教师节作文

[优选]教师节作文

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的教师节作文，欢迎大家分享。

教师节作文1

　　1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。过两天就是第26个教师节了，祝愿天下所有教师节日快乐、身体健康、工作顺利、全家幸福！

　　尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。设立这一节日的初衷也就是为了唤起大家尊师重教的意识。

　　可是，不知从什么时候，教师节开始变味了，变成了给老师送礼的节日，学生家长之间互相攀比的节日，甚至让很多家长“谈节色变”。家长都是为了自己孩子好，想让老师多照顾照顾，这一点无可厚非。但我认为，给老师送礼，这其实是对老师工作性质的不了解，是不尊重老师的行为。我说的是好听，一定有人会问我，“你收礼了吗？”我可以非常自豪地说：“我没有！”，就连最常见的家长请吃饭我也极少地参加，全部推掉，除非是亲戚或好朋友请，参加这样的宴请，主要是沟通亲戚朋友的情谊，与学生并不相干。其实，我在教师节中也会收到学生的礼物，对于学生亲手制作的礼物或者卡片之类，我会欣然接受并表示感谢。这是他们感恩的体现，与 “收礼”这个词相差甚远。

　　当然，由于我地处乡镇，与城市老师是有区别的。我所知道的，因为城市竞争的'激烈，家长对孩子抱有相当大的期望，给老师送礼蔚然成风，而且相互攀比。这给老师带来烦恼和不便，而绝大多数城市老师是不愿意收礼的，当然不排除有极个别例外。我与家长交流时，听到最多的话是“请老师多多照顾”之类的话，而我的回答永远是“这是我的工作！”所以，对我来说，家长如果能配合老师做好家庭教育，这其实就是对老师最大的尊重，不要把一切都推给学校、推给老师。不错，教书育人是我们的天职，可我们不愿看到家庭教育的空白，这对孩子的成长是相当不利的。

　　在教师节即将到来之际，亲爱的的孩子们，我什么都不要。只要你们有能够好好学习，好好做人，懂得爱、懂得责任、懂得向上，这就足够了！我爱你们！

教师节作文2

　　“1日为师，终身为父。”相信这通俗的语言已经在大家的心里刻下深深的印记。

　　光阴似箭，日月如梭，无声无息中，老师们已经伴随大家到今天。可能每一个阶段的老师会不同，但不变的是大家各自称当的人物角色。

　　教师，是一份神圣且责任重大的职业。天天，老师会为大家传递常识，教会大家做人道理。从大家牙牙学语，到目前识字过千，除去自己不懈的努力，还有必不可少老师的悉心栽培。

　　作为大家的良师益友，不只在学习的道路上给予大家帮，在生活上更是无微不至。老师会常常督促大家按时进餐，即便饱受工作给他们带来的折磨，也要使大家的`健康得到保持。晚上，大家会在大家入梦前再三叮嘱：“记得盖好被子哟!”可能同学们会误觉得这是一种唠叨的话语，但这只不过老师自己尽得一份关心，这浓浓的如亲情般的照顾，大家该何时想报?

　　每当大家不考虑学习、谈笑风声的时候，老师便会心急如焚，用那惯常的激将法来点燃大家心中待燃的火种。

　　假如把老师比喻成一盏明灯，那大家就是在暴风雨中迷失方向的航船;假如把老师比喻成和风细雨，那大家就是在土地上茁壮成长的小草;假如把老师比喻成威风雄鹰，那大家就是鹰巢里的幼崽。

　　是老师教会大家，没追求和付出，哪来的成功，只须为梦想不服输，再苦也不停止脚步。

　　伴随时间的沉淀，师生之间产生了不容易斩断的羁绊。大家一同翻山越岭，走过布满荆棘的道路。大家的情谊比天高，比海深。是你铸造大家钢铁般的意志，是你让大家了解“团结就是力量”包含的意思。

　　从陌生到熟知，从胆怯到坚强，从鲁莽到冷静，从愚昧到机智，从顽皮到乖巧，从粗心到认真，一步一脚印，大家像是看着你魁梧的身影长大的。

　　每当我中不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，你就想夜空中最亮的星继续引导我前行。

　　感恩常在，庆幸一路有你——老师。

教师节作文3

　　9月10日是教师节，为此，大家上了一堂特别的班队活动课？

　　班长先用彩色粉笔在黑板上写下“祝老师节日快乐”几个漂亮的大字？那字格外引人注目，本来吵闹的同学一下都安静了？

　　老师被请来了？班长宣布：“让大家每人用一句诚挚的话祝老师节日快乐？”同学们不约而同地鼓起掌来？“第一请1号同学来说？”陈自豪身为1号，首当其冲：“祝老师节日快乐！”这句话本来在黑板上写有的，不免引来同学的笑声？“2号？”“祝老师节日快乐！”又是这句，没创意！“3号？”“祝老师福如东海，寿比南山！”晕，老师很老了吗？“4号？”“祝老师……”前面的同学一个个说着祝福语，也快轮到我了，但我头脑竟一片空白？“20号？”六神无主的.我忽然瞧见一张红纸，眼前一亮，心里一笑：嘿嘿，就用这招啦！于是我滔滔不绝地说起了新年祝福语：“祝老师身体健康，心想事成，万事如意……”当我讲得酣畅淋漓时，差点把“恭喜发财，红包拿来”也一起说出来了，幸亏我脑子转得快，准时改成“最后祝老师桃李满天下”？当然，我的精彩发言取得了同学们热烈的掌声？

　　同学们都祝福完后，老师笑着说：“听着你们的祝福我非常高兴，这次的教师节让我感到你们长大了，感到培育了几年的花儿终于开了——懂事了？”大家默默地听着？我看见教室外不时有人捧着鲜花走过，心里想：假如大家能送老师一篮鲜花，那就更好了！老师仿佛看穿了我的心思，说：“老师的节日其实很平时，假如无人知道，它也就不知不觉地过去了？同学们可能想送点东西给老师，以表达对老师的深爱，但这些东西都华而不实？老师期望你们以最大的努力考出好成绩，让老师看着你们毕业的成绩单美美地笑上一回，并无需做特别的什么？”

　　我为我听到老师的这番话感到幸运？谆谆的教诲？温情的鼓励？严厉的批评……这些声音都萦绕在耳边？老师啊，您是塑造人类灵魂的工程师，您是培育祖国花朵的园丁，您是抚育大家茁壮成长的慈母？老师，我喜爱您，爱戴您，尊敬您……

　　天下的老师，你们辛苦了，祝你们教师节快乐！

教师节作文4

　　早晨的太阳是那么美好，空气是那么清新，“我”收拾好书包，才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

　　昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物，不花钱的礼物？送什么好呢？“我”左思右想，突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡，只见山坡上开满了五颜六色的野菊花，有黄的、紫的、淡红的，在晨光中，野菊花显得是那么异常娇嫩，芳香四溢，我摘了黄、紫的两束野菊花，便向学校跑去。校园是那么安静，林老师还没来，

　　“我”蹑手蹑脚地走进办公室，办公室依然放着令我熟悉的物品：一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下，这些物品像是披上了一层金纱，这时，“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候，林老师就成了“我”们班的语文老师，

　　那时候“我”的作文很差，连写400字的作文都觉得很难，每次作文都只得了个“合格”，老师知道后，每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文，他知道“我”没钱买作文书，

　　便去帮“我”买了几本作文书，就这样，一天天地过去了，“我”的作文一步一步地提高，不仅是写400字的作文，连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里，“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时，心里激动极了，要不是林老师这么细心辅导我，“我”能得到这个好成绩吗？

　　林老师十分照顾“我”们。记得有一次，原本晴朗的天空随着几声雷电声，下起了大雨，“我”望着这场雨傻了，今天早上天还是那么晴朗，怎么也不会想到竟然会下这么大的'雨。这时，正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”，

　　他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”，自己却淋着雨跑回家。可想而知，第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来，仿佛就发生在昨天，那么熟悉，那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上，心里默默念到：林老师谢谢您为我们付出的一切，祝您节日快乐。

　　想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景，是惊讶也是高兴呢？“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花，美滋滋地笑了。

教师节作文5

　　我说你是人间的4月天，笑响点亮了四面风，清灵一如你的美。——题记

　　窗外的雨，淅淅沥沥，打在窗台，像你窸窣的写字声。我的目光伴随你轻快而又有律感的粉笔上下流连，诠释着一位语文老师应有些灵秀。

　　雨像烟一样，依然霏微着。教室里的空气却日渐沉闷起来，偌大的空间里只回荡着你一人晴朗的声音，没杂音的外扰，像空旷的教堂里，只有一盒断了线的磁带播放。我看着你，想象着你的心情，低落失意，亦或是不以为然?我看不出，猜不透，由于你脸上一直挂着那明媚的笑，一直不知疲倦的挥动那沾满白灰的手、白灰……我的双眼猛地被刺疼，那只手!好像大家一直都只被你温婉的身材与灵秀的字迹所打动，却从未在乎那演绎了灵秀的.手，但我发现了，发现那是一只干枯粗糙，老茧横生的手……窗外的雨依然呜咽着……

　　“叮铃铃”的铃声骤然响起，被吓了一跳后，空气裹挟着教室一齐活泛起来，连雨珠都落得颇有生机。我看着你缓缓整理书本，不去在乎那沾满白灰的手，我的心中浮上一抹复杂。怯生生踱到你前面，随便问了个问题，目光便聚焦在那沟壑上，我该怎么样形容?四川盆地还是黄土高原?只有因长期握笔而深嵌在指腹上的跳跳螺纹，螺纹嵌的十分深，好像稍一用力，就会裂开口子，我的心不由自主地伴随你的手指的没此次摆动而骤然缩短，而那明惨惨的白灰黏住每一条螺纹，掩盖住所有些漂亮，无所适从的摊在你的手上。你说完可能由于麻烦，随意用手撩开了头发，我“嘶”一口凉气，白灰从你头上扬起，窜进你的发丝，而你丝毫不觉。我想你是在想着我在教课。窗外，雨停了，叶子翠的逼人。

　　张爱玲说:“教书非常难，既要做戏又要做人。”可我乐意看你不做作的模样，你只不过把你的全部热情倾注于教书。由于你爱教书，你并不在乎白灰飘满你身边，由于你爱教书;由于你爱教书，你并不在乎干裂爬满你的手;由于你爱教书，你包容课堂的死寂，用最真诚的课堂将大家的心拉回，只不过由于你爱教书，不做戏。于是我从内心为你礼赞，想为你谱写一首赞歌，歌唱的每一个字符诠释着你——语文老师的灵秀。

　　我说你是人间的4月天，是一树一树的花开，是燕，在课间呢喃，你是爱，是暖，是期望，是人间的4月天。——后记

教师节作文6

　　一颗花生，把自己的头颅埋在低低的地上。她不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人徒生爱慕之心。但她的内里，却深藏着饱满的果实和朴实的汗水。她的美是无声无息的。——题记

　　似乎在所有科目的老师中，体育老师处在一个最尴尬的位置。他们一周跟学生打照面的时间确凿并不比其他主科老师的时间少。可是每逢教师节，收到感恩与花束的，往往都不是他们。

　　我的体育老师是一个女老师。她几乎总是戴着一个黄白色的鸭舌帽，穿着一身一点儿也不淑女的运动服，奔跑着跟随着她的学生。她的眉目其实清秀，但在烈日炎炎的骄阳下，脸颊却常常是通红的，滴下的汗水偷偷地掩埋了她温柔的眸光。

　　初遇时，在每节课自由练习玩耍的情况下，我一点儿都不欢迎她的到来。女孩子们间都明白的隐秘小规则：当体育老师是一个女老师时，体育课的锻炼时间往往都不太舒坦了。于是当体育课的训练强度猛然增大的时候，我们班的“林妹妹”们自然皆是叫苦连天的，更甚暗暗地给她取外号“小巫婆”。在那段日子里，体育课似乎骤然变成了一个乌烟瘴气的`黑色时光。一想到体育课，那呼啸的风，干渴的喉头，不匀称的粗喘气和狰狞着的面孔，我的心就忍不住上蹿下跳。上体育课，似乎变成了一件比数学压轴题更可怖的存在。明明那时候多美。笑起来像一湖清水。连叹息都那么轻微。我不能体会。

　　直到后来啊，我才明白了。那一句句朴实无华的鼓励，是多么的可贵。她不会满口之乎者也，叫人半懂不懂，取而代之的，她鲜少跟我们谈大道理。她的陪伴总是无声的，是在我们八百米时紧贴着的关怀目光，是训练足球时步步跟随的往返教学，是那些我们考体育的清早，在潮湿寒冷的空气中一次次弯腰为我们准备考试的木桩，是在寒风细雨斜斜中陪我们一起瑟瑟发抖，在烈焰骄阳下跟我们一起流汗成长。

　　而现在，我终于学会了体贴。原来小巫婆也会穿上可爱的连衣裙，原来标配的运动鞋也有下岗的一天，小巫婆的严厉造就了我们如今的成绩。

　　在那一个个汗水从两鬓流下的时刻中，是她教会了我努力奋斗的意义。那是大雨淋湿般酣畅淋漓，是置之死地而后生的蜕变。

　　她只是，一个体育老师。将自己的诚恳与辛勤藏进无人问津的鸭舌帽中。

教师节作文7

最最敬爱的老师们：

　　你们辛苦了！我是来自八二班的陈大娟。今天我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！

　　我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！当老师是辛劳的，可塑造灵魂的.工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

　　感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

　　感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

　　不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

　　感谢您——老师，您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看

　　到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

　　最最敬爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒！最后，再次祝全体老师们节日快乐！

教师节作文8

　　不知不觉中，我已经是一名小学高年级学生，有很多老师教过我们，但可以说，最受欢迎的是我们的数学老师——王庆华。王小姐身材娇小，衣着时尚，做事干练。她看到我们时总是面带微笑。如果你觉得她好对付，那你就大错特错了。虽然她平时对我们很好，但是学习态度和纪律都很严格，所以我爱她，也怕她。王先生很幽默。他会在课堂上时不时的给我们讲一些小笑话，经常会让全班同学捧腹大笑，甚至会把睡意赶走。所以我们班的数学成绩一直很好。

　　王老师不仅受到我们孩子的喜爱，也受到我们父母的喜爱。许多老师要求家长检查孩子的作业并签名。但是王老师不但不问，还禁止。她说如果家长发现作业有错，一定会要求孩子改，这样她就不能通过作业了解孩子对知识点的掌握情况。父母怎么能不喜欢你说的有利于孩子学习，减轻父母负担的话呢？反正我妈很支持王的教学理念！

　　我们班四十多人，但是王老师从来没有平等的对待过我们，这让我和我的'同学对老师的做法有点不满意。记得有一次，我考的不好，但是有两个比我差的同学被老师表扬奖励了。我觉得老师不公平。后来我跟我妈说了这件事，我妈问我老师有没有说为什么？我说老师说他们这次考试进步很大，他就表扬了。老师希望他们继续努力，取得更好的成绩。妈妈说老师这样做没有错。有些同学这次可能考不好，但对他来说很难。每个人的情况不一样，成绩可能略有不同。所以老师对你的要求当然不一样。否则，如果成绩稍差的同学也被要求，他可能短时间内做不到老师要求的事情，所以他可能会放弃努力。所以老师只能鼓励他，期待他能做到。听妈妈这么一说，我若有所悟地点了点头。

　　这是我们的老师王老师，深受学生和家长的喜爱。她和世界上所有的老师一样认真、负责、敬业，只是略有不同。她是我长大后想成为的人。

　　最后，真心祝福老师：教师节快乐！

教师节作文9

　　总想为你唱支歌——我亲爱的老师。

　　为您肩负的责任，当闹钟声声划破黑夜的寂静时，您已跟我们一样奔向通往教室的路。您知道，要想走出这个小城，唯有挤高考这座独木桥，即便是千军万马，您也要我们奋勇敌。而您，便是一马当先，为我们冲出一条血路！

　　总想为您唱支歌，为您的健康。每天要在那三尺讲台站多长时间？讲课讲到声音沙哑、喉咙发炎也要坚持下去；每节课都要吃多少粉笔灰？您跟我们一样晚睡早起，甚至比我们还要操劳。即使得病也不敢去看，怕耽误我们的课程；即使家里有事忙到半夜，第二天照样拖着疲惫的身躯来上课，日复一日枯燥的工作，繁重的任务，终将压垮您的身体。

　　总想为您唱支歌，为您的幸福，跟我们在一起的时间，您跟家人却是聚少离多。其实大家都理解您。在学校的时间也是十分牵挂家人。您饿密友多余的时间陪您的孩子游玩，谈天说地，给他辅导功课；没有时间去多看父母，在他们跟前尽尽孝心，让他们安享晚年；没有时间陪您的爱人做一些很浪漫的'事，两人匆匆想见，您却又是忙到昏天暗地。

　　在您关切目光的洗礼下，我们健康成长，努力学习。这一切是用您的健康、幸福换回的。而我们，学着成熟，学着努力，学会做人。

　　一年了，不算短的时间。也许人生就是一个不断相聚又离别的过程。以前的老师留下的是不可磨灭的记忆。在某个地点，他们在我的心里淡入、淡出，拿不走，抹不掉，让人怀念。而你们，将伴我度过更为重要的高三，可能很久以后再回忆起这段时光，想起您的鼓励、关怀，甚至使我们开怀大笑的玩笑，也会使我的心上泛起温暖。

　　在我们追逐梦想的道路上，一直有您的身影，您给我保护，我还您祝福。可我欠您幸福，拿什么来弥补。

　　“让我您唱一首歌，全世界都陪您听着，这是爱，您会明白，您是唯一不可取代……”

教师节作文10

　　春雨，染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我将永远感谢您，我最敬佩的老师。

　　您还记得吗？——在一次测验，我因为得到了最高分，就连班长都不如我，您还表扬我了，那时就觉得自己很了不起，最聪明就只有自己，无人能及，就这样心里产生了变化，变得骄傲起来，以为自己什么都会了，就连老师您都不如我，也就是因为这样，上课老师您讲什么都不用听，玩完那样又玩另一样东西。一如既往地，也很快地，期中考试到了，就是因为没有听老师您讲课而答起题来，不知所措，最后考了最低分——30分，就这样从高峰掉下山谷，从第一名变成倒数第一名。

　　于是，您就叫我到您的办公室，您跟我说：“像您的学生有很多，以为第一次第一名，以为永远都是第一名，就都是因为您的'心理变了，变得骄傲起来，也就这样成绩才会一落千丈。你要明白这句名言的意思——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。就是说，学习要虚心请教，不明白就要问，问到明白才行，不要因为一次高分成绩而变得骄傲起来，这样成绩就会慢慢上升。你一定要记得今天我对你说的话，记得这个教训，不要再范这样的错误，你自己也回去想一想吧”！说完，您叫我回到了教室，我自己也深思熟虑了不就，从此又开始努力地学习，认真地听课，渐渐的成绩上升了。

　　老师，您对我的教诲我至今仍然记着，也就因为您的教诲让我明白了——我们在学习上应该虚心请教，学习，而不是因为一些受到表扬的事而骄傲。还有那些做人的道理。

　　老师，是您教会我这些重要的道理，是您以自己的知识和人格力量培育了我，是您让我从一个无知的少年变成一个风华的青年。

　　老师，您为了我们的学习情况和成绩，学习时出现的那些问题，经常熬夜，食不下咽，老师，您辛苦了！

教师节作文11

　　这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢，一声声“同志们辛苦了!”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”，足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导，有这样的好领导真的是我们的福分!在我们的节日到来之际我们更应该向他们道一声：“谢谢!”

　　这份感动源自我们的领导们，他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福，这怎能不让我感到温暖，这是对我们做教师的最大体谅!俗话说的好：“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累，是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人，为了能对得起孩子、家长的信任，我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人，不是称职的妻子，不是称职的儿女，不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的家人分不开的。至此教师节来临之际，我们更应该向自己的'家人道一声：“谢谢了!”

　　这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福，送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师，我感谢他们让我感受到了作为一名教师的骄傲!在教师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢?我是不是也应该有所行动呢?哪怕是一声问候，一声祝愿也好呀。

　　这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜，并为我们准备好了节日礼物。看到日新月异的校园，听着他们朴实的祝愿和美好的畅想，感动已经油然而升，谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持，对教师的关注!这就足够了，因为我们不求得到什么回报，只求他们的这份惦记，这份真诚。

　　新的学年里我将珍藏这一份份感动，细细品味，化感动为力量，以更多的激情，更高的热情行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子，让他们能够快乐地成长，扎实地学知，成为人人喜欢的孩子!

教师节作文12

　　今天是9月9日，明天就是教师节了。学校准备教师节放一天假。

　　导师的嗓子也好的差不多了，可是他今天的课很多，大约是5节课，值得说一下的是他带了十个班级的地理，一周二十节课。我呢，就给他上上午和下午的最后一节。

　　学生的感觉还是一样，我的感觉确在不断变化，我已经不畏惧学生射过来的目光了，可以正视他们了，可以把语言组织很连贯略带幽默感了，可以走下讲台和学生交流了，可以不用逃离似的离开教室了。这节课主任还是没有来听课，我觉得可以更好把握课堂了。呵呵……

　　课堂快结束了，我留了三分钟给他们复习当堂内容，地理课代表神秘兮兮的背着手走到讲座旁，我以为要问问题，谁知她拿出一个贺卡和礼品袋，这时全般一起起立鼓掌，一起说教师节快乐！这些以前怎么想也不会觉得发生在我身上，我感动着，却无法说出什么来，除了向他们鞠个躬说谢谢之外我还能做什么呢？我告诉他们，这是我收到的最重的礼物，凝聚着65个人的情谊的礼物，贺卡上面的字让我感动，字迹不好，但是我却觉得每一笔都是凝情聚意的，让人感觉暖暖的。走出教室，又是一阵送别掌声，我真不知道用什么语言来形容当时的心情，我觉得那是天底下最纯最厚最深刻最让人难以忘怀的记忆！

　　回到办公室，拆开，玻璃杯，上面有“老鼠爱大米”字样和图案，还有个精致的勺子。一杯子，一辈子！不知道以前从哪儿听来的谐音意义，看来杯子不会有那么久的寿命，但是那份情愫会保存的，就像曾经在我额头上出现过的`疙瘩一样。后来，在路上，听到学生喊的一句句“老师好”，我都努力记着学生的模样，虽然有时候还是不知道是哪班级的，可是，至少知道他曾经在我的实习课堂上出现过！

　　至少我对得起他们对我的信任！当然了，这些仅仅是我的看法，也许对于他们来说好像很正常，每年都要送东西给老师，但是，对于我，这————就够了。

教师节作文13

　　“太好了！”你想知道这声音从哪儿来吗？没错，这就是我的高音。在这一时候，一定是有什么节日惊动了我！比如……六一儿童节，哦，不，应该是教师节。

　　我走在去往学校的路上，心思被教师节这个棉花糖挤得满满的。这时候的老师一定像吃了巧克力一样甜吧！

　　刚踏进教室时，同学们因为这三个字闹得不可开交。班里像爆米花一样炸开了锅，一些精致的礼物静静地在书桌上休息着。争夺着我的'目光。

　　但我却没有来得及给老师准备礼物，我的心里大大地写下了“超级遗憾”四个字。

　　突然，同学们竟立刻安静了下来。咦？竟不吵闹了。这是谁来了？难道是主角登场了！

　　果不其然，语文老师走进了教室。她前脚刚走进教室，后脚还没起步。就被三四个礼物给拦住了。比起以往的教师节来说，今天的确有点惨淡。

　　当我看到同学们有趣的礼物时，心里有点羡慕。转眼便看见了秦诗云在桌里捣鼓什么玩意儿。我拍了拍她的肩膀，问道：“弄什么呢？我可以看看吗？”她便把一个青色的、长长的盒子递给了我。上面系着蝴蝶结。青色使人感到神秘，我的好奇心以0。01秒的速度打开了新世界的窗户。里面的东西很精致，也是青绿色的，形状是中国结的模样。还有散发着魅力的金黄色。

　　它是一个——书签。我还以为是什么首饰呢！这么漂亮不像一个书签。它的精致程度已突破了这两个字。

　　我们的老师收到的礼物简直少得可怜。心里突然想到：老师看到别的班收到那么多礼物，而她自己却……那时的心情一定像冰激凌化了一样伤心吧！

　　放学了。这个教师节足以配上“普通”这个名字。我看到6年级127班像过生日一样布置教室。粘满了气球。那气球仿佛是快乐的标志，隔着玻璃都能感受到空气中的欢喜。

　　再想起我们的班级。就像面包没配上牛奶一样可惜。

　　真希望下回教师节可以变得热闹一点。

　　老师，在这里对您衷心地说一声：“谢谢您”只有短短的三个字。却有着我对您的感恩。

教师节作文14

　　一年一度的教师节又跳着轻盈的步伐缓缓走来了。这是一个平凡的日子，也许对于普通的人来说，没有什么值得留恋。这是普通的一天，也许对平凡人来说，也没有什么值得回忆。然而对于一名平凡又普通的教育工作者来说，这个日子虽然平凡又普通，却值得我们永远去回忆品味。第29届教师节，是我人生中第一次以教师身份过的第一个教师节，也将是我人生中最难忘的一次教师节。

　　今天上午第三节课是我的语文课，我按时走进教室，随着上课铃声的响起，同学们齐声说道：“老师，节日快乐！”我当时一下子就愣住了，因为就在不久之前我也是站在讲台下面向我的老师们说：“老师，节日快乐！”可是今天我是被别人说这句话的，多少有点儿不适应，可是我迅速调整状态，向同学们表达谢意之后进入上课状态，不知道为什么，今天的课堂很活跃，我也很在状态，今天的课上得非常成功，也许是因为同学们今天都变乖了，也许是我自己的心理感受而已。不管怎么样，我喜欢上了教室这个职业！

　　刚开始的几天我对于实习很是激动，可是接下来的几天全是疲惫，我真的有点儿想放弃的感觉，可是今天的教师节孩子们给我的感动让我忘记了前面一切的疲惫与烦恼，站在讲台上的那一刻，面对70张天真稚嫩，充满着希望与朝气的脸庞，面对孩子们齐声的祝福，我怎么能不感动？我怎么能不对孩子们负责？我忘记了疲惫，忘记了辛苦，忘记了烦恼，在我的`脑海里只留下了孩子们可爱、真诚与充满希望的脸庞！

　　教师这个职业是辛苦的，上课前要备课，下课后要批改作业，放学后要查寝……但是与这些辛苦相比，作为一名老师我们收获了孩子们的尊重，收获了社会对我们的尊重。不仅如此，当你面对几十张充满希望的脸庞冲着你喊道：“老师，节日快乐！”时，你还有疲惫吗？教师虽然是辛苦的，但是面对如此之多孩子的祝福，我不再感到辛苦。相反，我感到的是无尽的荣耀感，是一种强烈的责任感，是说不出的成就感！

　　最后我想说，选择了师范专业是我做的最正确的选择，因为它让我有机会走上这个光荣而又神圣的职业教师。我相信，我会做一名认真、负责并且富有责任心的老师！

教师节作文15

　　“百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇，喜爱来自满园春”。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候，我便自然而然地想起了我的小学班主任——可敬可佩的张老师。她高高的.个子，体型偏胖，一双大眼睛烔烔有神，乌黑的头发间镶嵌着几丝白发，可能是过度操劳造成的吧！

　　张老师那双美丽的大眼睛好像会说话似的：当你做了违反纪律时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止；当你做了好事时，她的眼睛就会放出温柔、和蔼可亲的目光，好像是在欣赏一件什么宝贝似的，这时候，我们都会羞得低下了头。

　　张老师不仅有一双奇特的眼睛，还有一套属于自己的独具匠心的教学方法哩！记得我上五年级时，老师给我们上了一堂拆字课。游戏开始时，老师先在黑板上写了一个“贵”字，然后说：“贝在古代表示钱，贵是把钱踏在脚下，不被钱所控制，人品自然高尚，这就是拆字。”然后老师又在黑板上写了“聪”，并画了图画，这次是我们回答了，同学们个个都争先恐后地举起了手，有一个同学说：“把我们平时听到的，看到的总结起来，记在心里，就是一个‘聪’字”。老师听后，点了点头，说：“我来补充一下，上课时，我们要用耳朵听，用眼睛看，用嘴说，用心想；这样你才会变聪明。”随后，老师又写了一个闷字，又有一个同学说了：“闷是由门和心组成的，人为何烦闷呢？因为他整天把自己关在房子里，觉得自己好孤独，所以才烦闷，不过只要打开那扇心门，就会心旷神怡了。”最后，老师又写了一个“趣”字，说：“人生要边走边取，才会有乐趣”。老师教会我们拆的三个字其实是让我们学会怎样上课。我们不能让“害怕”这扇门关住了自己，上课时我们要耳、眼、口、心并用，边走边取，才能学得有趣，才会变得越来越聪明。

　　现在我已是一名高中生，回想起往日和老师相处的情景，心里仍会暖暖的。俗话说得好“一日为师，终生为父”。这不正是如此吗？啊！老师，您就像园丁时时刻刻照顾我们！您就像一盏灯照亮了我的风雨前程。老师，谢谢您！

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