六年级作文

时间:2024-03-02 13:24:06 六年级作文 我要投稿

六年级作文8篇(优秀)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文8篇(优秀)

六年级作文 篇1

  春雨当寒冷的冬天走后,春姑娘便派春天的使者——春雨来到了人间。春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“绵”,更不像冬天里的雨“寒”。诗仙杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。这首诗正说明了春天里的雨“细如牛毛”。

  春雨所到之处,便焕然一新。春雨落在草地上,小草便从土壤里探出了小脑袋,四处张望着,她对身边的一切都充满着好奇;春雨落在了柳树上,柳树立刻饱满起来,并从那枯黄的枝条上抽出了嫩芽;春雨落在麦苗上,麦苗便拼了命的吸吮着甜甜的雨水,好像这雨水就是能让它们挺直腰杆的灵丹妙药;春雨落在小朋友的脸上,又凉又爽,既轻又柔。古人说得好:“沾衣欲湿杏花雨”,说得就是春天的雨。

  我很是好奇,不知道春雨是什么颜色的?于是,我来到郊外,寻找着它的踪迹。小草告诉我——春雨在这里,她是凉爽、嫩芽的`绿色;桃花告诉我——春雨在这里,她是希望、热情的红色;梨花告诉我——春雨在这里,她是纯洁、恬静的白色;油菜花告诉我——春雨在这里,她是兴奋、活泼的金色……

  春雨绵绵地下个不停,像位开心的少女在低吟小曲。那景色真叫美!“沙沙沙……”春雨向花奔去,这一定是它在唱春天赞歌的声音。“淅沥沥……”春雨仍在下,迎春花吹着小喇叭,嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……。春风也跑来凑热闹,引得树叶在风中“哗哗”直响……

  就在我回家的时侯,小区里突然唱起了一首歌:“三月里的小雨,淅沥沥沥沥沥,淅沥沥沥下个不停……”直到我回家后,我的耳边还在回响着这首歌。是啊!我爱春天,更爱春天的使者——春雨。

六年级作文 篇2

  今天作文课,老师让我们做一个游戏,叫“抢座位”。有的同学还玩过了很兴奋,有的同学没玩过,就很好奇。

  老师对大家说了规则,大家认真地听着,老师说:“我这里有五张椅子,请六位同学上台来抢,接着六位同学一直转,直到音乐停,谁没抢到座位就要被淘汰”

  老师把椅子摆成圆形,请了六位同学,大家一听,马上举起手来,有的不会玩就不举手了,有的高高地举起自己的手,还有的双手举起。只听到“徐妍”,“哇”我马上跑到台上。开始了,我全身发抖,因为我很紧张,生怕第一局就会淘汰,音乐开始了,我转呀转,双眼一直盯着椅子,音乐停了,我没来得及找位置就被其他五个同学抢着了,我随后就靠最近的`一个同学边挨着坐了,但老师宣布我出局了。

  留下的五位同学接着比赛,最后一局开始了,我们很期待冠军是谁,小包子和另一个小男孩在抢,小包子拿着椅子不放,大家都觉得他赖皮,冠军不能是他,应该是另外那位男同学的。

  老师发了奖品,送给冠军一根笔,大家都为他的胜利祝贺。

六年级作文 篇3

  在班上,我是一个不说话,不善于交谈,随大流的女孩!朋友说,是因为我过于自悲,我也不得不承认。一路走来,我都是一个人,我以为,我已习惯了这份孤单,但每当要我一个人去面对一些事时,我会害怕,流泪。在初一的时候,每天下午,我都会有一双红红的眼睛,伴随我回教室吧!

  记得,同学常常问同一个问题:点解你吾去饭堂食饭?我常常一笑而过。我不想告诉他们,是因为我懦弱,我害怕这种孤单的感觉。我很怕很怕别人投过来的那种眼光,我不想去面对,我只能逃避,这是答案。

  直到有一个朋友,她让我改变很多,最起码,她让我不再哭那么多,本来以为一个人走的路,突然闯进一个外界的人,与我不同于一世界的人,也许是偶然的一个不小心,却闯进了只有我一个人的世界。她也许很辛苦,因为我们没有共同的语言,但你的出现,真的让我开朗了许多,快乐了许多,谢谢你!

  我从不相信友谊的这个东西,对我来说根本不重要,直到她的出现,才知道友谊对我来说一样重要!我不能失去它,它是支撑我所有的`力量。

  我对友谊失去信心,大概是我经历过我不想经历的事。四年了,一共认识四年,对于一起生活四年的朋友来说,应该建起一面坚不可摧的墙吧!却因为一个小小的误会而走向绝路,值得吗?

  我反复提醒自己,不是我的错,是她不理解转身走开,但为何现在的心会那样痛。

  刚刚走向校园,初次离开父母的怀抱,有点怕,有点慌,我尝试认知一些新同学,但不知为什么我成大家欺负的对象,每天都伤痕累累的回家,奶奶知道了,带我去找老师算帐。欺负我最多的那个人,她告诉我是某一个女孩子指使她的。我看她啊!是一个胆小怕事的人,人家威胁一下她,她就听人家的,这么胆小的女生也来欺负我,难道我是那么懦弱吗?

  我想去认识她,和她做朋友,保护她,所以,我会主动地和她说话,她没有人伴,我会拿一条橡皮根,约她去玩,和她说笑话,说自己的理想,说我要永远和你在一起。就连自己也不知道以前的自己是多么开朗。

  她和我一样也常常给人欺负(男生,女生)当我看到她被人欺负时候,我会牵着她的手逃跑,或挡在她前面,我说过要保护她在这四年间,我们都在努力地围护这份友谊但最后因为你对我的不相信,你走了,留下我一个人走了。

  也许,我是害怕那种给人抛弃的感觉,害怕突然之间只剩下我一个人的感觉吧!

  我想,在我身边的人都很辛苦吧!因为我的沉默寡言,和孤僻的性格,让人觉得不知怎样和我相处,沟通。

  在那一年里,辛苦他了!在这里我说声对吾住。也许,你想用你的力量,来改变我的性格。可是你的努力白费了,我根本不可能改变得到,我想你和我同桌很惨吧!闷死你哦!还有每天听着带着哭腔的读书声,像鬼叫吧!书找不到,不好意思同他一起看,就在旁边心急,终于,他主动给我睇,是他怕左我挂!

  总之辛苦你了!

  六年级的时候,我真的很懦弱,对我来说,眼泪可以随时找得到!但现在的我,不想再这么轻易掉眼泪,我想把自己变坚强些。起始我是真的不想坚强的啊,只是在这淡漠的人群中,只有伪装自己,才不会受到伤害。

  现在,不知怎么的,时常会觉得哀伤,心中隐隐有一种堵到的感觉,鼻子不争气地一阵酸涩。仰起头,让眼泪倒流,因为,没有足够的理由去哭泣。

  这种生活真的好吗?没有方向,没有目标,就是麻目地向前走,永远,永远都没有尽头。

  只有一个人的生活好吗?不开心的时候,就连一个值得依靠的人也没有,只有我一个默默承受这份孤单!

  明明害怕,却要自己坚强地面对!

六年级作文 篇4

  太阳用温暖的光辉照耀着大地。今天,人们快乐的生活在这片土地上。

  此时,一位叫姚胜火的人去考古,发现了一个古老的石碑,他破译了石碑的内容,沿着石碑的内容,慢慢地走向一个地方.......

  今天晚上,人们正在进行联欢活动,突然,一条黑色巨龙飞翔在上空,坐在聚拢上的人竟然是姚胜火,不过他的眼睛是红的.,牙齿又长又尖,活像一个吸血鬼。这时,天上又出现了几只巨龙,上面的人与人类很像,但他们都和姚胜火很想。大家纷纷逃命,黑龙喷射出火焰,烧死了一大堆人,考古专家发现,这些巨龙是已经被封印的黑暗巨龙,人类无法与他抗衡。除非传说的正义勇士出现,否则我们会被消灭的,这时,一个叫金哲星的人说自己要去天使山找天使问正义勇士在哪,大家都同意了。金哲星在天使山上爬的很快,以为他知道必须快,否则人类就要绝种了,但是,天使山的山壁很滑,金哲星险些掉下去,但金哲星不畏艰险,终于见到了天使,天使说:“你不用问了,你不畏艰险,十分勇敢,你已经拥有了正义勇士的品质,你就是正义勇士!”这时,一条飞龙飞来,那是正义勇士的坐骑,金哲星毫不犹豫的坐了上去,他坐着正义飞龙回到了黑龙所在地,金哲星手拿宝剑,见一条黑龙杀一条黑龙,很快,黑龙就没了,世界恢复了和平,金哲星放回了飞龙与宝剑,他不再是正义勇士,他重新坐回了金哲星。

  广场上却竖起了金哲星的拿着宝剑坐着飞龙时的的雕像......

六年级作文 篇5

  3月13日是植树节,我们一家扛着小树苗种植树去了。我累了,于是就找了片阴凉地儿坐下了。看着大家努力地种树,我情不自禁地“进入”了甜蜜的幻想世界。

  我伸展了腰肢,抖了抖身子,打起精神。眼前的景象使我惊讶:我“站”在一家小院子里,蝴蝶、蜻蜓和小鸟飞呀飞呀,“它们不躲避我了?”看了看自己,哇!我变成了一棵“身材”高大挺拔,“头发”郁郁葱葱,密不透风的大树了!这会儿,小鸟在我的手臂上唱起了婉转动听的歌儿,蝴蝶在我身边翩翩起舞,我陶醉在这良辰美景之中。

  到了烈日当空的中午,我身边又多了不同年龄的男女老少。瞧,这帮孩子在玩捉迷藏。有的'爬到我的手臂上,用我的枝叶隐藏自己,有的躲到我身后不让人察觉。我似乎也正在和他们一起玩!这边一些妇女在我身边找了块阴凉地儿坐了下来聊家常。我也在她们身边,洗耳恭听。分享她们的快乐,排解她们的忧伤,体会着她们生活中的喜怒哀乐。那边一些老爷爷在下棋,:“我将你的军。”“我吃你的炮”。我也笑了起来。听,有些年轻小伙子也聊上了。他们在我的树荫下说笑话、猜谜语,我也和他们一起左思右想,笑得前仰后合。总之,我给他们一片荫凉,他们给我一份欢乐,笑得不亦乐乎!

  到晚上,夜很静。人们把灯都关上了,小鸟们也睡下了。但我也不寂寞。瞧,月亮姐姐出来了,向地上张望,洒下了一片银光,真美。我向她招手,告诉她我今年好快乐!

  说着说着,公鸡叫鸣了,她向我告别,我又开始了快乐而忙碌的一天。我吸收着二氧化碳,释放氧气。但为大家服务我真快乐!

  我一觉惊醒,我看见大家还在忙碌,我真想做一棵大树,为大家服务。为地球增添亮彩!

六年级作文 篇6

  今天早上,我梦见了我变成了一只蜻蜓,我可以飞去每个地方、每个世界啦!不仅可以看到更多的昆虫,还可以跟它们交流生活。不仅可以不用上课外班,还可以自由飞翔。

  我一起一落、一起一落地飞着,外表虽然很开心,但是心里很紧张,很怕掉下来。我飞出了我心爱的房间,去厨房找妈妈。妈妈不知道是我,拿起报纸朝我煽过来。我只好往窗外飞去!

  我飞到了公园,心想:早上这么早,应该不会有人过来!还没有想好,就听见了小孩的声音,她拿着捕昆虫的网朝我的方向扑了过来!幸好我飞得快,躲闪及时,没有被她捉住。

  我一直飞呀飞呀,不知不觉飞到了城市的`马路中间,真的飞不动了,只好停在路边的野花旁休息了一会儿!接着慢慢地往回家的路继续往前飞。快到家门口的时候,撞见了一条大狗,它龇牙咧嘴,很凶地朝我扑了过来。我左躲右闪,大狗在后面紧追不舍。我不知飞了多久,实在煽不动翅膀,只好坐以待毙,紧闭着眼,谁知道好久都没有动静。我睁开眼一看,咦,狗呢?

  原来,我只是做了一个梦,梦见我变成了一只蜻蜓!

六年级作文 篇7

  星期二,老师说这个星期要举行一次活动。全班欢呼起来。老师好不容易把纪律维持好,才继续讲课。一下课,同学们就七嘴八舌的议论起来。

  盼呀盼,4天好像4个世纪一样长,星期6终于被我盼过来了。那一天,天气晴朗,蓝天,白云,青草,松树,把我们的学校装点得分外美丽。我们班的超市叫爱心总动员。同学们全都拿出了自己不用了的.玩具和书籍。我们早已在操场上等候着了。只见两个身强力壮的同学搬来了一张桌子,营业员手脚麻利的把玩具和书摆在了桌子上。我们班已经蠢蠢欲动了。老师说:“开始!”我们就开始往别的“超市”跑去。望着这些各种各样,琳琅满目的东西,我不知如何是好。忽然,我被一个潜望镜吸引了,看看价格,不错,才一元,我不由自主的买了下来。

  “喂,换班了。”只见胡倩兰把收钱的袋子塞给我,自己却跑到一边玩去了。这个袋子好沉啊,我往里看了看:有五角的,有一元的,有五元的,有十元的,还有二十元的……曹丽华来了,她先给吴雨晨说:“……”我把她拿过来的十五元放进了收钱袋里。

  只见有一个“大球”朝这里“滚”来(大概是太胖了的原因吧)这个“球”就是李广浩。他不停的让我找钱,我翻了翻袋子,里面没有五角的,就不耐烦的说:“没有零钱,找不开。”那个胖“球”终于走了。

  最后,我们班一共赚了289元,只要人人奉献出一点爱,世界就会变得更加美好。

六年级作文 篇8

  捧一卷书,细细咀嚼完朱自清的《匆匆》,不由得思绪万千—我们的时间何尝不匆匆?我是否可以捕捉到令我自豪的掠影?

  春去秋来,燕子的巢依旧在原处,杨柳依旧在湖畔顾影自怜,一切似乎如旧—似乎—你发现了时间逝去的痕迹吗?燕巢里多了嗷嗷待哺的乳燕,杨柳的旧叶厚厚地落了一地,枝头又吐出新绿—四季更替,生命轮回,可时间,它会回来吗?我自问。

  不,它不会,凝眸于钟表,秒针在均匀地摆动,也在一口一口吃掉我的时间,吞掉我的生命;它似乎轻灵,溜得如泥鳅那么快;又似乎沉重,因为,它包含了太多人的深深惋惜。

  长叹一声,时间走得那么不着痕迹:上网时,时间随着鼠标蜻蜓点水般闪过;写字时,时间从笔尖下滑着舞步远去;打扫时,时间从指缝泻出;弹琴时,时间从键盘上跳跃着消逝……如一件娇贵的瓷器顶放在竹竿尖,稍有不慎,便会摔成一堆毫无价值的`粉末。

  朱自清在扼腕叹息:八千多日子已从他手中溜去,他认为自己一无所成—其实他当时已从海外留学归来,并取得优异成绩。朱自清且如此,那我呢?回眸自己的以往,愈发觉得自己渺小,微不足道。朱自清志在实现自己的价值,我不禁自问:“我,有如此抱负吗?”

  时间如潮,如果涨潮时不加紧捕捉美的浪花,那么错过的浪花就不可能再出现在我眼前,而我又会被新涌来的浪花扑得手足无措。读了《匆匆》,我懂得了热爱生命,珍惜时间,更加深信:时间虽一去不返,但我可以好好利用、驾驭它,使我的生命更有价值。

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