教师节作文

时间:2023-07-07 10:14:02 教师节作文 我要投稿

教师节作文集合15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的教师节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节作文集合15篇

教师节作文1

  这是一个阳光明媚的早晨,天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来,轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁,仿佛在和小朋友们打招呼,阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过,星星点点地洒落天地之间。

  这时候,远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣,背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花,一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊!那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮,红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢?哦!我知道了,原来今天是9月10日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。

  来到老师办公室的窗外,此时,屋内空无一人。小女孩手握野菊花,静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上,摆放着一副老花镜,眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒,小女孩动作非常轻,她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内,照耀着野菊,拿晶莹的`露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠,为了让我们获取更多的养分,她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养;为了让我们更加光彩夺目,她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩;为了让我们茁壮成长,她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下,小女孩儿的心飘向远方。

  她深情地望着老师的眼镜,回想起了往事:那天正下着大雨,小女孩赶来上学的途中,脚底一滑,顺势摔在地上。不知是怎的,她怎么用劲都站不起来,雨点沙沙沙地敲打着地面,她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内,来我背你走!原来是老师,老师吃力地背起小女孩,拿起伞走向学校。可是老师力气不行,才走到一半,就气喘吁吁了,那老花镜也掉落在地上碎了``````小女孩凝望着房门,从内心里流露出灿烂的笑容,随之离开了,她的身影消失在朝辉中。

教师节作文2

  林老师我们的相遇或许是偶然的;或许是上天安排的;或许是……

  我们能从简简单单的师生变成知音变成亲如母女的“母女”。这是一个出人意料的过程,也是一个不可思议的结果,这样的结果是少数中的少。我是加倍的珍惜,就怕有一天连您也失去了!

  今生有缘,我做了您的学生,但我今生无缘不能做您的女儿。但我的世界有您的存在使我变得更加的理性、变得更加的坚强、变得更加的勇敢……

  老师您如风雨过后的初阳,是那样的温和,照在已被风雨冲刷过无数次的花蕾上,是您把将要凋零的花蕾从新有了新的生命,您的爱正如风雨后的初阳暖化了我阴冷的心房。从此我那孤独寂寞的世界有您阳光般的爱、有您的鼓励、有您慈母般的爱……

  今生无缘,您仅仅是我的老师,若有来生我要做您的女儿。做一个懂事的女儿,会让您觉得很欣慰,不会让您担心。

  工作回来累了我给您垂背,给您泡一杯茶缓解您的心情。不开心我陪您一起去跑步让不愉快的情绪都发泄出来,给您讲笑话逗您开心。我只想让您真正的开心起来,您那慈祥的面容和您脸上永远抹不去的“笑”字可以一辈子陪伴在您的身边。

  若有来生我想做您的女儿。您慈祥的'笑容、柔和的声音永远定格在我的心中,永远也忘不了您灿烂的笑容、忘不了您对我说的每一句话我回永远记在心里。

  每当我开心时、悲伤时、无助时、失落时、都会想起您的话语。

  今生无缘来生我有无数个愿意,愿意做您的女儿。

  随着时间的流逝,往事也变成了极其的想念。想念那声声呵护的话语、思念那一双慈祥的目光、思念您的一切…我对您的思念如同久别家园的女儿渴望母亲温暖的怀抱一样。

  老师您是荷叶,我是红莲,心中的风雨来了,除了您,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。

  倘若今身真的不能做您的女儿那就来生吧!来生我愿做一个体谅您、理解您、关心您…的女儿!

教师节作文3

  明天将是一年一度的教师节了。老师,一个光荣又伟大的职业。今天是老师的节日。同学们为了表达自己的感谢之情。都议论纷纷的说:“老师为了我们日夜劳累,我们要送些什么给老师。”

  学校,站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的'双眸永放光芒!

  第一节是英语课,大家好象都迫不及待了:

  刚打铃,同学们就飞快地回到教室,收好自己的礼物,坐得端端正正,带着微笑,等待着老师的来临。老师拿着书本来到教室,随后,同学们纷纷离开座位,走上讲台,有的送上自制的贺卡,有的送上买来的花,有的送上食品。

  在这,我想说:

  “感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!”

  “感谢您--老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。”

  “感谢您--老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。”

  最后,祝全体老师们节日快乐!

教师节作文4

  “太好了!”你想知道这声音从哪儿来吗?没错,这就是我的高音。在这一时候,一定是有什么节日惊动了我!比如……六一儿童节,哦,不,应该是教师节。

  我走在去往学校的路上,心思被教师节这个棉花糖挤得满满的。这时候的老师一定像吃了巧克力一样甜吧!

  刚踏进教室时,同学们因为这三个字闹得不可开交。班里像爆米花一样炸开了锅,一些精致的礼物静静地在书桌上休息着。争夺着我的目光。

  但我却没有来得及给老师准备礼物,我的心里大大地写下了“超级遗憾”四个字。

  突然,同学们竟立刻安静了下来。咦?竟不吵闹了。这是谁来了?难道是主角登场了!

  果不其然,语文老师走进了教室。她前脚刚走进教室,后脚还没起步。就被三四个礼物给拦住了。比起以往的教师节来说,今天的确有点惨淡。

  当我看到同学们有趣的礼物时,心里有点羡慕。转眼便看见了秦诗云在桌里捣鼓什么玩意儿。我拍了拍她的肩膀,问道:“弄什么呢?我可以看看吗?”她便把一个青色的、长长的盒子递给了我。上面系着蝴蝶结。青色使人感到神秘,我的好奇心以0。01秒的速度打开了新世界的窗户。里面的东西很精致,也是青绿色的,形状是中国结的模样。还有散发着魅力的金黄色。

  它是一个——书签。我还以为是什么首饰呢!这么漂亮不像一个书签。它的精致程度已突破了这两个字。

  我们的'老师收到的礼物简直少得可怜。心里突然想到:老师看到别的班收到那么多礼物,而她自己却……那时的心情一定像冰激凌化了一样伤心吧!

  放学了。这个教师节足以配上“普通”这个名字。我看到6年级127班像过生日一样布置教室。粘满了气球。那气球仿佛是快乐的标志,隔着玻璃都能感受到空气中的欢喜。

  再想起我们的班级。就像面包没配上牛奶一样可惜。

  真希望下回教师节可以变得热闹一点。

  老师,在这里对您衷心地说一声:“谢谢您”只有短短的三个字。却有着我对您的感恩。

教师节作文5

  不知不觉中,我已经是一名小学高年级学生,有很多老师教过我们,但可以说,最受欢迎的是我们的数学老师——王庆华。王小姐身材娇小,衣着时尚,做事干练。她看到我们时总是面带微笑。如果你觉得她好对付,那你就大错特错了。虽然她平时对我们很好,但是学习态度和纪律都很严格,所以我爱她,也怕她。王先生很幽默。他会在课堂上时不时的给我们讲一些小笑话,经常会让全班同学捧腹大笑,甚至会把睡意赶走。所以我们班的数学成绩一直很好。

  王老师不仅受到我们孩子的喜爱,也受到我们父母的喜爱。许多老师要求家长检查孩子的作业并签名。但是王老师不但不问,还禁止。她说如果家长发现作业有错,一定会要求孩子改,这样她就不能通过作业了解孩子对知识点的掌握情况。父母怎么能不喜欢你说的有利于孩子学习,减轻父母负担的话呢?反正我妈很支持王的教学理念!

  我们班四十多人,但是王老师从来没有平等的对待过我们,这让我和我的同学对老师的做法有点不满意。记得有一次,我考的不好,但是有两个比我差的同学被老师表扬奖励了。我觉得老师不公平。后来我跟我妈说了这件事,我妈问我老师有没有说为什么?我说老师说他们这次考试进步很大,他就表扬了。老师希望他们继续努力,取得更好的`成绩。妈妈说老师这样做没有错。有些同学这次可能考不好,但对他来说很难。每个人的情况不一样,成绩可能略有不同。所以老师对你的要求当然不一样。否则,如果成绩稍差的同学也被要求,他可能短时间内做不到老师要求的事情,所以他可能会放弃努力。所以老师只能鼓励他,期待他能做到。听妈妈这么一说,我若有所悟地点了点头。

  这是我们的老师王老师,深受学生和家长的喜爱。她和世界上所有的老师一样认真、负责、敬业,只是略有不同。她是我长大后想成为的人。

  最后,真心祝福老师:教师节快乐!

教师节作文6

  红花离不开绿叶的扶持,鱼儿离不开河水的滋养,学生离不开老师的教导。在第37个教师节到来之际,我想道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!——题记

  除了父母,这世间最无私的应该就是老师了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是他们无私奉献的写照。所谓“良师”,正是这群有着无私奉献精神、传道授业解惑的人。人们都说良师难遇,但我却十分幸运地遇到了这样一位良师——我的班主任毕老师。

  毕老师今年已经五十多岁了,虽然身材娇小,但是却好像拥有着无穷的力量。有时毕老师是一个温柔的人,她会对我们嘘寒问暖,无微不至;有时她又是一个很严厉的人,对我们的学习和生活严格要求。让我们的初中生活紧张而有意义。

  记得刚刚步入初中时,很多同学自控力差,上课容易走神儿,毕老师为了帮我们养成好习惯,几乎每天都在班级看着同学,就算不是自己的课,也会坚持去监督我们。这让我们班的同学逐渐变得自律,迅速进入了学习状态。可是我们班因为基础差,英语第一次月考成绩就低的可怜,平均分低于平行班近20分。这种情况下,毕老师比我们自己都着急,为了提高我们的英语成绩,她利用自己的休息时间给我们制定学习计划,并且每天都挤出时间带领我们背单词;为了提高我们的学习兴趣费尽心思,设计了一些学习小游戏,比如竞赛,抢答游戏等,让我们逐渐对英语产生了兴趣。每到课间的时候,同学们就会组队PK背单词,毕老师看到了,脸上就会露出欣慰的笑容。就这样同学们的成绩慢慢提高了,也加深了彼此之间的感情。同学们团结友爱,让我们这个大家庭每天都充满着温馨,每次学校举行集体活动,像大扫除,竞赛活动等,我们班都是表现最好的,会受到学校的表扬,上个学期我们班还被评为了巴彦县优秀班集体。毕老师代表全班同学上台领奖,看着她那灿烂的笑容,我们都觉得她当之无愧!

  毕老师是我们的班主任,还要带两个班的.英语课,工作任务是很繁重的,可她每天都坚持跳广场舞。她对我们说:“人的一生只有一次,要让自己每天都充满正能量的活着。”她努力工作,积极健身,她就是我们的一面镜子,让我们在最躁动、最叛逆的年纪里不会跑偏。我觉得自己能成为她的学生非常幸运,也希望在她的指引下成为更加优秀的人!

教师节作文7

  哈,今天是9月10日,是一年一度的教师节,是个特别的日子哟!而且,这个教师节,更是有点不一般!

  一大早,便进了班,同学们对董老师的祝福那是多得数不胜数呀!鲜花、礼物、贺卡堆了满满一讲台。花的品种也很多:康乃馨、玫瑰、菊花……这些美丽绽放的花儿,充分体现出了同学们对老师的一片关爱之心。

  因为今天是星期三,所以就只有七节课。虽然是六种不同的科目,但每节课的开场都一样。老师:“同学们好!”同学:“老师好!”班长:“祝老师:”同学们:“节日快乐!”哈哈,标准的开场白,真是有些特别。但即使是这样感人的开场,却仍然不能得到老师们的同情。比如数学课,两节课,程老师听了那么感人的开场,一笑而过。之后,脸上立刻多云—要考试;再说体育课,刘老师听了那么感人的开场白,同样,听时满脸灿烂的笑容,开场白结束后,马上晴转多云,说道:“问了好也不行!今天照样跑1600米,最后400米冲刺!”天啊,这个老师还有没有感情细胞呀!我们问好还问出罪来了!课后,“群众们”叫苦不迭!惨呀……

  还没等休息一下,又忽然记起下午两节课后,我们年级的4个实验班还要去参加庆祝教师节大会。于是,大伙儿又连跑带踮地跑到大礼堂。正在门口等待时,突然发现有一个穿军装者十分眼熟:二杠三星,短短的头发,这个人莫非是……?待走近了一看,哎呀妈呀!这不正是俺爹吗?咋跑到这儿来了,恐怖,太恐怖了!

  进入礼堂,才发现高政委与刘院长竟然也都在里面,还有小蒲叔叔。天啊,这是什么教师节呀?!更可怕的'是,学校竟然还让我们献花,真是超恐怖!

  大会开始时,却猛然发现董老师竟然不在了!咦,她跑到哪里去了?四处寻觅之后,竟有重大发现:只见董老师佩带着一条红绸带,那架势像是要领奖。带着满腹疑虑,我目不转睛地盯着前方的领奖台,同时,一点、一点地仔细听着获奖者的简介,可怎么就是没有董老师!直到最后一个奖项,她才与年级组长一起粉墨登场,那架势真是了不得!见到这个场景,全班同学在短暂的惊异之后,便向董老师报以热烈的掌声、尖声的喊叫以及最衷心的祝贺!也许这就是常言中所说的“一日为师,终身为父(母)”吧。

  放学时,我的心中装着喜悦、激动、担忧与焦虑……

教师节作文8

  早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

  昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,林老师还没来,

  “我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候,林老师就成了“我”们班的'语文老师,

  那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,

  便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?

  林老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”,

  他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。

  想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。

教师节作文9

  “春蚕到死丝尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句是形容老师的。老师就是领头的鸿雁,比春蚕更有活力更加有凝聚力;老师就是一轮朝阳,比蜡炬更夺目更耀眼。

  人的一生会遇到形形色色的人,或是成为你生命中的匆匆过客,或是成为你珍贵的记忆。我的内心世界也有许多老师,但只有一位老师使我的记忆犹新,她就是我的.语老师。

  她给人的第一印象很严肃,但是实际上很有亲和力。当我还在为上一任语文老师的更换感到莫名的恐惧和惋惜时,她那幽默而又慈祥的话语已经让我深深的为之折服。总感觉在冥冥之中我们已经交流过了一般,所有的恐惧被我抛之脑后。接踵而来的是替代陌生的热忱与激动。而老师的确是把我们当成了她的孩了,那一字一句轻松而又愉快的话在课堂上说出来后,顿时感觉听课并不是在泥潭里挣扎,而是乘着一叶小船在湖上漂泊的悠然与惬意。

  老师也是一个赏罚分明的人。当你为答对问题而感到骄傲和自满的时候,她希望你再接再厉的目光便投来,使你不好意思再继续骄傲下去。当你上课没有遵守课堂纪律的时候,她失望又愤怒的光便向你投来,让你羞愧地恨不得找个地缝钻进去。老师她姓白,有时为了让我们加深对汉字的理解,常常会拿自己的名字开玩笑:“白家开的山是什么字啊?”是“皑!”我们齐声回答。这样的记忆方法,所有人都记忆深刻。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,但也要学会释放温暖,要怀着对老师的感恩之心去思考和行动,因为老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么骄傲的成绩,都应该饮水思源,结草衔环,应该记住是自己的老师为自己的成长播撒最初的种子。”

  花儿感谢阳光雨露,因为阳光雨露哺育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由翱翔;我感谢老师,因为她是我们成长道路上的引路人,为我们的未来指引着方向。

教师节作文10

  呵呵!一年一度的教师节就要到了,该怎么布置才好呢?当然要大家自己尽情的想象咯!既然大家这么积极,那我也过过教师节吧!

  一:未来式教师节

  这时,因为时间是订在了未来,所以就搞的浓重一点――事先把老师在平时课上对我们的教育用VIR拍下来,装在“多媒体机器人”身上。在老师的课快要下课时,突然,老师的电话响了,老师连忙去外面接。接着,看到这里,负责这一项目的学生用远程操纵给大电话的那个学生指示,让他放出老师在课上讲话的声音……老师听后不以为然,喊同学们下课。这时,同学委托大队委继续播放老师在课上教学的声音,并且插入老师与同学们幽默的对话。这时,同学们使用隐形纱布把自己给“变没”了,老师转过头时大吃一惊,然后四处去寻找。我们就在旁边默默的看着,写下对老师的祝福与关心,然后用“羽翅”使信封能飞起,传到老师的周围,指引老师走到我们的一个“秘密据点”……带到老师一进门,满眼都是老师辛苦工作的画面,跟学生们获奖的稿件。接着我们揭开隐形纱布出现在老师面前,一边讲解清楚,一边送上贺卡。之后,在与老师去公园里散散心,谈谈自己的感受……恩!相信这也是一个快乐的教师节!

  二 :篝火式教师节

  这天,大家就可以经过校长批准,穿着奇装异服,纷纷来学校。教育局可以允许的.话,那就今天全天不上课,来好好的庆祝一下教师节――大家不用比谁的衣服最独特,只要认不出来就行,老师也是如此。在早晨的时候,大家尽量加入一些民族元素,来进行各种各样的表演,一定是自愿的哦!在操场上表演,可以分幽默跟话剧两种“颜色”,演的越好,来观看的老师与同学就越多。不过不要担心演不好,因为这是我们对老师的特殊表演嘛,不存在高低之分。在这之后,大家尽量的能在人不知鬼不觉的情况下,把自己对老师的祝福悄悄塞进教师节为老师特别发的布袋,装在里面。到了晚上,大家在安全的情况下,升起篝火,然后尽情的做游戏。大家可以把祝福语写在古老的孔明灯上,放飞。还可以做成小纸船,放在池塘里,随风漂流……接着,等校长一

  宣布,呵呵!大家“现身”,你看看我,我看看你,在看看老师,都笑了!

  真希望有这么一个教师节啊!

教师节作文11

  老师、赵老师、杨老师、马老师等。

  老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。

  老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!

  老师,还有一位是我们的.语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。

  老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:“今天有没有送礼物给你妈妈?”我说:“送了。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱作业到马老师的办公桌上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师。

  老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!

教师节作文12

  自习课上,您笑着说:“明天要开一节主题班会,其中要朗诵我们写的随笔,愿意参加的人举手 !”死一般的寂静,很多人低着头默不作声。您的脸顿时“晴转多雨”,上扬的嘴角下拉了,您失望又生气地说:“不想读就算了,看看丢谁的人!”说完,扭头消失在我们的视线中。一向开朗的您,此时是那么落寞憔悴。

  走在放学的路上,我后悔起来:“不是我不积极,是我怕自己读得不好,给班级抹黑啊!灯火阑珊处,愿您莫要无眠。”

  第二天,我们大家商量给您道歉。准备您一来,集体起立说:“老师,对不起!”并三鞠躬。过了一会,您推门而入,眼角红红的`,看起来很苍老。我们急忙站起,密密麻麻像小树一般,声如崩山地喊:“老师,对不起!”您竟同时对我们说:“同学们,对不起!"不约而同的默契,我们又惊又喜!我们深深弯下腰,甚至把头碰到桌子上,发出“砰”“砰”的响声,我们丝毫不感疼痛,反而很快乐。“砰砰砰”奏出和谐欢快的交响乐,与我们脸上真诚的歉意融为一体。往讲台一看,您竟也一次次为我们大幅度鞠躬,您的脸颊像一朵花,眼睛弯得像月牙,眼角泪光闪闪。

  多么壮观的场面啊:我们向老师鞠躬不停,老师也向我们鞠躬不止,谁也不肯先停下。似乎只有这样,才能表达我们深深的情,深深的爱。这种爱像茉莉花的香气,弥散,蔓延,流淌,从举手投足中,到空气中,至窗外,无处不在的爱汇成一条涓涓的小溪,流进我们每个人的心田。

  这次的班会异常成功!

  我们常一起迎着晨曦步入校园,我们常伴着夕阳走出校门......在您过生日时,我们为您送去了祝福,在考试后,我们用成绩表达对您的感谢......老师,希望您能开心一些,嘴唇不要那么紧抿;希望您能放心一些,眉头不要那么紧皱。我们不要您的热泪盈眶,只愿您在心里说:“我爱这些孩子们,他们是我快乐的源泉,是我的骄傲。”

  恋你千百度,只盼与你相依,相随。我们无怨,亦无悔。

教师节作文13

  每年的9月10日教师节,都有不少的学生会买一些玫瑰、康乃馨等来送给老师。但在我眼里,“教师节”好像早已变了味,变得不那么重要了。

  教师节那天,街道两旁总是围满了卖花的小商小贩。在小时候,这些花总会吸引我的目光。现在长大了,虽然有时候也会看上一两眼,但却极少买。

  那是在一年级的时候,我得知几天后就要过教师节了,心中非常激动,我也想给老师买几朵花来表达感谢。但我又不知道一向抠门的妈会不会给我钱。

  怎么办呢?哦,有了。我可以帮妈妈打工挣钱呀!

  当天晚上,我就和妈妈说了这个想法。妈妈居然答应了,还说我是个懂事的孩子。

  我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓着碗,再时不时挤一点洗洁精。一个、两个……我终于洗完了。还能干点儿什么呢?对,扫地。我拿来扫把和簸箕,把灰尘一点儿一点地扫掉,最后,终于大功告成。

  日复一日,我终于攒够钱了。

  到了教师节那一天,我兴冲冲地握着钱,递给阿姨,买了两支精美的康乃馨,准备送给语文老师和数学老师。那一天,我的心情仿佛就像那天的.天气一般,格外明媚。

  “叮铃铃——”上课铃响了,伴随着铃声,语文老师抱着书本走了进来。那一天,一向严肃的老师也笑得如此灿烂。当同学们都出去给老师们送花时,我也把花送给了老师,还说了一句“老师,节日快乐!”

  第二节是数学课,我依然高兴地迎接老师的到来,还第一个冲向讲台,把我精心挑选的花送给了老师。

  接下来,整整一节课,我都感觉老师在对着我笑,我的听课也从来没有那么认真过。

  下课后,小伙伴们都涌出了教室。无意间,我看到,老师们没有把同学们送的花珍惜地保存下来,反而还把花都扔到了垃圾桶里,我的心情仿佛遭遇了晴天霹雳,不禁怔住了。

  自此,我就再也不给老师送花了。

  “礼物”已经不再重要,“教师节”也似乎变得越来越模糊,品不出味道了。

教师节作文14

  九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的`同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。

  教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的礼物,我也在悄悄地准备着。

  我盼望的教师节终于来到了。

  这一天早晨,我背着一个圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”

  上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。

  平时调皮的赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师面前,把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!”

  不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。

  给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。

教师节作文15

  9月10日,教师节,那天由于有点事,学生也正在军训,由于下雨在宿舍整理内务,所以也没去教室转转。可是当我去女生宿舍检查时,6个住校的女同学迅速站成两排,深深地向我鞠了个躬,并异口同声地向我送上祝福:“老师,教师节快乐!”当时心里非常感动,张开怀抱,把她们都抱在一起,嘴里说着“谢谢,谢谢你们!”最后是带着一种满足和幸福的感觉去了食堂。

  在操场,也时常听到同学们向老师问好的声音。白天,有几个女同学向我请假,说出去给教官买点礼物,我也就准了假。没想到的是,在我还没有吃完晚饭时,就有个同学给我打电话了,说让我去教室来一趟,因为是新生入学的第一个周,害怕同学有什么问题,所以我赶紧吃点饭就来到了教室。没想到的是,我一进教室,好几瓶采带向我头上、身上喷来,随后五大束鲜花递入了我怀中,接着有一个同学关了灯,几个同学拿出蜡烛就要点,并且有一个学生起头,30个住校生一起喊出“老师,教师节快乐”,这时我才看到讲台上有一个大大的蛋糕,上面写着:“信老师,教师节快乐!”激动之情难以言表,我无意识地把围绕在我的几个女生拥到了一起。考虑到他们几个女生还没有吃晚饭,我建议先让她们吃蛋糕,可是还没有吃,就见好几个同学的魔爪伸了过来,我脸上马上成了小花猫,就近的几个同学也无幸免,这可是乱了,你看我班的同学,个个是怪模怪样,脸上身上到处都是蛋糕。这时班里还有几个同学坐在坐位上,我直接用行动叫了他们--摸了他们一脸蛋糕,很快也就参与到了同学们中间来。还有我们可怜的教官,由于没带换洗衣服,吓得是以百米冲刺的`速度逃跑了。

  虽然由于没有向级部提前打报告就单独行动而受到了批评,但同学们玩得开心,又互相增进了感情,而我也过了一个终生难忘、人人羡慕的教师节,所以,这一天仍是我非常快乐的一天,也会是一个令我终生难忘的教师节。孩子们,谢谢你们,我爱你们,愿我们课堂上是师生,课下是无话不说的朋友。

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