六年级作文300字

时间:2024-08-28 22:13:08 六年级作文 我要投稿

有关六年级作文300字汇编8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级作文300字汇编8篇

六年级作文300字 篇1

  倾听冬季的声响

  一片叶子,这是秋天最后的树叶,从枝头飘落了下来,落在地上。洪亮的声响,写着大自然的音符,在风中飘啊飘。

  天空很高很蓝,大地一片苍茫。带着安静,牵着阳光,倾听冬季的声响。

  冬季,没有夏天的炎热,却有着一种自然的镇定和坚韧。冬季,没有秋天的收获和丰盛,却有着蓄势待发的内敛和睿智。冬季,就是一幅是非素描。线条简单,却蕴含着深奥的生命真谛。

  冬季像一首高雅的古典音乐,在静静的'倾诉,犹如那湖面泛起的点点阳光,又似枝头挂满的音符。

  在静静的流动中,沉积出心底那份寂静和纯洁。

  冬季,犹如童话世界。

  冬季,最喜欢那漫天飘动的雪花,隐藏着生命的隐秘,冬季是静静飘雪下那凛然开放的美丽花朵。

  那份孤僻,那份沉积,厚重得让人心疼,让人欢喜。

  走在冬季的大地上,找寻冬季的声响。那是阳光融化雪花的洪亮,那是小草在大地的交头接耳。那是一颗颗大树写满年轮的声响,那是湖水流动的欢笑。

  似乎听到了空气中的凉爽,似乎听到了泥土中小虫子的嬉笑追逐。

  走在冬季的大地上,倾听冬季的声响,你听到了吗?

六年级作文300字 篇2

  我们班上,有个号称辣妹的小女孩。她在这个年段可是大名远扬呢!

  一次,老师叫辣妹收听写作业,结果有位仁兄没做,趁着辣妹还没收到他的时候拼命地做,可是人算不如天算,辣妹早已收完作业,站到了他的身后。

  呦呵,感情你没做完听写,在这儿抄啊?是不是要我帮你噻?

  大姐饶了我吧,我做完马上就交了,你看是不是

  不行!忽然,辣妹以迅雷不及掩耳之势把他的.本本抽走,交给老师,还说了事情经过。可怜了那位仁兄,放学后要去办公室喝喝茶,听听和尚尼姑道法。结果,因为这样,辣妹也结下了不少仇人。她既然架住了他们的一轮轮进攻,肯定更辣啦!

  这不,一天在做值日生时,辣妹子看见隔壁班的一位同学往垃圾桶里倒垃圾时把垃圾给倒到了地上,被辣妹看见了,还想跑,辣妹抓住了他,可他还是一副我行我素的样子,把辣妹惹火了,那他就肯定地没有好下场了!经过辣妹的一番劝导(其实就是被K),他只好乖乖地把垃圾放进了垃圾桶。

  怎么样,我们班的辣妹辣吧!不过呢,她有时候对待同学倒是很好呢!呵呵,我就不多讲了,就是这样拉!

  希望辣妹看见这篇文章别刨我!千万别!

六年级作文300字 篇3

  我有一个非常要好的小伙伴,他名叫泽衡。泽衡的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

  泽衡他这个人有一个爱好,那就是看书。在他的`书橱里有数不尽的书,都把他的书橱放满了。他的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……泽衡把零花钱用来买书,他的爸爸、妈妈都非常支持。正是因为这样,泽衡的同学还给他起了个绰号,叫“书呆子”。他的名言是:看书不但可以丰富自己的课外生活,而且可以提高写作水平。

  泽衡所得这个外号还因为他有时看书会看得“走火入魔”。记得上次,老师讲课讲得滔滔不绝时,全班同学都在认认真真地听课时,有一个同学——泽衡目不转睛地看着桌子下面的书。老师发现了,叫他站起来,他好像没有听到似的,一点反应也没有。最后老师拍了拍他的桌子,他才知道老师在叫他。

  没办法,我的小伙伴泽衡就是这样的“书呆子”。

六年级作文300字 篇4

  六年级到了,马上就要离开小学了。

  在小学里我最舍不得的不仅仅是我认识的老师和同学,更舍不得的是陪伴我度过六年小学生活的六一班。六一班是一个大家庭,里面不仅仅有了44名同学,还积累着了同学们六年来的深厚友谊。

  这六年里同学们学会了一种重要的东西,团结。在运动会上我们班表现非常出色。这些功劳不只是参赛的队员,而是这个大家庭里的成员。在同学跑不动的时候是集体的加油给了他动力。在同学没自信的时候是集体的鼓励给理他动力。44人的大家庭就是这么团结,使每一位成员的融入到这个大家庭中。

  在这六年里,班级所有的同学都接下了深厚的友谊,都成了自己不可分开的好朋友。但是,时间不等人过去的时间就像溜出去的`水,怎么也收不回来了。在只剩不到一年的时间里同学们都好好把握住了最后的时间。这份高大而又深厚的友谊,就像强力胶一样牢牢的凝固在里同学们的心里,这份友谊是最珍贵,最宝贵的。

  希望在最后一年里同学们快快乐乐的过好这一年。

六年级作文300字 篇5

  在21世纪,交通工具已经越来越多,人们的生活也慢慢走向小康生活迈去。

  汽车也从闻所未闻,到了随处可见,虽然汽车改变了我们的生活,给我们的出行

  带来方便,但是行车也要讲文明。

  什么样才算是文明行车呢?不超速,不闯红灯,不酒后驾驶等等这些都是文明行车但是在我们的生活中,有许多人因为不文明行车从而丧失生命,有的人喝了酒还在大街上开车,这难道不危险吗?还有的人就为了少等一个红灯从红灯下闯了过去,让别人无法正常行车,您有没有想过别人的感受,就为了抢那几秒钟而闯红灯,从而发生了一场场交通事故。

  就在这个月清明节时,我亲眼目睹了一次车祸:我和爸爸一起去乡下扫墓,到新射中路口的红绿灯时,正事行车的高峰期。一辆小汽车看到还剩3秒钟就到红灯,就加大油门准备冲过去,正好与侧面而来的一辆大货车相撞,小轿车里的'一家三口当场死亡。这是一个多么血淋淋的教训,令人痛心,令人悲伤。

  每个人都只有一次生命,为了家人,为了自己,请文明行车,让交通事故再也不要出现在我们的世界。

六年级作文300字 篇6

  星期六的早上,我睡眼惺忪地爬下了床。突然,妈妈大声说道:“今天有英语的奥!别忘了!”我刚想说知道了,妈妈又说:“把书包也准备准备好!”我也大声说道:“知道了!”妈妈这才放心。

  到了下午,妈妈送我去上英语。由于地址更改了,所以我们先到了原来的地方,幸好两个地方很近,我才没有迟到。到了那里我去上课,妈妈去交费。在门口,我碰到了李捷,吓了我一跳,我说:“你来得真早!”李捷笑了一笑。我问:“教室在哪里?”她说:“往前走就是了”我向她道谢后,便大步向新教室走去。在我旁边,有一个很胖、很高的'人(对我来说),我一直以为她是工作人员,没想到她也走进了教室,还坐下了,我想不通了,便问怀宇轩,他波澜不惊地跟我说:“我也不知道,我只知道她是个学生。”我彻底晕了。后来,在李捷与她聊天中,我知道了那个“胖胖”还是一中初一的!我愣住了。谢老师进来了,一看,怎么就这么几个人?不久就上课了,刚上没多久,谢老师正领读呢,卢斯赟一推门进来了,把大家吓了一大跳!

  虽然少了几个好朋友的陪伴,但我们的课堂气氛还是很活跃。

六年级作文300字 篇7

  某日,做了个梦,梦里被问到:“古代你有熟人吗?”

  我支支吾吾,窘急之下醒了。

  醒后想,其实我是可以答出的。我把这句话理解为:你常去那些古人家里串门?

  我想自己的人选,可能会落在李白、杜甫、杜牧、苏东坡、张志和、陶渊明、陆羽、李清照、卓文君等人身上。缘由并非才华和成就,更非道德名声,而是情趣心性和活法,正像那一串串别名:“烟波钓夫”、“江湖散人”、“蝶庵居士”、“湖上笠翁”。我尤羡那江湖感和氤氲感,淡定,逍遥,那稳定的`静气、闲气、散气,茅舍菜畦、犬吠鸡鸣。

  我可凑旁看人家忙正事:张志和怎么泛舟垂钓、陆龟蒙如何扶篱担箕、陶渊明如何育菊酿酒、张岱如何茶淫橘虐、书蠹诗魔。

  我在家有个习惯,当心情低落时,翻出几张纸墨,静心练字。要么《渔歌子》:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”,要么陶公的“狗犬深巷中,鸡鸣桑树颠。”

  我喜欢散步的活法,那种溜溜跶跶,拖鞋节拍的人生。而现代人崇奉的是皮鞋与轮胎,乃疾步的活法是沥青路和跑步机上的人生。

六年级作文300字 篇8

  今天,我们班举行了一场猜谜语比赛。一共分成两队:女生一队,男生一队。

  比赛开始了,第一个题目:十八口。刚显示出来,全班就一下子安静了下来,同学们都拼命的想着正确答案。我呢,想着:啊,如果在电脑上查一查那有多好!我突然想到了一个字:杏子的杏不就是吗?上面的木不是十和八组成的.吗?下面不就是口吗?对了,一定是!我刚要说出答案时,一个女生抢先说:“是杏!”“答对啦,猜对啦!但是还有其他的字”老师高兴的说。我们又沉浸在这个猜谜语当中。我绞尽脑汁,费力地想着:我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!对,呆字!我反射性的脱口而出:“是呆字!非常好”“对极了!”老师十分肯定地说:“现在是女生、男生各一分,平局。”场面越来越激烈,同学们越玩越起劲儿。

  第二个谜语是“十月十日”。一下子,教室里立刻鸦雀无声。男、女生们都不甘示弱。忽然,有一个男生回答了:“是朝字!老师,是不是?”“回答正确,特别对!老师笑眯眯地说:现在我正式宣布,男生队赢了!”我们听了,个个都欣喜若狂。

  啊,这场比赛真激烈啊!

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