【推荐】六年级保护环境的作文5篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级保护环境的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级保护环境的作文 篇1
近几年，太阳似乎一年比一年威猛，气温一年比一年攀升，整个地球都在变暖，每到六月就酷暑难耐。
记得很小的时候，我很害怕蚊虫叮咬，每到六月都穿长衣长裤，一丁点儿也不觉得热。那时候，我和小伙伴们整天在村子里的大树上攀爬，在树下捉迷藏、嬉戏追逐；老爷爷和老奶奶们用棕榈叶做一个大蒲扇驱赶蚊子、扇风纳凉，讲故事、闲聊家常；妇女们也三五成群的在大树下纳鞋底或织毛衣，直到很晚很晚才三三两两依依不舍地回家。
后来在大树下乘凉的人越来越少。
直到今年，大树下再也空无一人。村里人都不再去大树下，家家户户的电风扇从早到晚呜呜地转过不停，呼呼地吐着热风，大伯大叔光着身子恨不能连裤子都脱个精光。我更是寝食难安，不敢出去半步，直嚷嚷着：“爸爸妈妈，你们再不买空调我就要热死了！”
一天，突遇村里停电，窗外一群群知了的叫声此起彼伏，如鸣金击鼓一般，没玩没了地叫过不停，守门的阿黄也在不停地吐着舌头。我在家里热得满头是汗，妈妈不停地擦着额头，爸爸的汗水也在一颗一颗地往下淌……屋漏偏逢连夜雨，偏偏我们这一带又遭遇停水。夕阳西下的时候，实在忍无可忍的爸爸毅然决定带我去家门前的`河里洗掉这一身的臭汗。
来到熟悉的小河边，我惊呆了，什么时候我熟悉的小河变得如此陌生了？曾几何时河面上有了这么多的垃圾？食物垃圾、生活垃圾，白的、蓝的、红的、黑的，五花八门的垃圾各种各样的颜色都有，最可笑的是河面上还漂浮着一双旧皮鞋……反正是应有尽有，能想到的和不能想到的——一团团粪便也在漂浮而下。为了洗澡，我和爸爸找来了长长的竹篙开始捡垃圾，后来有几个红领巾从这里路过也不约而同地参加进来，顿时河面一部分又恢复了原本美丽的一面，看到我们的劳动成果我真是欣喜若狂，突然我灵机一动，跑去和爸爸商量了一下，为我们的母亲河竖起了一块牌子——严禁向河里倒垃圾，不要让最后一滴水成为自己的眼泪。
经过洗澡这件事，我感悟很深，我决定从此以后做一个“环保小卫士”，我把这个想法告诉了村长，村长摸着我的头说：“孩子，你的想法很好。现在，我们龙山正在开展城乡同建同治工作，在我们的家园里，在我们自己的地盘上，要对我们身边不文明的现象说不，要保护好我们共同的家园！”
是啊，保护环境，保护共同的家园，我们责无旁贷，让我们一起手挽手、肩并肩、心连心，一同铸就一道绿色环保大堤吧！
六年级保护环境的作文 篇2
保护环境、树文明风尚保护环境、树文明风尚。
大家都知道，在我们生活的环境里，每天都会产生大量形形色色的垃圾。垃圾不仅污染环境，还侵占地面，垃圾的危害可谓无所不在。
在我们的学校里，垃圾像个捉弄人的高手，为了环境卫生，全校师生常搞得人仰马翻。例如：收假日和放假日的校园里，篮球场、足球场、校园大道、花圃、宿舍楼、教学楼等目之所及处，各形各色的垃圾粉饰了我们的校园。学校的晨会、班会，各种聚会场合，老师们总会三令五申地呼吁大家：做文明学生，养成良好的行为习惯，让文明之风永驻我们的校园！可是，总有那么些缺乏文明观念，缺乏自律意识的同学，为自己扔垃圾之便而无视于我们校园环境的保护。不仅破坏了校园环境，也损坏了学校的声誉，实在令人痛心疾首。为此，学校加强了卫生清扫和保洁工作。每天，我们完成卫生清扫任务，提着垃圾篮来到学校垃圾池倒垃圾时，都会不约而同地呆住学校那不算小的垃圾池里满满的垃圾堆得像小山。为了处理这些垃圾，学校每天都有专人对垃圾进行焚烧，看着垃圾池上空袅袅的青烟，鼻腔中满是刺鼻的臭味，我深深地感受到：垃圾，这环境保护的大敌，给人类带来的危害实在是不可估量的，空气污染、土地污染将给人类带来怎样的灾难？
为了我们的环境干净整洁，为了文明之风永驻我们的周边，我想向大家提出以下三不、三要：
1、三不：绝不乱扔垃圾；绝不随地吐痰；尽量不使用一次性用品。
2、三要：垃圾一定要扔进垃圾桶里；看到垃圾要随手捡拾，自觉维护环境卫生；要养成良好的'卫生习惯。
环境保护不止是某一个部门的责任，也不只是某一个人的事，而应是我们每一个地球公民的共同的责任。当上海世博会上，前来中国的老外目瞪口呆地看着一例例随处可见的随地吐痰、排队不讲秩序、争先恐后粗暴地疯抢纪念品等不文明行为；当国庆的庆典活动过后，天安门广场上满是密密麻麻的口香糖残渣；当新加坡的各个旅游景区的环境卫生维护的标语全都统一写成中文字样我想，作为一个稍有爱国意识的中国人都会感到汗颜，一个拥有五千年灿烂历史的被称为礼仪之邦的泱泱大国，一个自强不息、开拓进取的号称炎黄子孙、龙的传人的民族，上述那些不文明现象与我们所倡导的礼仪道德、文明风尚是如此的格格不入。
不积小流无以成江河，不搞好身边的环境，不加强自己的文明意识和卫生习惯的养成，又何谈保护大环境呢？保护环境，树文明风尚，应该从我们每一个人做起，从我们身边做起！让我们把环境保护作为己任吧！我们随手捡起的是一片纸，纯洁的却是自己的精神；我们有意擦去的是一块污渍，净化的却是自己的灵魂。
六年级保护环境的作文 篇3
大家肯定都听过“保护环境，人人有责”这句话吧！我们生活在同一片蓝天下，拥有一个共同的家园——地球，我们要爱护我们的家，让她永远美丽，永远年轻。
三月的春风吹遍大江南北，在这个充满生机与活力的季节里，我做了一回环保小卫士，为保护环境出了一份力呢！
星期一一大早，我们在老师的带领下来到了学校操场清洁卫生。只见操场原本洁净、美丽的面容不见了，上面布满杂草、果皮、纸屑，还有各种各样的饮料罐……我们一见，可心疼了！哎，那些周末到学校玩耍、活动的人太不讲究卫生了。
大家赶紧行动起来，分成了一个个小组，分工合作，有的负责捡落叶，有的负责捡果皮纸屑，有的.负责捡饮料罐，有的负责推着盛垃圾的车子去倒……一个个干得热火朝天，不少同学一边干活一边还哼起劳动的歌儿来呢！
一个小时很快过去了，操场被我们整理得干干净净，又恢复了原来的面貌，虽然我们很累，手也很脏，但是心是甜的。春风中，小树向我们招手，花儿向我们点头，好像在说：“你们真是环保小卫士呀！”
让我们一起来保护环境吧！记住：保护环境，人人有责！
六年级保护环境的作文 篇4
地球，一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏，我们就无法生存。因此，我们要关爱地球，保护环境，做一个环保小天使。
有一次，我走在马路上，买了一块冰糕，便将包装袋随手扔在地上，当准备吃时，忽然听到“大姐姐，请不要随地乱扔垃圾，这会破坏环境的，你看，前面就是垃圾桶，我帮你把它扔在垃圾桶里面吧！”我的脸瞬间变得通红，一个一年级的小女孩就知道保护环境，而我，做为一个五年级的学生，还不如一年级的小朋友，我很内疚，也很惭愧，看着小女孩离去的背影，我暗暗下定决心：一定要爱护环境，不乱扔果皮纸屑，以这个小女孩为榜样。
现在，人们无节制地开发利用自然资源，造成了许多资源的严重破坏，不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题，它们严重威胁着人们的'身体健康，制约着经济和社会的可持续发展。
人类的生存和发展离不开环境，环境保护没有国界的限制，它是全人类应尽的责任。联合国把每年6月5日定为“世界环境日”，以动员全世界的每一个人，不分民族和国家，都行动起来，关心、保护和改善自己身边的环境，拯救我们唯一的地球。
作为21世纪的主人，我们更应该树立环保意识，增强环保观念，身体力行，积极投身环保行列，让21世纪的地球，天蓝地绿水长清！
六年级保护环境的作文 篇5
地球是我们的家，我们应该保护好它，保护好我们生活的环境。只有保护好地球环境，我们的家园才会变得更加美丽和干净。
我们常说，地球是我们的家，我们应该保护好它。但是，我们真的保护好我们的家了吗?
现在，地球面临着严重的空气污染、河流污染、土壤污染，森林遭受破坏，人们一个不轻易的举动都会带来污染，那么我们应该怎么才能保护好环境、保护好我们的家呢?
导致空气污染的几个因素有：雾霾严重，垃圾焚烧，畜牧业发达，汽车尾气排放等。在日常生活中，我们出行可以用共享单车，骑自行车或步行，这样不仅可以减少空气污染的程度，还可以锻炼我们的身体。
我们的日常生活中，倒垃圾时，可以看一看垃圾桶上写的提示(看哪个是放可回收垃圾的，哪个是放不可回收的`)。不要焚烧垃圾，因为这对空气的污染也很大，我们可以合理掩埋垃圾或者进行化学处理。
在那些畜牧业比农业发达的地方，也存在污染问题。由于畜牧业产生的废气排放量大，比如养牛，排出来的废气中就有甲烷，对空气有污染，所以我们应该减少畜牧业，增加农业投入。
我们在日常生活中，不要往河里或海洋、湖泊里扔废物。否则，就会慢慢地影响更多的水源。
我们不要乱砍滥伐树木，森林可以为我们吸收二氧化碳，制造出氧气。
我们不仅要保护我们的家，还要为我们的家园添上一道美丽的风景线。在日常生活中，我们多回收可重复利用的塑料瓶，让我们的家园更加美丽和干净。
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