学生教师节作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的学生教师节作文,欢迎大家分享。
学生教师节作文1
今天是九月十日,也就是让我们感恩老师的节日,俗称“教师节”,我和陶豫宁想把我们自制的一束花送给顾老师作为礼物。
教师节的前一天,我们花了两个多小时来制作给顾老师的花。制作过程中我们很细心,生怕“卖相”不好,老师不喜欢。
上午升国旗时,五(5)班的一位同学在主席台下讲到:老师是人生中开导我们的人,他们给我们的知识就像甜蜜的乳汁,哺乳着我们;老师就像一盏路灯,照亮着我们的路途。
到了下午,我们准备给顾老师一个惊喜。下课时,我把这束花紧紧握住,时不时还出了一身汗。走到顾老师的.办公室外,我们变得特别紧张。之后一秒钟,我们打开了所有的心结,勇敢地迈出第一步,走到顾老师跟前,说:“顾老师好,教师节快乐!”
我不知道顾老师会不会喜欢这束花,但我知道,我的感恩之情都在这束“自制”的花里,祝所有的老师教师节快乐,你们辛苦了!
学生教师节作文2
9月10日是教师节。
头天晚上,妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”,说老师辛苦了,准备送给老师。
早上我一早就起床了,吃完早饭我高高兴兴的上学了,到了学校,我听到同学们正在议论教师节的事儿,有不少同学手捧鲜花准备送给老师。一会儿,班主任老师来了。我挤过去给老师献了一支“康乃馨”,老师接过花很高兴。她说:“谢谢,我们班的同学这么关心老师呀!”一会儿,数学老师也来了,我们给数学老师也献了花。上完四节课,我高高兴兴的回家了。
6教师节
9月10日——教师节,这天教过我的所有老师在我的脑海中一一呈现。想起老师那亲切的面容,用丰富的知识浇灌着我们;想起因为学生马虎,老师用书打头的情景;想起老师和学生们一起玩游戏的`开心时刻,真像一个“孩子王”;想起老师为批改作业,那盏很晚还亮着的灯。我明白老师的良苦用心,我想说:“老师,您辛苦了!祝所有老师节日快乐。”
学生教师节作文3
周四是军训的第四天。本来应该是上午下午都训练特色项目,但计划赶不上变化,下午我们去参观了。
上午,我们分了四个特色项目,我们选择了个最擅长的项目。我分别选择了三声三始和手语感恩的.心。因我们所处的营是尖刀营,一上午我们按自己所选的项目一直训练,挺累的。我感到是军训这几天中最累的半天,很多人都晕倒了。
中午吃饭时,大家还向往常一样的吵,教官还是像往常一样在食堂里训我们。同样,也被“请出去”一桌人。
下午,我们大家集体到景区玩了一下午,其中最累最开心的就是玩“卓越动力圈”的时候。大家一个挨一个的圈成了一个圈,同时拿起一条绳子,顺时针旋转。我以为教练只会让我们弄十几圈最多几百圈,可没想到竟然让我们转个不停圈,大家咬牙坚持下来了,把自己认为“不可能完成”的事情完成了。
晚上,我们更是开心,教官带着我们玩了游戏,跳了舞。
就这样,一天过去了,大家拖着疲惫的身子回到了宿舍。
学生教师节作文4
今天,是一年一度的教师节,小女孩缇欣在上学路上一边走一边想:今天就是教师节了,我应该送什么给老师呢?
她走着走着,停了下来,坐在草地,托着下巴深思起来。忽然,她闻到一阵花香,她看了看旁边的野菊花。她灵机一动,“有了。”她摘下几束野菊花,因为菊花的功劳大,而老师也一样。
她走到办公室的`门口,见到老师一大早就来到学校批改作业,心想:老师多辛苦呀!于是,她跑到墙角下蹲着,等着,一直等了半个多小时。
当阳光照进老师的窗前,老师一望窗外,已经快上课了,便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉,便把头探出窗外,悄悄的站起来,把那几束浅黄色的野菊花轻轻地放进老师的笔筒里。
阳光照进窗子里来,办公室里的一切都好像镶上了一道金光,眼镜,墨水,日历都好像显得更加光亮。
老师从洗手间里出来,看见了这束插在笔筒里的鲜花,心里感到无比的欣慰,脸上的皱纹也仿佛少了,显得更年轻了。
我们现在要认真学习,长大后,我们要好好报答老师!
学生教师节作文5
一年一度的教师节又到了。我想到班级老师平时很辛苦,每天早出晚归,对我们就像自己的孩子一样关心。班级老师就像辛勤的园丁,我们就像花园里的小花、小草和小苗,在班级老师的精心培育下,我们快乐地成长。为了表达对班级老师的敬意,我决定要亲手做一张心意贺卡送给她。
我先用一张紫色的大卡纸对折起来做底,再用黄色的.卡纸剪出一颗大大的爱心,然后用绿色的卡纸做成一棵大树,还用水彩笔把树杆涂成了巧克力色。接下来,我用彩色纸剪出三朵闪闪发亮的小花,又用大红色彩纸剪了几个小苹果挂在大树上,妈妈也帮我贴了一排小草。我又在白纸上画了一个漂亮的班级老师,提着一把小水壶正在浇水,也剪贴在卡片上。我感觉班级老师对我们的爱像阳光一样温暖,就又在卡上加了一个微笑的太阳。接着我在黄色的爱心上写下了我想对班级老师说的话,又用彩色的小星星拼成了“节日快乐”四个字。最后,在妈妈的帮助下,我们还做出了一个非常美丽的封面,心意贺卡就完成了。
今天早上一到学校,我就把礼物送给了班级老师,班级老师微笑着说:“谢谢!”我的心里甜滋滋的。
学生教师节作文6
周六,妈妈、爸爸都不在家,我的肚子很饿,想炒鸡蛋吃。
我马上跑到冰箱那里拿出两个鸡蛋,又从碗柜拿出两个碗。可是第一步打鸡蛋就让我吃了苦头,我先嗑开一个小口,然后用手一掰,鸡蛋倒是进去碗里了,可是蛋壳也跟着进去了。怎么回事呢?我仔细回想起妈妈打鸡蛋的样了,终于发现了问题:我不是像妈妈那样用手抠住小口轻轻掰开的,而是握住整个鸡蛋掰开的,怪不得打不好。打第二个鸡蛋,我模仿妈妈打鸡蛋的方法,效果果真好多了。
然后我开始搅鸡蛋,第一次搅弄得到处都是,两个鸡蛋搅完后只剩下了一半。当然,搅完后我没有忘记放点盐和葱花,我往锅里放了两勺油,因为我太饿,还没有等到油热,我就把鸡蛋倒进了锅里,来回翻滚了几下就出锅了。
虽然这盘炒鸡蛋炒的味道远不如妈妈做的.好吃,又弄得我一身狼狈,手忙脚乱。但这是我自己的劳动果实,我心里充满了成就感,吃起来反而觉得又香又脆。
学生教师节作文7
×月×日星期×天气×
清晨,李红来到山坡采野菊花。她用了两个红头绳把野菊花扎起来。
李红头上扎了一个蝴蝶结,她有一张圆圆的脸。一对细细的眉毛,大大的眼睛,好似葡萄。还背着一个跟随她多年的书包。你看,他的'脸上还有酒窝呢!
她悄悄的来到老师窗前,看到老师正在备课。便没有上前打扰,而是蹲在窗下等着。老师走了,这正是个好机会。李红慢慢推开窗户。看到老师办公桌上有一个新日历,地球仪还是那么干净,还有一瓶红钢笔水。不经意的一瞥,老师参考书里还有一支钢笔夹着。老花镜在书上放着。
李红的脸上露出了笑容,她很爱老师,老师也很爱她。
记得有一次,老师看到李红捂着肚子,老师关心的问:“你肚子痛么?”李红轻声说:“嗯。”老师马上送李红去医院,老师帮李红买了一些药让她服下后,问:“你好些了么?”李红点点头。过了一会,李红的父母赶到了医院,知道是老师买的药,立即从兜里掏出钱来,要还给老师。可是老师不要,李红心想:“老师,您挣的工资少,还给我交医药费,我以后肯定好好学习报答您。”
这是老师进来了,看到那野菊花,老师欣慰地笑了。老师您仿佛就是那朴实的野菊花,永远都那么朴实。
老师,我爱你。
学生教师节作文8
周四,下午第一节课又是美术课,老实说,我很讨厌这课。趁老师不注意,开会儿小差吧。
静下心,脑子里全是对校园的回忆,闪过的全是同学们的欢声笑语。可能因为我是外乡人,水土不服,对这里的一切都感到陌生,唯有这校园是我依恋的地方。我也曾无数次的呼喊,无数次地流泪,同时我感受到了友情的力量,爱的欢畅。好累,我好辛苦,无数的'想望,却令我彻底绝望,我冰冷了,没有笑容,没有希望。
下课后,来到操场。校园的一切景象是如此的和谐,碧绿的草地,眩目的塑胶跑道,操场上的同学们的追逐、欢笑声,这里荡漾着青春的旋律。正是有了它们,我才感到我的梦想在萌发,希望在扩大。
淡淡的清香是校园和谐的主旋律,琅琅的书声伴着清风,让人爽心,校园总是如此,从未改变。心情也愈发舒畅了。
学生教师节作文9
一个暑假很快过去了我们又走进了新的学年同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识都离不开班级老师的教导都凝聚着班级老师的心血。
班级老师就像一位辛勤的园丁用心血浇灌我们。为了我们的成长为了我们能学到的`知识班级老师不知负出了多少汗水而他们却不求回报。我们做的每一本作业本班级老师都是认认真真、仔仔细细地批改晚上还要备课直到深夜。
有一句诗写得很好:“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”班级老师就像春蚕只为他人服务却丝毫不求任何回报也从无怨言还是认认真真地为人服务这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗?尽管你的学习成绩很差可班级老师不会放弃你而会尽力帮助你希望你能进步;虽然你的学习成绩很好班级老师也不会偏心于你袒护你而是各方面都严格要求你希望你能更上一层楼。班级老师对每一位同学都是爱护的、平等的。
现在教师节又快到了我们应该送什么礼物给班级老师呢?对!我们送给班级老师最好的礼物就是我们的进步。只有这样班级老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里让我们献上对班级老师最真诚的祝福吧!
学生教师节作文10
一年一度的教师节又来临了。教室里乱哄哄的,原来同学们在议论教师节送老师什么礼物。在放学的路上,小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。小萌想:这么漂亮的野花,不如采一点送给他吧。
清早,太阳刚刚从地平线上爬起来,小萌就捧着一大束野花来了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辫子上扎着红绸子,粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下,红领巾闪着金色的光芒。她那柳条般的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,好像里面有着无穷的'智慧。她那樱桃般的小嘴上,露出了灿烂的笑容,美极了。小萌小心翼翼地将一支支野花放人老师的笔筒,生怕破坏了这美好的一切。小萌突然看见老师的眼镜压在了语文书上。她想:他是多么为我们着想,这么早就来学校备课。
推开门,被眼前的一切惊住了。那些插在笔筒里的野花,在阳光的照耀下是多么美丽啊。嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,却早已消失在人群之中。
学生教师节作文11
今天是个特别的日子,答对了今天是9月10日教师节,我早早的就让妈妈陪我去买花了。
我格外的兴奋,就像我是班级老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时,靠近我的一个花摊的.老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,班级老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着班级老师。啊,班级老师来了,我双手捧着鲜花,来到班级老师面前,兴奋的说:“何班级老师,祝你节日快乐!”何班级老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文班级老师和英语班级老师。
我最后想说一句话:“班级老师们,你辛苦啦!”
学生教师节作文12
今天是教师节,我祝全世界所有老师教师节快乐哦。
早上起来,妈妈让我写作业,我写完作业,妈妈说姨妈和哥哥来了,我万分开心。妈妈说要给我和哥哥检查眼睛,在卫校附属医院听说免费检查。
我们来到医院,哇,仪器好先进哦,早上8点已经这么多人呢。我们填写了病例,来到专家室,原来是一位慈祥的老奶奶,听护士阿姨说院长哦。护士阿姨为我们测了视力,我的'视力还不错,哥哥的视力可就差多了,他是先天性的弱视,戴眼镜已经好几年了,姨妈没少为哥哥的眼睛发愁。哥哥还要经过散瞳才能给以更准确地检测,医生给我开了两瓶眼药水,我就耐心的等哥哥。哥哥也检测完了,明天一早还要来重新配眼镜。妈妈和姨妈去逛街了,我和哥哥就回我家了,一下午哥哥在我家和我玩的很开心,晚上哥哥还和我睡一张床上呢。
我们晚上还在床上玩了大富翁游戏棋呢。
学生教师节作文13
美好的中秋节过去了,今天又迎来了一个新的节日——教师节。以前总是没有机会向我们的老师表达出自己的感激之情,现在,我就借着写日记的机会把我们想对老师们说的话统统写出来吧!
是谁,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;是谁,像园丁一样,辛勤付出,呵护幼苗的成长;又是谁,像蔚蓝而又宽阔的`大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?——没错,就是我最敬爱的老师。老师们啊,您们听!教室里传出了许多沙沙的声响,或许您在讷闷我们在干什么?其实我们是在制作贺卡送给您们呀。老师们啊,在我们心目中您们是最伟大最无私的人!在我们眼中您们是世界上最辛苦、最勤劳的人。我们对你的爱又怎能支言片语就可以表达完?
老师们啊,请闭上您们的眼睛,用心去听!您们一定能听到您们曾经教过的学生以及我们,都在心中默默地表达出对您们的敬意。我们忘不了,您们在三尺讲台辛勤耕耘的身影;忘不了,您们在课堂上孜孜不倦的叮咛;忘不了,您们在教室里循循善诱的情形。让我们用最真挚的感情、最朴素的语言对您们说:“老师,您们辛苦了,祝你们节日快乐!”
学生教师节作文14
张老师,您辛苦了!
您,用生命的火炬照亮了我前进的道路,您就像是一盏明灯默默地为我指明方向。在这个特别的日子,我想对您说:老师,祝您节日快乐!
辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉!我们的优秀出自您的耕耘,您用心血和汗水换来了我们成功和喜悦。老师,我真心的感谢您!
九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的'季节。张老师,是您为我们开启了智慧之门;是您为我们指引前进的方向。您是我们人生路上永远的导师。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切滋润了我的心灵,开阔了我的视野。
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!老师,您的精神,永记我心!
老师,祝您节日快乐!
学生教师节作文15
教师节的那一天,同学们送给了老师礼物。当然,也少不了我的妈妈。因为,这个学期她是我们班的副班主任。
故事就从这里开始了。
我们班的徐沁雅,她给我妈妈准备了一个卡片。她不知道我妈妈的办公室在哪里,所以,她就让我陪她去,我怕时间不够,就没答应。在她的央求下我才陪她去了。
到我妈妈的办公室只有一条路,就是从操场的边沿走,然后有一个小道,走进去就是我妈妈的办公室了。
我飞快的跑向我妈妈的.办公室,徐沁雅也跟在后面。我看见前面有一群人,挤一挤就可以进去了。没想到,有一个大哥哥也从这个地方经过,他跑得很快,一下就撞到了我,我的头就碰到了他的身体,我觉得耳朵非常痛,就哭着跑到妈妈的办公室里面去了。
我想,以后我当了大姐姐,在操场上行走时,会让着小弟弟小妹妹,不会撞到他们的。
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