,比闪电更快,旁边同学的欢呼声,加油声,呐喊声,像海浪一样,一浪高过一浪。我们班的“飞毛腿”用尽全力,眼睛直盯着前方,像一只射出的箭,冲向了前方,最后,他冲过了目的地的红线。我班的同学又一次大声欢呼,随之而来的还有震天动地的掌声。

  跳绳比赛又开始了,同学们手握跳绳,哨声一响,就开始拼了命的摇绳,有的和老师一起数数,有的很轻松,有的'脸涨得通红,放眼一看赛场上同学们似乎都用了力,咻咻声一直在耳边回荡。

  最后,到了我最爱的环节,也是这次运动会的特殊环节——拔河。同学们都已经准备好了掌声和欢呼声,队员们紧握绳子,身体下蹲,稍微向后倾斜,蓄势待发,老师哨声一响,比赛开始了,两支队伍迅速进入了状态,大家一边用力一边喊口号,眼看红色的标记要向我方靠近,可它就是调皮,又被对手拉了回去,同学们见此,又加大了欢呼呐喊声,老师也过来告诉同学们技巧,终于红标记听起话来,慢慢的向我方靠近了,赢了!同学们都欢呼起来。

  这是一场充满了拼搏和汗水的比赛,也是促进我们友谊和团队精神的活动,不论是输还是赢,我们都各有所得。

多彩的活动六年级作文12

  柳枝被微风轻轻地吹着,我看着手中一沓厚厚的报纸,一丝无奈慢慢涌上心头……

  今天,我们全班来到江滩进行社会实践——爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸,听着老师对此次卖报纸活动的要求,我对今天的挑战更加没了信心。

  老师的话音未落,同学们便如小鹿一般,飞快地冲了出去,一眨眼便已分布在江滩的各条小道“推销”着自己的报纸。

  看着热情似火的同学们,我暗暗地叹了一口气,拉着雷雨禾走上了一条小道。

  我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面,定睛一看,原来她在推销自己卖的报纸。面对陌生人,她落落大方,就这样第一份报纸被她轻松卖出。

  我只有硬着头皮学着她的样子,找到了身边的一个人。

  “叔……叔叔,买报纸吗?”我抑制住紧张,小声嘟囔道。

  那个男子什么也没说,立马掏出钱包,买了一份报纸。

  我不禁有些激动,毕竟这可是自己卖出去的`第一份报纸。耶!我高兴了好一会儿,才转身离去。

  不一会儿,我的眼前又出现了一对男女,他们看上去很悠闲,我快步走上前去。也许是因为之前卖报成功吧,我的声音提高了几度。

  “叔叔阿姨,来一份报纸吗?”我仰着头等待着他们的回答。

  “额……小朋友,我们家订了报纸了!”

  我失望极了,刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了,后面我不知道该说什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能帮帮我,可她只是匆匆地说:“人之常情!继续,快点啊!”

  对面有一个老奶奶看见了我这副落魄不得志的样子,好似读懂了我的心思,她面带微笑向我缓缓走来,拍了拍我的肩膀,说:“小姑娘,卖报纸的声音要大,才会有人买……”随后,她买了好几份报纸,这给我增添了信心。

  后来,我按照老奶奶的方法卖出了好几份报纸,之前内心的阴霾也一扫而空。

  这次多彩的活动,让我找到了更加自信的自己。

多彩的活动六年级作文13

  五年级的两个学期过去了,我们成为了大哥哥、大姐姐了。到了六年级,肩上的担子更重了,一场场冷酷的考试在等待着我们。我还没有尝够小学生活多姿多彩的甜头,就要被拉入毕业班这样一个陌生的世界里。

  回想在503班这个集体里发生的许多难忘的`事,想起来,一桩桩、一件件,至今让我回味无穷。

  其中最难忘的,就属那次的小伢儿商贸节了。那次的小伢儿商贸节,我们班表现得非常出众。我们把赚回来的钱都捐给了遭受震灾的四川人民。

  那天,同学们准备了品种繁多的商品,准备在商贸节上大显身手。激情十足,都敞开了嗓门,大声地吆喝,一下子就吸引了许多人。好多同学围在一起,声音嘈杂,我们的“店员”忙得不可开交。

  这时,下起了小雨,也许是老天看到我们这么开心、这么努力,不忍心难为我们,没过一小会儿,就收起了乌云。风轻轻拨开云层,太阳又出来了。

  同学们就如没有感受到雨来雨止,不停地忙碌着,我的任务是发宣传单。一张张的宣传单从我手里转战到了同学们的手里,闻声而来的同学也就更多了。渐渐的“店员”们的脸上都蒙上了一层细密的汗水,但谁都没有休息。看着一件件的物品卖出去,手里的钱一张张地增多,“店员”们更来劲了,哪有谁肯去休息,负责补货的同学一遍一遍地从箱子里拿出物品来补货。大家的脸上都笑开了花,有朵朵的花盛开在同学和每一位顾客之间。

  渐渐地人少了,商贸节也要结束了,“店长”点好了战绩——钱,昂首挺胸地向募捐箱走去……

  我们503班的同学啊,虽然会很调皮,却很有爱心。我爱我们的这个集体!我不会忘记我们的503班!

多彩的活动六年级作文14

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃一响,就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆,我刚要闭上眼睛,这时xx跑了上来号召我们下去。

  我们立马跑了下去,并且排好了队。接着老师又命令我们向右转,我们如实照办。后来,老师向我们讲解规则。

  讲解完规则后,老师再次让我们向右转,但男生走到旁边的草坪休息,看着我们女生比赛。

  我们女生分好成两队后,老师分别挑出了两个人,就是xx和xx,老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后xx决定把我排到第三位接力。

  当xx跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用尽全力去追赶xx,也追不上她。比xx慢一点也就算啦,当我把“接力棒”给向旋时,“接力棒”却掉了。我的这一失误,导致了全队输了。要不是我心急,也不会这样,唉!

  现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一,男一,永争第一!”啊!另一种口号让人捧腹大笑。“男二,男二,我们最二。”这种口号一说出来,都让我们班的`人笑出了眼泪。

  我们先切入主题,男一、男二拿着树枝(这就是接力棒)都准备向前冲,首先是xx VS xx。刚开始两人不相上下但后来xx却比不过xx。两队的局势都还可以,男一的局势是先快后慢最后快,而男二相反。

  其实,原本男二的口号是:“男二,男二,我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准,因为,男二后面的人,跑的姿势真有点搞笑。

  虽然他们奔向终点的样子不一定很好看,他们奔向胜利的时候,一定是一颗最闪亮的星。所以,加油吧!

多彩的活动六年级作文15

  “加油!加油!加油!耶——”一阵阵加油欢呼声传入耳中,这是在干什么呢?原来是我们班在举行激动人心的掰手腕大赛呢!

  上课铃响了,语文老师走进教室,我们掏出语文课本,等待着语文老师开始讲课。语文老师却宣布了一个振奋人心的消息:“这节课我们来举行掰手腕大赛!”教室里顿时炸开了锅,就连平时最不爱说话的一个女生也激动的笑了。

  同学们七手八脚的摆好了比赛场地,老师将参加比赛的同学们分为男生、女生各一队,队内进行抽签来决定谁与谁对决。

  女生队的比赛要开始了!在老师的一声令下,两位女同学同时发力,可两人的力量悬殊,其中一个女同学的手已经被狠狠的压在桌子上。拉拉队还没来得及喊上一声加油,比赛就结束了。

  很快就轮到我上场了,我的'心里既激动,又忐忑。比赛开始了!我与对手的力量不相上下,可她却显得一脸轻松,而我却已经使出七八分力气了,心想:我在气势上可不能输,一定要坚持住。于是我也装出一副毫不费力的模样,我们就这样僵持了很长时间,我的额头上已经冒出细密的汗珠。突然,她趁我不注意,猛的发力,我毫无防备,只能眼睁睁看着我的手越来越低,越来越低……眼看就要输掉了,耳边传来震耳欲聋的加油声,我感觉浑身又充满了力量,又与对手“抗争”起来,可奈何不了我的体力已经耗尽,输掉了比赛。我并不灰心,不论什么事都重在参与嘛!

  快乐的时光总是短暂的,比赛很快就结束了,同学们也不得不一一散去。激动人心的掰手腕儿大赛令我印象深刻。

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