优秀节日作文[推荐]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的优秀节日作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![优秀节日作文[推荐]](/pic/00/bddac8d503_5fbf7f232aa96.jpg)
优秀节日作文 篇1
五月初五,又到端午时,今之端午,天不大热,柔绵阳光洒大地,风儿凉爽扣心门……
端午是欢腾的节日,巍巍中华,举杯共饮,盛迎节日,家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]飘粽香,大街小巷[注: 城镇里的街道里弄,概指都市里的各处地方。]的'老人小孩都欢天喜地[注: 形容非常高兴。],热闹非凡……
还是孩儿之时,就热切期盼端午莅临,因为在这伟大的日子里,不仅有香飘飘的米粽,还可以穿新裙子,一展美丽风姿;还有好多好吃的水果,新鲜的李子、艳滴的桃子、红彤彤的杨梅、白嫩嫩的梨瓜、甘甜的大西瓜……哇,琳琅满目[注: 琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。],让我们贪滴欲揽……今日,家中早早就要插上艾旗,还要备有雄黄酒洒,吃鸡鸭鱼肉,好不丰盛啊!更重要的还有呀,每年的今日,县里都会举办一次盛大龙舟赛,是呀,端午,端午,又怎会缺少龙舟赛呢?
我们地属赣南老区,传统风俗,客家风情,让人目不暇接[注: 指东西多,眼睛都看不过来。]、举不胜举……其中端午赛龙舟就是赣南一大风景,毫不逊色于除夕燃竹、元宵花灯、中秋赏月!龙舟赛早早就有备而来,县里周边的几个村是主要的队伍,队员则是从各村精选出的强壮男儿,他们从四月初就开始训练了,且那时经济还不是很发达,他们会舞着龙头、敲着鼓、打着锣来到各家各户前募捐,我们一群小孩总爱凑热闹,跟着龙头一起欢呼,去各家串门……大家也非常热情,你五块,我六块的慷慨出资,人们也非常欢迎龙头来到家中摆舞,因为,龙头,会给家中带来喜庆,带来好运,带来吉祥……
优秀节日作文 篇2
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说:“哎,你们第三单元的词语盘点抄了没?”小周瞪大了眼睛说:“嗯?昨天好像没这个作业吗?”
四月一日“愚人节”,我和施畅约好,连手起来骗同学们。
我和施畅商量着,看到谁就骗谁。骗他们什么呢?有了,他们最怕做作业了!我就提议:“骗他们第三单元词语盘点抄写!”施畅先说,我在旁边添油加醋,引他们上钩。商量好后,我们就朝教室走去。
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说:“哎,你们第三单元的词语盘点抄了没?”小周瞪大了眼睛说:“嗯?昨天好像没这个作业吗?”施畅装着疑惑说:“诶?难道你们没有收到短信吗?我都收到了,而且我也做了!”看他们不相信,我就连忙帮着说:“对呀对呀!我也收到了!8点半发来的,我也抄了!”说完,我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了,马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张,忍不住当着他们的`面笑了起来。当他们知道自己骗了,就气得直跺脚!我们俩赶紧逃跑了!
下楼训练时,我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后,施畅故意问:“哎,你昨天抄写抄了吗?”小陈的答案跟小周一样:“昨天好像没这个作业吗?”我马上接着说:“章老师8点半时发的短信,说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说:“去,别骗人了!”施畅见一计不成,就又生一计:“你不信?我就去拿给你看!”小陈见施畅如此认真,就信了。她忧心忡忡地问我们:“如果没做有什么惩罚?”我故意逗她:“那可能把第三单元的课文抄一次哦!”小陈听完后急得团团转!看到又一条“鱼儿”上钩了,我们乐得哈哈大笑!小陈知道真相后,气急败坏!幸好我们跑开了,不然……
哈哈,在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣!
优秀节日作文 篇3
今天的天空出现了美丽的脸庞,还有彩色的阳光、洁白的云朵,就如一个小女孩。天空是多么的明亮,我的心情犹如天气一样高兴、开心。 我们的'节曰作文
一进校门,我就被浓浓的节日气味所吸引住了,鼓乐队锣鼓喧天,鼓乐齐鸣,舞台上写着"阳光少年,心系灾区,情系奥运小学六。一主题活动",这个"六一"不同寻常......因为......
你们想过四川汶川小朋友是怎么样过"六一"吗?他们失去家人的小朋友会有"六一"礼物吗?今天我们学校五年级四班来了一位四川安县的同学。她告诉我们当时地震时她在操场上才免于受伤,但是她的爷爷奶奶腿却受了重伤,现在山大一院住院治疗,好多同学被她的故事所感动。
"六一"的节目十分精彩,有唱歌、有舞蹈,还有诗歌朗诵,我最喜欢舞蹈,它告诉我们要珍惜时间,要做时间的小主人。
时间过得真快,一转眼"六一"庆祝结束了,回到教室任老师给我们发奖状,我们班有5名三好生、特长生、文明生,还有2名进步生,任老师还给每位没有得奖的同学一人发个小本子作为"六一"礼物。
快乐的"六一"就这样结束了,大家都欢天喜地回家了,但优美的歌声却久久地在湛蓝湛蓝的天空中激情回荡......
优秀节日作文 篇4
从小到大,过了一个又一个的节日;这些节日在充满喜气和祝福的欢歌笑语中,慢慢地渗透和影响着我和我们对文化的理解,对历史的传承。
不管是东方还是西方,节日需要的氛围和来历都有一个共同点:有故事作为节日背景,有庆祝(祭祀)作为节日的形式,有积极向上或人生价值或经验总结的深层次理论基础,最主要的是有很多人对节日的追捧、对传统的继承和发扬。
每一个节日都是一个故事,只是这个故事可能发生在以前,现在,以后。“遍插茱萸少一人”倾诉了对于家人的.思念,对于羁旅在外的无奈和孤身一人的悲凉;“清明时节雨纷纷”的真实写照不仅仅是赞叹春光无限的明媚,还是对家国安定的高度浓缩,没有国家安定,哪来和谐幸福的“杏花村”?
自然,每个时代的节日都是大同小异的,而每个时代文人笔下的节日却是属于文人自己的;寒食节屈原为了国家,毅然投身汨罗江、北宋文豪东坡先生的“但愿人长久,千里共婵娟。”不正是当年还有如今远离故土的游子对家乡和家人的思念和祝福吗?至少,我自己每个月圆之夜,都会对月相邀,自吟此句。
中国人对于祝福、美满、团圆、爱情、丰收、怀旧、爱国、博学等精神情感,所追求的境界是很高的,在不能让所有人都体会到这种精神境界的情况下,节日是一个最好的载体。春节是家里的年夜饭?是门前的烟花爆竹?是房屋内外的焕然一新?对!就是这样;但同时也是对一年的总结,对丰收的庆祝,对辛勤的犒劳,对“偷得浮生半月闲”的真实写照。
不仅仅是春节,传统的中国节日都是有其更深处的意义所在的,只是节日本身并不要求所有人都理解。这些节日是一个国家的、一个民族的,因为节日所呈现出来的内涵是契合民族文化的;同时这些节日(传统节日)还是属于个人,无论过节的目的是放松、庆祝……节日就是属于独立个人自己的,只是有时候这种半文人方式的节日感受不被察觉。
不知道为什么,好像越来越不会过节了!懂得民族文化,理解节日的内涵,每个节日都是属于你自己的。过了一个又一个节日,以后的任务就是文化的传承和内涵的理解。
今天中秋,我在过属于我一个人的节日,而且在我看来:每个节日都是我一个人的,也是所有人的。
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