六年级上册第一单元作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级上册第一单元作文,希望能够帮助到大家。
六年级上册第一单元作文1
天下万物皆有声。然而,有谁知道大自然的声音是怎样的吗?
大自然的声音是“叽叽喳喳、嗡嗡嗡”的。你听,春天来了,小鸟唱着欢快的歌,从北方飞回来,无拘无束、自由自在地在空中展翅飞翔。公园里,百花齐放,争红斗艳,成群的蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞;田野里,农民伯伯挥洒着汗水心情的播种着种子。看那儿,桃花开了,一朵朵,亭亭玉立、婀娜多姿,像一群穿着粉色衣裙的少女,娇滴滴、羞答答的。
大自然的声音是“轰隆隆、哗啦啦”的。夏天到了,炎热的天气闷的人喘不过气来。你快看,一道耀眼的、惊人的闪电冲破了黑暗,把天空划开了一条银蛇般的裂口。紧接着,一声霹雳,震耳欲聋。豆大的雨点像敲鼓似的`击打着地面,不一会儿就汇成一条小溪。雨后的空气凉爽了许多,云开雾散,天空出现了美丽的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,各种颜色编织在一起像一座金色的彩桥,,使人忍不住想登上那座彩桥去会一会神秘的彩虹姑娘。
大自然的声音是“呼呼呼”的,这是秋天凉风习习的声音。田野里,金黄的麦子熟了;果园了,瓜果飘香,到处都充满着丰收的气息,每个人脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。
大自然的声音是“刷刷刷”的。那是雪花飘零的声音,一夜之间,触目所及到处都是白色的世界,雪的天地。孩子们欢笑着、奔跑着,在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,虽然小手冻得红彤彤的,可还是玩的不亦乐乎。
大自然的声音无处不在,只要你细心倾听,你就会知道大自然的音乐多么美妙!
六年级上册第一单元作文2
我做菜,那是大姑娘坐花轿——头一回。我一个小小男子汉,进厨房,那除非是太阳从西方升起。可是,今天,我却心甘情愿地进入厨房,完全是没有“逼”的。
当然,说起这件事是有起因的。我们学校每一周的周末都有感恩主题活动。感恩主题活动主要就是在家中帮帮大人们做些事。可是不知道老师怎么想的,突然叫我们每个人做一个菜给家人吃,还要家人(爸爸或妈妈)打评价打等级。要是以往,我完全可以叫妈妈做一下假证,可是谁知前两周的家长会,老师不知用了什么绝招,妈妈竟一改往常,不配合我了。更为糟糕的是,老师说过不能就煎一个蛋了事。要知道,老师当时宣布这一件事时,不知惊呆住了班上的多少“豪杰壮士”,只是乐得那些经常帮大人做菜的“女同胞”们在一旁偷偷地乐。但,没办法,我们的老师是老大,谁知道他要是知道了我们做假,会怎么处理我们。
“妈妈,我今天要学一个菜,还想亲自下手,可以吗?”我一进门就朝妈妈嚷道。妈妈听后,一脸诧异:“我的宝贝,你今天是不是发烧?还是太阳从西边升起了?从来都是衣来伸手饭来张口的角儿要下厨了。”“不下厨了可以,但你要在我的感恩作业上写我有下厨。”我脱口而出。妈妈恍然大悟:“明白了,明白了,那我肯定不能做这种虚假的事啦。不过,我愿意当你的师父。走啊,进厨房。”
在妈妈的带领下,我走进厨房,开始学做菜。但我现在只能帮妈妈做简单的工作。
我帮妈妈做的第一道菜,就是“红烧鱼籽(就是鱼卵)”。
首先,先把蒜头的皮剥掉,妈妈说,要找到皮之间的缝隙,找到了,手一捏,皮就开了。以为把蒜剥开这事简单,那你就大错特错啦。蒜不好拿,拿远了蒜容易掉了,拿近了,眼睛会受不了,那蒜味直冲你的鼻眼而去,真是麻烦极了。好不容易将蒜头剥开了,妈妈又要我把生姜也搞出来,要切成一片一片的,妈妈说:“切的.时候要小心,不然就会伤到自己,切得也不能太快。”“吁”我长吁了一口气,终于将准备工作做好了,要开始下锅了。
妈妈先去打开煤气闸,接着教我打开火闸,在开火时一定要往下按,再朝左边扭,不然就燃不起来。左边的中间是最大的火,往下或往上都是小火,最上面就是关了。燃起来后,想调节火候,不必在按下去。
锅架上去了,妈妈对我说:“你要先把适量的油倒进去,等油热了后,把切好的姜和蒜再加上由我‘搞定’的葱倒进去,倒进去时不要抬得太高,也不要放的太低。过一会儿,再把咱们的主材:鱼子“献”上去。用锅铲“铲几‘刀’”,再煎它个两分钟,加一点香料、胡椒,就已经搞定这道菜啦!”我听后,说:“太简单了,看我的。”很快地,锅热起来了,一股热气直扑我的脸,我一时不知下一步做什么,妈妈在一旁喊:“倒油啊。”我恍然大悟,赶紧舀起一汤匙的油往锅里扔,直听“哧”一声,随即一团火烧起来。我惊得大叫一声。妈妈喊:“你锅太热了,太热了,才会这样的。快,赶快把蒜、姜倒进去。”我赶紧手忙脚乱地把那些东西倒进去。火灭了。“唉,吓出了我一身汗啊。”我情不自禁地说道。妈妈答道:“是啊,你以为这很简单啊?快,准备把主料倒进去,不然,蒜姜烧焦了就不能吃了。”我接过妈妈递过来的鱼子,倒下去,又是“哧啦”一声,锅里冒起了一股白烟。不过这次没有起火。我拿着铲子翻动了几下,然后依妈妈说的再放进香料、胡椒,盖上锅盖闷二分钟左右。妈妈说可以了。我掀开锅盖,好香啊!一股香味直扑鼻而来。
啊!不说那白白的蒜头,不说那绿绿的葱,也不说那黄黄的姜,也不说那金红色的已熟的鱼子,光说那气味,就已经让人“口水直流三千尺了”。我高兴得赶紧用锅铲把它装起来,然后将锅铲一丢,边朝餐厅走去边说:“我做好了菜了,其他的事你去做了。”妈妈笑着对我说:“你那就叫做好啦?真是的。”
晚饭时,我期待着爸爸吃我做的菜,期待着爸爸的肯定。爸爸终于将筷子伸向我的劳动成果。我紧张地看着,只见爸爸右手伸出的筷子准确地夹起鱼子,肘一转,原来朝向外的筷子朝里转了,爸爸张开嘴接住,咬了几下,脸上显出一种满足的神态。我赶紧问:“好吃吗?”“什么好吃吗,都好吃。”爸爸嘴里含着饭吐着不清楚的话音。妈妈在旁笑着说:“儿子是问你这鱼子好吃不?这鱼子是他自己动手煮的。”“好吃,好吃。我的儿子长大了,会煮菜啦。”我骄傲地回答道:“是的,也不看看我是谁。”
哈哈哈,餐桌上响起了一阵开心的笑声。
六年级上册第一单元作文3
不管春夏秋冬,只要你身处大自然,都会有和城市里截然不同的感觉。你在享受时,有没有仔细听一听大自然那无比奇妙的声音呢?
清晨,小草随晨风摇摆,晶莹的露珠在草地“沙沙”的响声中,摇摇欲坠。起早的小黄鸟振翅飞来,一边喝下了差点儿落地的小露珠,一边“叽喳叽喳”地叫,好像在说:“营养早餐啊,可不能浪费掉!”大自然美妙的晨曲上演了!
中午要到了,小黄鸟不唱了,靠在树上睡着了。可在这炎热的'夏天,有一位先生,却不知疲倦地叫着。“知了,知了。”他就是知了先生。看!知了先生吵醒了小黄鸟,“叽喳叽喳”、“知了知了”,他们打了一个中午的口水仗。大自然让我们会心一笑,它继续演奏着热闹的交响乐!
下午,孩子们放学了,他们脸上一朵朵小太阳花在开放。他们“叮铃”一下按下了自行车的铃,“嘻嘻、哈哈”地边骑边笑,骑过那铺满树叶的路,发出“沙沙”响声……大自然多美啊,这首抒情的小曲可是专门为这群孩子们准备的呢!
夜幕降临了,小虫儿们映着晚霞,开始了演唱会。他们各自表演着,好像在弹琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感觉到大自然姐姐,也笑了。
你是不是也想仔细聆听大自然的声音呢?那么欢迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔细地、欢乐地、尽情地聆听奇妙的大自然世界吧!
六年级上册第一单元作文4
无意中,我变成了一棵树。
我望着全身,感到惊讶,一身棕色的衣服,一头绿色的头发,感觉很丑,因为只有这一件衣服。哇!太阳出来了,照射在我的“头发”上。逐渐逐渐的,我好热,已经喘不过气来了,虽然我被太阳光晒得满头大汗,但是在我面前避暑的`人却在开心的玩要,我很欣尉。转眼间到中午,太阳似乎晒得更热了,我已经满脸通红,真想像人类那样,既有房子避暑,又可以无拘无束地奔跑着,玩耍着,而我呢,不仅要忍受夏热酷暑,寒冬腊月,还只能站在一个地方永远地站着,哪都不能去。唉,恐怕这就我一生注定的命运吧。
过了很久才到了夜晚,我终于凉决一会儿,但晚上的时候并不好过,我一个人孤零零的,好无聊,周围鸦雀无声,让我感到一丝害怕。可庆幸的是,会有一些环卫工人在打扫卫生陪着我,但谁注意到我呢?
终于敖过了晚上,天空下着毛毛细雨,四处人很少,没有往日那么热闹,没有小孩在那嬉戏打闹,没有小狗在草地上奔跑,一切还是那么平静。过了一会儿,突然刮起了狂风暴雨,把我的腰吹得向一旁弯去,我拼命挣扎,佼幸存活了下来。我看着周围,一片狼籍,寸草不生。我的头发脱光了,现在我一片凋零,没了利用价值,不能为大自然贡献氧气,像一个空壳站在那儿,我已无力回天,只能期待新生。
我们都在无私地贡献氧力,而人类却将我们视为一种装饰。
六年级上册第一单元作文5
这篇文章向我们描绘了龙潭公园秋天的美景。
写景,要抓住景物本身的特点,也要抓住季节的特点。本文的小作者就是抓住了秋天的`龙潭湖进行描写。如“秋天的枫叶火红火红,果树上挂满了各种已经成熟的水果,以及在秋风吹拂下一片片如蝴蝶一般在翩翩起舞的叶子”。这些十分明显地突出了秋天公园的美景。
写景不能单纯地把景物描写下来,那样就会单调乏味,要是调动起内在的深情,并付之笔端,使“万水千山皆有情,”那么文章就声情并茂,感人至深了。本文的小作者就是在描写秋天的龙潭公园的迷人之处带给人们美的享受时,抒发出自己对这一美景的热爱之情。
文章篇幅虽说不长,但小作者已把秋天的公园景色描写得淋漓尽致了。
六年级上册第一单元作文6
“飞了,飞了!后面动物管理局的人没追上吧?”其实我现在是一只小猴子,能逃去哪里呢?说到这儿,我为什么会是一只小猴子呢?故事从这里开始!
刚刚,我正在回家的路上,口渴得正厉害。在我打了一个哈欠的功夫,一个人飞快地跑了上来。递给我一瓶水,马上又消失在我眼前。可是我口渴啊,管他三七二十一,喝就得嘞!通过旁边车的后视镜,我发现自己居然成了一只小猴子。我惊讶地拿起了瓶子,上面写着:喝了此饮料将会任意变成一种动物24小时,药效过后将变回原来的样子。
在我看瓶子的`功夫,后面突然来了几个人。胸口上写了几个大字儿动物管理局,啥?动物管理局的人都来了。我心想我现在是猴子跑,肯定是跑不过他们的。对了,猴子可以上树。我便跳上了离自己最近的一棵树,荡来荡去,大叫着“飞了,飞了。”哎呦!原来是一个淘气的小朋友朝我丢了一个空瓶子。空瓶子正砸着我的脑袋呢。我大叫:“你这小孩子!”可说出来的却是几声猴叫。当猴真累呀!我躺在树上,打起了盹儿。
可当我醒来我发现自己在动物园,里面有很多猴子。他们不停地踢我挠我,搞得我直痒痒,看来那些猴子并不欢迎我。我跑到一旁最矮的树。坐在上面唉声叹气,我到底要什么时候才能变回人啦?不一会儿,一个水枪又朝我喷来。我一看,什么?是我的好朋友小东,我和他一起玩的水枪。平常我和他一起来动物园里喷猴子,他竟然把我当成猴子喷我。就这样,我愤愤不平地在动物园睡了一晚上,第二天早上才变回人样。哎呀,当只猴子不容易。
我以后再也不带晓东来动物园喷猴子啦!我以后会好好爱护小动物,毕竟我也当过一次小动物。
六年级上册第一单元作文7
大自然不需要人类,人类需要大自然。——题记
我是造物主。万物因我而生,因我而灭。我是代表着生命的天堂。在我这强而有力的大气层之中,藏着一颗充满着绿意和海洋纯净般的心。我是所有元素的创造者。直至今日,我早已不知绝大部分元素的名字。
从远古至今,我度过了45亿年。我经历过寒冷的冰河时期,我不记得我诞生之日,但我知道我是一位母亲。
过去,原古的三大元素;冰,火,水。冰为容器,水为广阔之洁净,火为原始天火。过去,植物因我的呵护变得生机勃勃,辽阔无垠又香气浓郁。动物因我的呵护而变得强大健硕。蓝天白云夸赞我是一位善良的母亲,植物动物夸赞我是一位善良的园丁。过去,我看到过冰川,千里冰封,万里雪飘……
但一切已成过去!我因为受到破坏,导致水源枯竭,冰川融化,就连鲜花,芳草都即将枯萎,即将离开这世界。万物再也闻不到花香,再也感受不到草原的辽阔壮丽。因为破坏者的破坏,让海洋,湖水都已失去光泽。海洋生物走向灭绝。而这一切的罪人就是——人类。
生灵向我哭诉着,他们的灭绝;冰川向我抱怨着,人类的温室效应;水源在我面前流下最后一粒晶莹泪珠,向我诉说着他最后的生命。虽然这只是我的预知,但我也不希望有着如此环境。
是我创造了人类,他们的智慧,造就了如今伟大的`科技。但,事物总有着一正一负,你们人类壮大了,却使得自然生灵变得瘦弱。我也躲在角落中痛苦自怜,因为我发现身上一点一点的绿意正在消失,一点一点的水源变成了墨水的颜色,让我感觉深不见底。
我是仁慈的,但由于你们的破坏,使得我更加衰败。我可以随时用冰川病毒消灭你们,我也可以随时用大海洪水淹没你们,我甚至可以用更多你们意想不到的灾害让你们就此灭绝。
在你们之前,出现过比你们更强大的生物,我也曾灭绝过它们。我衰败,你们也要衰败,我强大你们也会强大!这是恒古不变的道理。
人类啊!我并不需要你们,而你们却需要我。我孕育着你们,不求回报,你们何时又能把我心上的伤疤治愈。回归到原初的绿意盎然,水天相接的自然环境中呢?
六年级上册第一单元作文8
放假时,我和爸爸妈妈来到了剑川的千狮山,见到了许多狮子石雕。
一进大门,就有两块碑吸引了我的注意!我一看,竟然是上海大世界吉尼斯之最!我仔细一读,才知道分别是最大的石狮(狮王)和雕刻石狮最多的景区(共刻有3200余只),我心想,既然是狮王,那肯定非常威武,我得快点去看看。
我们开始登山。山脚下,蹲着两只威风凛凛的石狮子,让人看着就精神振奋。石阶很陡,不怎么好走。但我一心想着见到狮王,就不顾一切地往前冲,把爸爸妈妈甩下了一大截。不一会儿,我们便到了千狮坊。这座坊可以说是世界上雕刻狮子最多的石坊。石坊从坊顶、斗拱、瓦当、滴水、雀替、挂坊、抱鼓到基座上,刻有足足一千多只狮子,只只栩栩如生。他们形态各异:有的滚绣球;有的双狮戏花;有的静卧凝思;有的抬头仰望,仿佛在膜拜山顶的狮王;还有的狮妈妈抱着狮宝宝喃喃细语……其中我觉得最有趣的狮雕像,是全家福,也叫十全十美:有慈祥的爸爸妈妈;嬉戏玩闹的哥哥姐姐;脚踩绣球的弟弟妹妹……可我数来数去就只有九只狮子,按理说应该有十只呀?最后还是细心的爸爸发现了:原来还有一只调皮的小狮子躲在他妈妈的肚子底下。
我还看到了千年古柏。那棵树足有八十余米高!据说很久以前,有人偷偷来砍这柏树,可砍了三分之二时,忽然电闪雷鸣,斧头上冒出了火花,那人吓破了胆,当场一命呜呼,从那以后没人再敢打那树的主意。它根部虽然只剩三分之一,可依旧郁郁葱葱地生长着。
我们又走了大约800米,一块巨石隐隐约约透过林荫,映入了我的眼帘。我猜测那可能就是狮王,不由得加快了脚步。不久我们就看到了狮王。它盘坐山顶,遥望着剑川坝子。狮王是由一座小石山就地雕刻而成,百余名剑川石雕匠人历时两年才完成的!这狮王足足有25米高,18米长,12米宽,是目前世界上最大的石雕狮子!它张开的大嘴,能够让几个成年男子立于其中,头上的卷卷鬃毛更添英武之气,一双炯炯有神的大眼睛更是让狮王显得霸气十足。站在狮王脚下,俯瞰千狮山,我心里升腾起一股敬意,多少白族石雕匠人花费数年的时间,依岩就石,精雕细琢,才成就了今天的千狮山啊!
说起石狮子,我们都会想起歇后语“卢沟桥的狮子——数不清。”都以为卢沟桥是石狮子最多的地方。其实不然,读了小作者写的《游千狮山》,你就会发现云南省大理州剑川县的千狮山才是真正的石狮子王国!小作者抓住重点景物的特点进行了细致的`描写,在他的笔下石狮子活灵活现,这一切都源自于仔细的观察。描写众多石狮的形态,应用了“有的……有的……有的……还有的……”排比句式;看到名为“十全十美”的全家福时,忍不住地去寻找,充满了童趣。介绍狮王时,他又采用了列数字,作比较的方法来说明狮王之大。
六年级上册第一单元作文9
大自然中有许多奇妙的声音,只要你仔细的去观。很多奇妙的发现。
雷声来了,像有许多个人在天上吼叫,又像雷公在用力的打着鼓“轰隆隆!轰隆隆!”巨大的声响传遍了大自然的每一个角落。鸟儿害怕地躲回家里,青蛙也不再“呱呱”的'叫,而是捂着耳朵跳进草丛里。天空阴沉沉的,雷公好像发怒了,用闪电把天空撕开一个大口子,“噼里啪啦!”只听见一声巨大的音响,大自然沉默了。谁也无法阻止这震天的吼叫。闪电更加得意了。它肆无忌惮地吼叫着,传遍整个世界……
雨,悄悄地来了。之前还是晴空万里,现在却是狂风怒吼,“呼——呼——”的风声旋转在耳边。顿时,天上下起了倾盆大雨,满世界都是雨,雨的声音在耳边响起:“啪,啪”“滴答,滴答”“叮咚,叮咚”像一首有节奏的交响曲。
不知道在什么时候,雨声悄悄地停了,风也停止吼叫。大自然逐渐变得清晰起来,鸟儿开始歌唱,青蛙也跳出来为鸟儿伴奏,凝聚在树叶上的露珠正在往下滴着,滴进泥土里,滋润着每一朵花花草草,大自然逐渐变得有活力起来。
在大自然中,有着许多的奇妙的声音。只要我们仔细地用心灵去感受,就会发现许多美妙的声音,泉水的“叮咚”声,鸟儿的“叽喳”声,风吹过树叶的“沙沙”声……我们要用心去观察,就能聆听更多美妙的声音。
六年级上册第一单元作文10
今天我对考试成绩十分满意,果然与我预想的分数一样,让人十分愉快。我躺在床上回想着一天的生活,不知不觉中进入了奇幻的梦乡。
我发现自己在一个低矮的洞里,着实被这个场景吓了一大跳:“我怎么变这么矮了呢?阴暗的洞里堆着十几个烂土豆。”“欢迎光临米老鼠王国,我亲爱的朋友。”一只米老鼠走上前来。“哦,我今天不是变成富豪或船长,而是一只米老鼠。”还没等我回过神儿就听到:“那么,先由我告诉你一些注意事项:不要随便出门,因为餐桌旁趴着一只凶恶的'猫,我们许多伙伴都被它填到肚子了”。
这户人家是相当的富裕,他们餐桌上的食物都是用最贵、最新鲜的食材做的,想偷可没那么容易。“不过您不用担心没吃的,我们这里有一些过期的芝士可以吃,都是兄弟们从垃圾桶里翻出来的,要不……”还没等它把话说完我就拒绝了,“不!我不想吃这些过期食品,我要吃餐桌上那些好吃的,让你们看看我是怎么教训那只猫的。”
于是我踏上了自己的旅程,当时那猫正在美美地品尝进口牛奶,我偷偷地扫视了一下,发现房间里镶金戴银,金碧辉煌,果然是有钱人家。在猫喝奶时,我用锋利的小爪吃力地往上爬,费了九牛二虎之力才爬上这“高耸入云”的桌子。
哇!提拉米苏、纸杯蛋糕、披萨和炸鸡等美味食物近在眼前,我真想狠狠地咬一口提拉米苏,可是猫喝完了奶,突然嗅到了一股特别的味道,它很快就意识到了我的存在,屁股一抬,两腿收缩,纵身一跃,不费吹灰之力飞到了餐桌上,两眼射出的杀气令我毛骨悚然,真不愧是主人的大杀器,光是两眼就能把我吓得个半死,不过对于现在的局势,我只能跟他转上几圈儿了。
我跟它在饭菜之间来回穿梭,来得早不如赶得巧,正巧小主人放学回家,刚一进门,他就看见猫站在桌上“吃饭”,赶忙拿起小木棒去打它下来,又把它抱到自己房里打,一边打一边说:“你竟敢偷吃我的饭?”
从此以后再也没见到那只猫的踪影……
我们过上了幸福的生活,再也不用担心被猫抓了。
通过这次旅程,我明白了幸福的生活是需要我们自己努力去争取、去创造的。
六年级上册第一单元作文11
“声音”无处不在,美妙的自然之声会勾起你无限的遐想。
“沙沙沙,沙沙沙”这是什么声音?原来是春雨老师给我们演奏的春之歌啊!真是一首美妙的歌声啊!春天的旋律给大自然带来了希望,我仿佛看到了小草正在欢快地唱歌、跳舞……
夏天来了,池塘里的小鱼和青蛙好像是在召开“夏之梦”音乐会。大家听说要召开音乐会连忙跑过来借着夏天这生长的黄金季节快快地成长,随意滴下来的`珍珠似的小水滴声“噼里啪啦,噼里啪啦”真像一首动听的打击乐演奏啊!
秋天来了,美丽的叶子又要和大树妈妈还有大树爸爸告别了,他们要回到大地母亲的怀抱了。果子成熟了,有的“砰砰砰”掉在了地上,他们在为勤劳的人们送来祝福:祝他们丰收快乐,让他们得到回报。
冬天到了,大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上的雪被子越来越厚,寒风在肆虐,“呼呼,呼呼,呼呼呼”地吹,冻得我浑身发抖,牙也冻得“咯吱,咯吱”唱歌,但是我不会向它屈服的,我就“哈哈,哈哈”地大笑起来。
大自然的声音真美妙,这声音合奏起来不就是一首《春夏秋冬之歌》吗?我爱你,美妙的大自然之声!
六年级上册第一单元作文12
夜晚,自然的睡下,既安稳,又舒适。随着一阵雷鸣响起,我迷迷糊糊地醒来,抬头一看,我出现在一条小巷子里,眼前的事物变得庞大。我慢慢的地站起来,不知何时,自己变得渺小,水中自己长着一张小白脸,身上多许多细毛,过了一会儿,天空下起了倾盆大雨,我急忙跑向右边的纸箱,钻了进去。这纸箱已有些破旧,四面都有小孔,纸箱底层铺着一张毛毯,明显是从垃圾桶里翻出来的,旁边还有一盒发霉的鱼罐头,顶上,还挂着破碎的灯。原来,我变成了一只流浪猫!这是怎么回事?等等,那我的主人呢?为什么不要我呢?来不及多想,我又睡着了!
第二天,我是被汽车喇叭声吵醒的,那声音刺耳且令人心烦。我只好出去一探究竟。
“最讨厌星期一,总是堵车!”车里,一个年轻女孩的声音传来。
“可不是嘛,最怕迟到了!唉,真是越着急越堵……”另一个声音答道。
哦,今天星期一,怪不得路上车这么多。肚子叽里咕噜地叫唤,好饿啊!没有办法,只好出去,卖萌乞讨。我回到小巷子,把纸箱里的毛毯叼出来,铺在一家店的墙壁边。无比乖巧地看着来往行人,时不时可怜地叫上几声。
“哟!这里怎么有只猫?”眼前出现了一个十一二岁的小女孩,一双清澈的大眼睛正看着我。“或许是一只流浪猫吧。”旁边的中年妇女答道。“妈妈,你看它多好看,它这么可怜给它点吃的吧!”“好吧。”话音未落,地毯上已多了一个馒头。我用爪子把它分散开来,才塞进嘴里。这味道!比外面的'山珍海味好多了,山珍海味是会吃腻的,馒头永远也不会吃腻。小女孩蹲下身子,细细地打量着我,伸手轻轻挠着我的后脑勺。“嗯,真舒服呀!”不一会儿,我便睡着了。我模糊地感觉到,她将我轻轻抱起,搂在怀里。醒来时,眼前风景是截然不同,四周陈设简单,地面干净,但又大又宽敞。“啊,你醒了!你真是太可爱了!给你取个名字吧!叫……大白?好像你没那么大,叫小白?你好像也没那么小……”小女孩自言自语地说着。
哎,刚才明明是在自己的床上睡觉的啊?怎么就变成了流浪猫了?这样的日子什么时候是个头啊?未来我还会变回人类吗?
六年级上册第一单元作文13
我是一滴来自天山的小水滴。我一直盼望着能下山去游历一番。这不,因为全球气候变暖,我实现了梦想,但这次旅行我并不快乐。
“睡莲姑娘,雪花妈妈再见啦!”我兴奋地和小伙伴手拉手向妈妈告别,我们跳入小溪列车,“哗啦啦哗啦啦”我和小伙伴正在唱歌呢,列车路过了一个村庄,村里的人都欢天喜地,因为村庄里常年缺水。我们乘坐的列车走的“铁轨”正是他们村新挖的人工河。我们继续走着,来到了一座城市,我们都被美丽的夜景震撼住了,不约而同地穿上彩色的衣服,好像想“溶”进这美丽的景色里。但是白天的城市却没有那么可爱。人们把工业废水排进我们的列车,我和伙伴们躲避不及,把彩色的新衣都给染上了脏东西,我的身体变得污秽不堪,难看极了。我忍不住哭了,但人们并没有因此而停止对我和伙伴们的迫害,他们还是不停排放废水,我们快马加鞭离开这个可怕地方。但是世事难料,我正在车里观看风景,突然一阵“海啸”向我袭来,我边逃跑边回头看它。它就像是一头猛兽,混杂着肮脏的泥沙向我们扑来。它来了,它过来了,它把我扑倒了。啊!我顽强地向前爬,不想让它二次“洗礼”我。终于,灾难结束了。我看了看狼狈的自己,又想起了远在天山的妈妈,伤心地哭了起来。我很后悔,后悔自己当初为什么坚决地离开妈妈,坐上了这列单程的.火车。在经历了一系列灾难后,我对人类的信任早已荡然无存,因为他们滥用水资源,我的多少伙伴都被他们捉了去。列车经过河南时,我抑制不住心中的怒火,就跟着伙伴们一起“反击”。但在“反击”的过程中,我看到了人类众志成城、团结一心的样子,又原谅了他们。洪水退去了,看到了全国人民为此欢呼,我更加感动了。我后来又乘坐特快列车——泄洪,加快到达了令我魂牵梦绕的大海。在大海的怀抱中,我和伙伴们恢复了清澈的身体,也恢复了纯洁的心灵。
好好保护水吧!不要滥用水资源,不要把工业废水排放进河流、大海。不要等他们“报复”我们时才知悔恨。不要让他们美丽的湖蓝色的外衣变成浑浊的灰色!
六年级上册第一单元作文14
在一个星期天的中午,我如约而至吃完午饭后,我又看起了自然频道,首先映入我眼帘的是非洲草原的广阔,和各种各样的动物有狮子、豹子、羚羊……但是我还是最喜欢威武雄壮的一一大象。
顿时,犹如时空穿越一般,我来到了非洲大草原,我往下面一看,发现我离地面有点远,我也变成用四只脚走路,我的耳朵大的如同一把扇子,居然还长出了一条又细又长的尾巴,鼻子也变得又大又长,我东张西望的发现我周围都是巨大如山的大象,我突然明白了,原来我变成了这个象群里的小象。我饿了,我试着用鼻子来吃草,这是我第一次吃草,我从来没想这草居然如此的美味,突然,一只大象用鼻子推动着我来到象群的中间,哦,我明白了,大象喜欢成群结队的,在走的过程中他们要保护一些弱小无助的家庭成员。这时,一群狮子小心翼翼的向我们走来,要知道狮子在非洲大草原上算得上是霸主的动物之一啊!他们离我们越来越近,吓得我心惊胆战,突然,他们像离弦的箭一样向我们冲来,然后我们的几只硕大无比的成年大象。像一颗导弹一样向他们冲去,打的`狮子狼狈不堪,正当我以为安全之时,一声枪响,一个同伴应声倒下,向群连忙带着我离开了那儿,我知道杀掉同伴的肯定是盗猎者,后来陆陆续续的也有同伴被杀害,到最后我才知道他们是想获得我们的象牙,在巨大的利益面前我的伙伴儿也陆陆续续的死去了,就连我也……
忽然,我又穿越回来了,原来刚才都是幻想,但我发誓我要爱护环境、保护动物、保护地球。
六年级上册第一单元作文15
大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音有时候还夹杂着点点孩子气。
小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的姥姥家避暑。那儿有条小溪,有小鱼。但我可不管这么多,我一脚踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水,发出“啪啪”的声音,在夕阳的.照耀下,点点银光的陪衬下,这就是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声!
冬天,我和家人围坐在沙发上,看着电视,屋里一片温馨的画面,屋外却是寒风咆哮的声音,这是大自然带有“怒气”的声音。
清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,那声音仿佛是水与风的酬唱应答,仿佛是水与石的温和争辩,仿佛是水自顾自地自吟如歌与沉默无言,他好像正在诉说着许多故事。
调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣。
……
大自然就像一个小孩子,一个多么变幻莫测的孩子!
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