六年级年的作文300字

时间:2023-03-10 10:22:32 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文300字汇编8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文300字汇编8篇

六年级年的作文300字 篇1

  未来的世界与现在可不一样,未来的科技比现在要发达很多,有很多日常用品也是高科技产品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能产品,会让我们的生活非常方便。

  今天我来说说说我们脚上穿的鞋子,我想象未来的鞋子的功能有很多,比如说,鞋子可以给我送来欢乐,因为他是智能的,可以感知我什么时候快乐,什么时候难过,在我难过的时候,他会给我讲笑话,让我忘记烦恼。在我快乐的时候他会给我播放音乐,让我心情放松。这只是智能鞋子很多功能的一种。鞋子还具备照明的能力。可以让我在黑暗的地方看到光明,无论在哪里,只要一黑,他就亮了,但大家别担心电从哪里来,它具备储电的能力,还具备太阳能发电的功能,只要你将鞋子放在太阳下面晒上几分钟,他就有电了。 再比如说,鞋子也可以帮你学习,你有不会的题目,就可以说出来,让他听见以后,他就会告诉你这个题目怎么做,他还可以给你检查题目的`对错,只要你说出题目,再把答案说给她,他就能马上判断对错,教给你正确的做法,就像一个小老师。

  未来鞋子的功能还有很多,我们可以大胆猜想,并且努力学习,以后自己设计制造我们喜爱的鞋子。

六年级年的作文300字 篇2

  面对即将来临的期中考试,所有的同学都禁不住捏一把冷汗:不仅是因为要迎战备考,还因为每次考试前那种例行的令人紧张、使人窒息的.氛围与一大堆数不清理还乱的复习作业。

  英语老师谆谆教导:“期中考试要来了,最近的作业可能会有点多,要加紧复习。”

  数学老师有条不紊:“要期中考了,我们要复习以前学过的内容。”随着一张张卷子发了下来。

  科学老师慢条斯理:“我把期中考的范围讲一下。”接着粉笔的沙沙声骤然响起。

  其他课的老师都会用一节课的时间来讲期中考试重点,然后又去借(占)用其他课时做试卷和练习。

  相比较,语文老师是最通情达理的,她大约用了10分钟时间把期中考试的范围讲完,余下的课时由我们自己去复习。

  而我耳旁总是不时响起开学时校广播传来的声音:“要减轻中小学生的作业负担!”我只能保持一种无奈的姿态,默默祈祷考试分数不要太低。

六年级年的作文300字 篇3

  “变成棕色了!”“变成棕色了!”教室里传出一阵阵激动的喊声。这到底是怎么会是?原来,我们在做一个有趣实验。

  在曹老师的指导下,我准备好一截蜡烛、一根火柴、一个小勺和少量白糖。准备工作做好后,我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概过了5分钟,白糖冒烟了;又过了3分钟左右,白糖“咕噜咕噜”地冒起了泡泡。我看着小勺里的`白糖,叫了起来:“你们快来看,这泡泡怎么不是白色的,而是棕色的?”老师听了,笑了笑,说道:“你们观察得可真仔细啊!”听到老师的夸奖,我心里美滋滋的,又继续认真观察起来。之见变成棕色的地方刚开始只有一粒米那么大,渐渐变成一粒黄豆那么大,再到手指甲那么大,最后全部变成了棕色的固体。

  为什么白糖会变成棕色的呢?我们百思不得其解,便向老师请教。曹老师笑着说道:“白糖是一种碳水化合物,是水和碳按一定比例混在一起组成的。白糖加热到一定程度后,水和碳的结合被破坏,水分从白糖中分离出来,便产生了新的物质--棕色的碳固体。”哦,原来如此!看到大家恍然大悟的表情,老师会心地笑了。

  这个实验多么有趣啊,它既让我们懂得科学道理,又让我们收获了快乐。

六年级年的作文300字 篇4

  我们班上有一位教数学的陈老师,她个子很高,有一个翘起的鼻子,一头卷发,额头上有一点皱纹,还戴着眼镜,看起来很年轻。

  陈老师讲课生动有趣,在课堂上和我们做游戏,开火车,背口诀, 我们都喜欢上她的课。

  我们的陈老师还非常幽默,她每发现有同学不乖时都会说:“你想当vip吗?” 同学们一听就会知道后果是什么了。遇到某些选择题,陈老师会很风趣地说:“小朋友们,这里面有几个冒牌货,你们一定要睁大眼睛看清楚,千万别上当了哦。”

  陈老师非常辛苦,有时候要上一天的数学课,一整天都不能坐,有时候还要批改非常多的试卷,陈老师肯定把手都改麻了。有时,她要一起上两个班的课,生病了仍然要坚持上课。很多个下午,我们放学了,她还留在学校,因为她在辅导没有认真听讲的.同学。

  我们的陈老师还很关心同学,她懂一点儿医术,她发现有人的手脱皮时,立即说:“别去扯,不然会得败血症的!”,手脱皮的同学就乖乖地听话了。 有同学受伤了,陈老师会让另外的同学扶他去医疗室消毒。

  我认为陈老师是一位完美的老师。

六年级年的作文300字 篇5

  马上要过年了,星期天妈妈答应带我去新开业的华润苏果超市去挑新年礼物。我一蹦三尺高,但前提是今天不能买,等考好试再加上表现很好才能买,我虽然心里有点不乐意,但我对自己有信心,还是爽快的答应了。

  我们来到超市,一看,哇!人山人海,大堂内琳琅满目的商品,应有尽有。四周还挂满了五颜六色的.气球,醒目的对联:”兔年吉祥,吉庆添福,新春快乐!“让我感觉到了浓浓的节日气氛。我们直接来到了二楼的玩具区,这里的玩具是品种最多最全的,也是我们小朋友的玩具王国。什么飞机,汽车,洋娃娃,机器人还有各种各样的智力玩具等等。在玩具区最吸引我的就是机器人家族了,在这个家族里的机器人都充满智慧,科技含量很高,一个胜一个。我左挑右挑,最后挑中了太空战士和录音米迪机器人,我仔细看了它们的说明书,发现它们有很多功能,比如,障碍物探测功能,与人拍掌功能,发射飞盘,红外线遥控,可以录人的声音发出机器人声等等,真让我爱不释手。

  这时,妈妈过来喊我回家了,我只好依依不舍的跟机器人告别,我心里暗暗对机器人说:“你们等着我,我一定好好表现,尽快买下你们,做我的好朋友。”

六年级年的作文300字 篇6

  我的小表弟可可长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一闪一闪的,像两颗闪闪发光的.小星星。

  有一次,我回姥姥家,大家都跑出来迎接我,就连我那调皮、可爱的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出来接我,然后,可可连拉带拽的带我进了屋。

  进屋后,我一屁股坐在沙发上,一动不动,像个木头人。突然,我觉得脚心有点痒痒,就忍不住大笑起来。我一低头,发现有只小手,我又抬起头来一看,原来是可可在挠我的脚心。我奇怪地想:可可的小手怎么能伸进鞋子里面呢?我抬脚一看:呀!鞋子破了!我又看了看躲在门后的可可:他时不时伸出小脑袋来看看我,看完又缩回去。我觉得很可笑,就忍不住大笑,其他人见我笑得这么开心,就也跟着哈哈大笑起来。这一笑,大家都很开心,但是却弄得“小绵羊”挺不好意思,急忙跑出去。

  这就是我那调皮、可爱的小表弟——可可哦!

六年级年的作文300字 篇7

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”没错,我正在品尝这个“营养品”。

  人们都说营养品只可以给予我们营养,可是在我的眼里,营养品还可以是书还可以给予我们知识。

  一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视,正当我看的津津有味是,电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了,顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看,不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的`好总感觉一种甜甜的感觉,好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。

  直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了,不知道为什么看来看去都是我爱吃的,可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。

  书是营养品,给予我们营养;书是阶梯,让我们攀登;书是源泉,让我们一起去爱护:书是面包,让我们品味:书是顾问,可以指导我们!

六年级年的作文300字 篇8

  若干年后,我发明了一种房子。你知道这个房子是什么样的呢?肯定不知道吧,快来和我一起看一看吧!

  这个房子的大门处有很多的按钮,这并不影响它的美观。

  大门外右上侧有一个红按钮,是用来调节房子形状的。房子的.形状有很多,比如:鸭子形状的、白云形状的、书本形状的、小猫形状的……随便你挑哪个形状都有。

  进入大门,来到客厅。你可能会奇怪,这里的家具都去哪儿了?为什么只有一个遥控器?让我来告诉你吧,这里的家具都在地下室,遥控器是来遥控地下室的家具。

  走进教室,这里的床很舒适,是丝绸做的,而且床头有两个按钮,粉色的按钮式休息状态,只要你按一下,这里所有的功能都会在休息状态,空调风力减弱,窗户关着。青色按钮则是用来把休息状态改为正常状态的。

  由于这里的功能太多了,跟你说上五天五夜也说不完,下次再和你说吧。

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