有关六年级的作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
如今的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。许多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。但是，有些人却对一些简单的字装作不认识，这种人被人们称作“假文盲”。著名画家华君武曾经画过一幅名叫《假文盲》的画，它借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。
这幅漫画中的地点是在车站。道口旁立着一个牌子，上面写着“母子上车处”这五个大字。顾名思义，这个道口是为母子提供方便的，但是那里现在却站着几个身强力壮的大男人，而真正应该站在这个道口候车的一对母子，却被他们挤在了一边。看他们几个衣冠楚楚的样子，就知道是读过书的，但却对那五个大字视而不见，他们纯粹是为了自己的方便，而装了一回文盲。
看了这幅漫画，我感触很深。这些人并不是文化的'盲人，而是爱心的盲人，精神的盲人，品德的盲人。他们应该都是有文化的人，但是做出这么不道德的事，渡沟这么多事有什么用呢？还是会让人觉得他们很没素质，很没教养。他们只知道自己的利益，只为了自己的方便而造成他人的不便，这种人，这种事，是应该受到批评的。
其实在现实生活中，也有着许多假文盲。比如，在学校的草坪或者花坛上，通常会立着“保护花草”的牌子，可是有些人却不理会这些牌子，总要故意踩踩小花小草，但它们也是有生命的，踩死了这些无辜的小生命，自己又得不到什么好处，那么这些人为什么要做这些损人又不利己的事呢？说他们没文化吧，他们也读过书，也识字；可说他们有文化吧，他们却做出这种不道德的事来，当假文盲。
我希望社会上这种“假文盲”可以越来越少，每个人都应该提高自己的素质和修养，才能让社会更美好，让国家更富强。
六年级的作文 篇2
从懂事开始，爸爸妈妈就告诉我，我们是中国人，从此，我便知道了我是龙的传人，身上流的是龙的血脉！
上学后，老师指着地球仪上位于东方的那块幅员辽阔、犹如雄鸡的土地，告诉我们这里是我们伟大的祖国！从此，我便深深的爱着他，我们以是中国人为骄傲。祖国的一切是那么的美好，如果我是画家，我要用五颜六色的画笔，描绘出我的祖国；如果我是旅行家，我就用我的双脚，走遍祖国的山山水水。但是现在我还是一位普普通通的小学生，也只能用简洁的话语来描写我心中的祖国。五一假期，妈妈带着我来到天安门广场，观看了庄严的升旗仪式。长方形的国旗，左上角五颗黄色的星星，鲜红的颜色象染了鲜血一样，我知道那是用无数革命先辈的鲜血染成的，它是我们祖国的象征。在庄严的国歌声中，仰望随风飘扬升起的五星红旗，想起我们祖国那悠久的历史：绵延万里的长城、雄伟壮观的兵马俑……；五彩壮丽的.山河：滚滚的长江、巍峨的泰山……我为伟大的祖国感到自豪。现在，每当唱起我们的国歌，就会想起杨利伟叔叔搭载“神舟”五号飞入太空，实现了中国人的“飞天”梦想，还有中国首艘航母瓦良格号在大连的试航成功……，都证明中国在崛起，中国在走进世界。我为我是中国人而骄傲。 伟大的祖国我的家，“家是最小国，国是千万家，在世界的国，在天地的家，有了强的国才有富的家，国的家住在心里，家的国以和矗立，国爱万家我爱国家”，这些话听起来多么贴心，是啊，有了强的国才有富的家，希望所有人都有幸福洋溢的家，用我们的家与国相连，创造国的富强，创造地球的奇迹。我在美丽的祖国里幸福的成长，它给予我温馨的家庭，给我一个舒适、和平的优良环境，给我一个书声朗朗的校园。
有感动，有骄傲和自豪，同时也有使命感，祖国的日新月异为我们昭示了美好的未来，也使我们肩负了重大的使命，需要我们从现在开始认真学习科学文化知识，长大后为祖国的建设贡献自己的一份力量，为我们富饶美丽的祖国增添光辉。
六年级的作文 篇3
在我的心目中，我的老师是一位慈祥的老师，是一位和蔼可亲的老师，也是一位幽默的`老师。
郑老师长着一双明亮的眼睛，小小的鼻子和那一双勤快的手。老师啊！每当我们摔跤的时候，是您把我们一个个扶起来，让我们知识丰富；老师啊！你就像我们的妈妈一样的照顾我们，当我们遇到困难时，是您让我们的心里充满了温暖，不再害怕，不在害羞。老师啊！你只保护着我们，却不在乎自己。我们每个同学都看得出你每次生病了，也装着没生病一样。您为我们的默默奉献，我们全班的同学都看在眼里，痛在心上。
当你每次说同学的时候，有的同学却不知好坏在心里恨你。其实你那样都是为了我们好。在我们寂寞的时候，是您让我们快乐。这些我的记在心里，我长大一定会用成绩报的您的。
啊！郑老师虽然我们还有一年就毕业了，但是我们永远不会辜负您对我们的一片心意，在此，我要代替全班的同学对您说；“老师您辛苦啦！
六年级的作文 篇4
毕业了，和好朋友有些舍不得。
辛勤的老师，慈爱严厉的妈妈对我寄托着希望！曾经教过我的老师，曾经和我亲如姐妹的好朋友。
我和她们有福同享，有难同当。
如今，说分离就分离。
我的老师，聂老师，周老师，田老师，沈老师等。
在小40班这个教师里，我感受到了温暖。
在小40班这个班级里，每位同学都尝过酸，甜，苦，辣。
想起刚开始我没有朋友，是谈颖主动和我做朋友。
后来朋友很多了，但不知道谈颖怎么样了。
我十分想念她。
三年级的时候认识了卓君饶，张祉琪，她们和我也成为了好朋友，虽然有时候会打闹，但后来都和好了，我们一直亲如姐妹，但四年级卓君饶转走了。
不过我认识了周睿勤这个好朋友。
现在和我一起在一个班里毕业的`却只有54位同学。
虽然有些同学很令人讨厌，但我从来没有想过要分开，以后不知道什么时间能再次相遇。
我亲爱的老师，我亲爱的同学，我的好朋友，我一定不会忘记你们的！
六年级的作文 篇5
以前我曾生过一场大病，一直在家里。妈妈说不让我出去。
我就一个人在屋子里看电视或睡觉，不知道是什么东西从我眼前飞了过去，我抬头看了看。原来是一只蝴蝶，虽然很小，但很漂亮。感觉它很快乐，很自由。
那只蝴蝶有两只长长的触角，翅膀很小但很漂亮，有黑白相间的花纹。肚子是长长的，肚子上的花纹是蓝白色的，非常漂亮。我离它有点远，因为它身上的粉，会飞到我眼睛里影响我的视力。
自从那天在我房里认识以后，我不再孤单，因为我有了伙伴。蝴蝶是我的伙伴，他每天都像仙子一样飞到我床前，为我表演舞蹈。一直和我玩到黑夜。它才走，但是它今天没有来，我的病也渐渐好了。蝴蝶来的次数越来越少。
我也越来越担心，蝴蝶会不会以后不再来了。想到这我有点伤心，因为我不想再失去朋友了。而且一直以来在家没有人和我玩儿，我只有孤单的在门外看外面美丽的风景。
今天我的病好了，蝴蝶依然没来。我穿上衣服走到门外，我复原了，又回到以前那个健康的我。我又看见了以前那美丽的.景象，心中感到舒畅，蝴蝶虽然没有来。但它的美丽在我心中发着浅浅的光，让自己的心感到有一丝温暖。
蝴蝶的美丽在我心中闪耀着光芒，在我身边闪耀着，虽然我永远也看不见我那位好朋友，和它那美丽的身姿了，但这些都在我的心中，在我的身边。
我身边的美丽，像阳光一样每日每夜，伴随着我。我不再孤单，因为我有一位很好的朋友。我身边的美丽希望也能传给你们。
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