防洪防汛国旗下讲话稿（通用5篇）
在现在的社会生活中，用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的防洪防汛国旗下讲话稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。
防洪防汛国旗下讲话稿1
同学们：
大家好！
夏天来了。每年春夏季，学校各类安全事故频发，其中几起溺水事故尤为突出。为了增强大家的安全意识，提高大家的自护自救能力，我校积极贯彻上级有关文件精神，开展预防溺水专项教育活动，杜绝安全事故的发生。
这次特别活动的主题是“预防溺水，珍爱生命”
其次，每个学生应该做到以下几点：
1、未经允许不要在水里游泳。
2、不要擅自和同学一起游泳。
3、没有家长的指导不要游泳。
4、在没有安全设施和救护人员的水域游泳。
5、不要在陌生的水域游泳。
三，每个学生在“防止溺水，珍爱生命”的横幅上签名，加强救助和防溺水意识。
四，通过黑板报或主题班级活动，每个学生都应该学习一些自救知识。不仅要学会预防溺水，还要学会溺水后专业救护人员到达前的现场施救方法，提高自我保护能力。遇到危险时，能沉着互助，进行有效的自救互救。
五，如果发现有人溺水，要及时呼救，让大人来施救。不会游泳的不能盲目下水施救。
亲爱的同学们，“安全无小事，生命的代价更高”。只要我们认真对待，把安全教育和学习活动作为我们生活和学习中的重中之重，那么我们每天都会安全快乐。
防洪防汛国旗下讲话稿2
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“人生如花”！
有人这样形容我们。我们是冉冉早晨升起的楚阳，充满了青春的活力，充满了生机和活力，那么快乐和美丽！可是，你有没有想过，在我们离开母亲的扶持，在人生的道路上蹒跚而行之后，我们精彩的人生靠的是什么？
一位诗人曾问：“生存还是毁灭？”也有哲学家说：“困难和困惑就是生活本身。”我想想，也只能说：安全了！正是“安全”的拐杖捍卫了我们的生命和我们生存的权利。“未雨绸缪，居安思危……”说得多好！人的一生是美好灿烂的，但也是很短暂的。
我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生活，因为生活是美好的，它让我们的生活焕发光彩。“生活”是一个多么生动的词啊！现实生活中那些本不该发生的事件，因小失大造成的悲剧，有没有让你觉得深受伤害？
两个不会游泳的孩子从游泳池的跳台上滑下来，因为没带救生圈，结果淹死了。几个小学生去旅游，不听工作人员劝阻。他们在狭窄的桥上走着玩着，掉进了山里，死了。晚上，一个学生在路上，突然拐了个弯。不仅他被车撞死了，其他人也牵涉其中。
生命之河需要“安全”来做曲折的护堤；人生的画卷需要“安”之笔来表达深刻的神启。没有“安全感”，我们的人生就会堕落，不可能经历人生的大起大落。要知道，生命对每个人来说都只有一次，而生命的掌控权往往在于我们自己。
同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永远留在我们心中，让“安全”的绿叶永远美丽迷人！
防洪防汛国旗下讲话稿3
亲爱的老师们，亲爱的'同学们，
大家好！
我来自xx班，名字叫xx，很高兴站在这个讲台上给大家演讲！我今天演讲的主题是预防溺水，从我做起。
众所周知，游泳是夏天最受欢迎的运动。在炎热的夏天泡在凉水里是多么令人愉快啊！但是同学们，在享受水的温柔的同时，你们可曾知道水的冰冷？
水的特性是多变和不可预测的。它经常在你汗流浃背热热的时候叫你去那里玩。有时让大家玩得不亦乐乎，但有时又突然表现出中间水的冰冷，让你溺死在河里或池塘里。
这样的事情是我们谁都不愿意看到的，因为它代表着一个鲜活生命的逝去，代表着一个家庭的悲痛，代表着无数人的怜悯。
防止溺水，珍爱生命，是每个夏天都要强调的话题，但总有类似的悲剧发生。这似乎让人很沮丧。是宣传不到位吗？或者说是什么问题导致了少年溺水事件的出现？
其实真正导致溺水的，往往是心里的一点侥幸。正是有了这点小侥幸，我们在不知道也没有做好安全措施准备的情况下跑到水池或者河边游泳，并且由于准备不充分，在危险时刻惊慌失措，最终酿成悲剧。
如果，如果我们所有人都能在内心有足够的警惕，对自己的人生有足够的热爱和追求。然后，我觉得这样的类似事件应该会大大减少。不是宣传的不够好，而是大家都不把它当成说给自己听的，都以为自己就是那个特别的。偶尔也不会出什么大问题。
但是亲爱的同学们，不管是什么，只要对自己有利，就应该遵守，一切从自己做起，不要把自己的人生当成儿戏。毕竟生命宝贵，只有一次，每个生命背后都有很多希望。我们活在这个世界上，不仅是为了自己，也是带着家人和老师的期望。当我们被同学和朋友之间的友谊的丝线牵着时，我们如何才能放松对危险的警惕？
所以，预防溺水，就从我做起吧。让我们从今天起，在心里许下承诺，对自己的生命负责，保证永远不去没有安全措施的地方下水，享受这个夏天安全舒适的生活。
我的演讲到此结束，谢谢，谢谢！
防洪防汛国旗下讲话稿4
近年来，发生过小学生在汛期溺水身亡事故，给当事者家庭造成了伤害，在社会上造成了影响。为避免此类悲剧再次发生，使同学们安全地度过汛期，我们今天组织全校师生举行“防洪防汛安全知识专题教育”活动，希望得到老师、同学们的支持与配合，让我们共同做好汛期安全防范工作。
一、我县主汛期的时间与特征
每年的4月-9月为汛期，主汛期为5月-7月，主要表现为普降暴雨，电闪雷鸣加强，洪水暴涨，易于发生山体滑坡，给人民的生命财产安全造成极大威胁。
二、汛期注意事项
（一）汛期学校要充分利用集队、国旗下讲话、班会等形式开展防汛宣传教育工作。学生应该多学习，掌握防汛知识、技能。
（二）暴雨天气要注意防雷
1.不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。
2.下雨时不要在水边（河、水库、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。
3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质,特别是带金属杆的雨伞。
4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
（三）暴雨天气上学、放学要特别注意
1.暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送到校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再到校，同时要让家人打电话告诉学校老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。
2.暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先由学校派教师探视具体情况，组织路队,或者留校由老师护送过小河、沟、桥。要告诉家长经常与学校保持联系，暴风骤雨和隔河堵水时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。
3.因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。
（四）严禁学生私自到河畔游玩、游泳
1.汛期，河水最易暴涨，可谓汹涌澎湃，非人力所能抗拒，曾发生多次中小学生溺水死亡事件。
2.学生对河水暴涨不要好奇，不要私自或结伴去河畔看河水，到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。
3.请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。
（五）要注意校园等房屋设施的安全
暴雨过后，学校也要对校舍设施进行安全排查，发现隐患要告知师生并及时处理。师生不要靠近危险的房屋、墙体、山坡等，预防墙体倒塌、山体滑坡对我们造成的伤害。
（六）请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及探亲访友，如确有必要，要由成人陪同。
防洪防汛国旗下讲话稿5
各位尊敬的老师、亲爱的同学们
大家好!
金贝贝艺术幼儿园防汛防洪防溺预案为了进一步加强对幼儿的安全，对全园的安全，保证重大汛情发生时，我园能够快速有秩序组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限度地降低人员伤亡，我园特定制了一套防水防洪演练。
一：防水安全组织小组结构
组长：岳娥，负责全面指挥及随时与上级部门保持联系。
副组长：李换，负责带领应急疏散小组，有序的安置幼儿到安全地带。
蔡甜华：负责宣传通讯组。
应急疏散成员：武博、张延金、龙娇、赵艳乐。
宣传通讯成员：刘楠、张建娇、宋晓晓、后勤保证应急小组：由路远任组长，成员：王红梅及相关年级任课教师。
主要职能：
⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作;
⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作;
⑶做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
二：应急疏散流程
1、汛情发生后，通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥，并随时注意汛情及水位变化，以便领导小组做出准确判断。
2、人员转移，应急疏散组分楼层、班级组织各班师生撤到二楼，二楼班级暂时不动保持楼道畅通，提倡互相帮助。
3、各班级在接到撤离指示后，及时召集齐班主任和保育员，组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下，撤离到指定位置等待救援。
三：物资转移
1、幼儿园物资要根据可能出现的灾情，定级应急措施，按照转移，垫高或是抬到楼上
2、由财务组织王红梅、王小玲进行搬运。我园要加强责任意识，共同履行防汛责任义务落实供防汛的各项工作要求要密切监视天气和汛情变化，加强防汛值班，坚持24小时值班制度，一旦有遭害发生，确保能在第一时间启动应急预案，开展应急处，积极做好宣传教育。
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