初一广播稿

时间:2023-02-04 09:01:21 广播稿 我要投稿

初一广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?以下是小编帮大家整理的初一广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一广播稿

初一广播稿1

  枫叶红了,天空蓝了,云朵开了,烈日走了,我们校园的运动会来了。运动场上,就要变成我们驰骋的天地,跑道就要变成我们飞翔的天空。就让我们高呼运动会的到来,让我们演绎我们的运动精彩。

  生命在于运动。一年一度的运动会如期而至。我们积极做好各项准备。不厌其烦的一遍又一遍练习着我们的步伐,唱响我们高亢的歌,摆出摇旗呐喊的'姿势,画着精准的赛道,穿着整齐如一的运动服,提高我们的运动水准。

初一广播稿2

  我们为胜利者喝彩,也要为失败者欢呼,运动赛场上传递的是拼搏精神。站在赛场上为集体荣誉拼搏的健儿都值得我们呐喊欢呼。

  看!那一面面迎风飘舞的彩旗,

  是一朵朵盛开的鲜花;

  听!那一阵阵惊天动地的欢呼,

  是回响在耳边胜利的风声。

  运动场上的你们,是胜利的标志,

  运动场上的你们,是青春的赞叹。

  去吧!去迎接那伟大的挑战,

  去吧!去做一名追风的少年。

  你们代表的是----东,西,南,北----风!

  夸夫迫日惊华夏,

  平步青云塔黄沙。

  毓文男儿集力聚,

  气贯神州傲中华。

  百米跑道虽不长,

  运动健儿志高扬。

  摸拳擦掌跃欲试,

  分秒必争勇夺魁。

  高三七班有勇女,

  巾帼岂将须眉让。

  古有木兰冲杀场,

  今有郎萍跑百米。

  立志创新校记录,

  勇夺奥运第一枚。

  迎接你的,是五千米跑道

  等待你的,是漫漫征途

  勇敢的冲吧,勇士们

  不要畏惧对手的强大

  你的对手只有自己

  勇敢的冲吧

  五千米算不得什么

  付出的汗水就要得到回报

  胜利的泪水就要顺颊而下

  秋风会为你喝彩

  阳光会为你庆功

  掌声就要为你响起

  柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?

  小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?

  花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?

  孩子们的成长更不能忘记老师的培养。

  今天,我们成绩的取得,

  怎能忘记您,公正无私的裁判员老师

  给予的越多

  收获的越多

  奋斗的'越多

  收获的越多

  坚韧的毅力

  坚定的信念

  收获闪光的金牌

  不为掌声的诠释

  不为刻意的征服

  只有辛勤的汗水化作追求的脚步

  心中坚定的信念

  脚下沉稳的步伐

  你用行动诉说着一个不变的真理

  没有比脚更长的路

  没有比人更高的山

  希望在终点向你招手

  努力吧用你坚韧不拔的毅志

  去迎接终点的鲜花与掌声

  相信成功属于你

  你是运动场的心脏,跳动梦想;

  你是漫长路的精神,激励辉煌;

  你们是将上下求索的人!

  风为你加油,云为你助兴,

  坚定,执着,耐力与希望,

  在延伸的白色跑道中点点凝聚!

  力量,信念,拼搏与奋斗,

  在遥远的终点线上渐渐明亮!

  时代的强音正在你的脚下踏响。

  漫漫长路,你愿一人独撑,

  忍受着孤独与寂寞,

  承受着体力与精神的压迫,

  只任汗水溶于泪水,

  可脚步却从不停歇。

  好样的,纵然得不了桂冠,

  可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

  协和浑厚的声音传来了,

  这是三七班60米同步运动员。

  四人齐心勇向前,

  勇争第一不畏坚。

  这是三七的实力,

  这是三七的信心!

  团结就是力量,

  最强是三七!!

  泥泞的路走过无数

  累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿

  身上的伤流出血来

  疼了,告诉自己:别哭,会好的

  摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

  深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。

  相信胜利会属于你们。

  但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

  我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

  困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

  快去击败困难、快去夺取胜利!

  相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

  广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:“这是应该的”。

  但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归。

  您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。

  一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。

  祝贺大会胜利召开

  十月的阳光 十月的朝霞

  一个灿烂明媚的十月

  一个丰收吉祥的十月

  欢歌笑语 彩旗飘飘

  运动会开幕了

  内心的喜悦无法用语言来表达

  千万个美丽的词汇也无法描述

  昔日的努力要在今天得到考验

  来吧!

  让今天的成功谱写新的未来

  您是运动场上正义的化身,

  您是比赛场中公证的使者,

  您手中挥动的令旗,

  为比赛增添一道亮丽的风景线!

  我们为你高歌,

  我们为你欢唱,

  我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”

  如海上的浪花,

  似浪花上的云燕。

  灵巧的速跑,

  轻轻的一跃,

  落下的是小小的横竿,

  升起的是不屈的信念。

  一只标枪天上飞,

  裁判打车往前追,

  不知是谁这般猛,

  七班王欣闪光辉。

  生活中,我们每天都在尝试

  尝试中,我们走向成功

  品味失败,走过心灵的阴雨晴空

  运动员们,不要放弃尝试

  假如你成功了

  这就是下一次尝试的动力

  假如你失败了

  就总结经验,吸取教训,继续努力

  无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神

  付出的背后是胜利

  无论是否成功

  我们永远赞美你

  你们永远是我们的骄傲

  努力吧,运动员!

  是种子就该有绿色的希望

  是种子就该有金色的梦想

  不要躺在封闭的暖房

  怕什么秋日薄薄的风霜

  既然已走上了运动场

  心里就不要多想

  跑道已洒满阳光

  不要羞涩、不要紧张

  听秋雁在空中为你歌唱

  快去拾取片片金黄

  充满信心,就有希望

  在我心中,你一直是个英雄

初一广播稿3

  漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

  心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉咱们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去发奋,去迎接终点的鲜花与掌声,坚信成功必须是属于你。

  深深的呼吸,等待你的是艰难的米。坚信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。咱们在为你加油,你是否听到了咱们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不好犹豫。快去击败困难快去夺取胜利!坚信你会送给咱们一个汗水浸湿的微笑!

  也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的`喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  你是户外场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  年轻的咱们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是咱们精彩的舞台,声声加油便是咱们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  泥泞的路走过无数,累了,告诉自我:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自我:别哭,会好的。摔到了,告诉自我:快爬起来,世上很少有坦途。

  不长不短的距离,需要的是全身心全程投入;自始至终,你们都在拼全力;此时此刻,你们处在最风光的一刻;无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

  有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只正因始终坚信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自我,要成功就得发奋。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。坚信自我,你将赢得胜利,创造奇迹;坚信自我,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。坚信自我,你们将超越极限,超越自我!坚信自我,加油吧,健儿们,坚信你自我。

  就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着期望,咱们等待你们的归来。

初一广播稿4

  人生就是拼搏,

  一切美好的事物都是通过拼搏得来的'。

  通向成功的道路是曲折艰险的,

  如果不迎头搏击,

  绝不可能前进,

  更不可能成功。

  而运动健儿们,

  “人生能有几回搏”,

  只要你们敢于拼搏,

  善于拼搏,成功的大门定会向我们敞开。

  从现在开始,开始拼搏吧!

  你们最终一定会成功。

初一广播稿5

  永远为你喝彩

  是谁说过,

  鲜花与掌声只是属于成功者。

  这只是因为,

  坚持就是胜利。

  或许,鼓励的话已经说了太多太多。

  但,这掌声是发自我们内心。

  这鲜花是我们为你送上的`最好的礼物!

  请记住,

  我们将永远的为你喝彩。

初一广播稿6

  商量,可以说是一个人最基本的质量,也可以说是人们生来就具有的,坚守善良,我们的生活才会多姿多彩,因此,我们应该学会坚守善良。

  学会坚守善良,就应该学会包容。包容他人,是善良的第一步,只有能包容他人的人,才有资格说自己是善良,宰相肚里能撑船。可见包容他人的重要性。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后,用蒋琬主持朝政,他有一个属下叫做杨戏,性格孤僻,衲于言语,蒋琬与他说话,只应不答,有人看不惯,便小声嘀咕对蒋琬抱怨,蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性,让他当面说赞扬我的话,可不是他的本性,当面说我的不是,又觉得我下不来台,只好不做声了。”正是蒋琬的包容,让众人看到了商量的一面,包容他人,笑对人生,都是善良的表现。

  学会坚守善良,就应该学会忍让。每一个人走在人生道路上都不会一帆风顺,都会遇到令自己心气不顺的事情,但是退一步海阔天空,适度的忍让,为自己减少不必要的麻烦。有一次,歌德在一条窄窄的.小路上散步,遇到了一位评论家,这位评论家不喜欢歌德的作品,在报上把歌德的作品说得一文不值。评论家看到对面走来的是歌德,挺起胸膛,露出很傲慢的神气,高声喊道:“我从来不给傻子让路!”歌德却摘下头上的帽子,满面笑容地闪在一旁让开了路并说:“我恰恰相反!”若歌德因此和他大吵一架,不仅给自己增添了不少麻烦,还给自己的名誉抹了黑。

  学会坚守善良,就应该学会单纯。单纯,就是保持一颗童心,都说“人之初,性本善”我相信小孩是最单纯的。最近湖南台一个很火的节目《爸爸去哪儿》中六个孩子接受看猪的任务,五个爸爸装猪讲话,怂恿孩子讲猪放出去,其它的五个孩子都出色地完成了任务,只有贝儿将猪放了出来,她相信猪会讲话,并且答应小猪们只要与村长讲话就会放他们出来。贝儿很单纯,她有一颗欢乐的童心,我相信她会生活得很快乐!

  唯有坚守善良,才能开行的过好每一天,赢得他人的信任与支持,愿每一个人,都可以坚守善良!

  初一以善良为题的2分钟校园广播稿

初一广播稿7

  你奔跑的身姿,就是展翅飞翔的苍鹰,天高任鸟飞,高高的苍穹里,骄傲的翱翔,留下飞翔的痕迹,见证你的骄傲,实力,精神。刻在跑道上,迈开矫健的`步伐,奔向前方,冲刺,撞线,胜利!

  绿场地,红跑道,旗儿飘飘。绿树环绕,微风徐徐,好一个赛场。看,运动服英姿飒爽,青春昂扬;听,欢呼声迅雷及耳,虎虎生气。感受运动的激情,激起锣鼓阵阵!这是我们的校运会。这,是我们展示才华的舞台!

初一广播稿8

  进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

  首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

  其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的.充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

  学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

  在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

  最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

  同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的.学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。

初一广播稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好。

  青年是祖国的未来,是国家的希望。今年年初,国家颁布了《公民道德建设实施纲要》,并倡议为全国青少年公民道德知识教育年,将“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”作为道德准则。

  道德兴则国家兴,道德兴则我校荣。我倡议,作为理工学校的学生,作为东凤经济发展的未来力量,我们应做到“自强不息,厚德载物”。

  “自强不息,厚德载物”出自《易经》中的两句话,一句是:“天行健,君子以自强不息”,另一句是:“地势坤,君子以厚德载物。”

  第一句话的意思是:在社会生活中,一个有道德的人,就应当学习和效法自然界的生生不息,在人生的全部过程中,自力更生,发奋图强,勇于拼搏。“自强不息”还意味着一种开拓创新的精神,要不断地有新的进步,也只有在这种新的`追求中,人的生活才能更有意义,才能感受到人生的幸福和快乐。

  “自强不息”是一种积极的人生态度,也是一种人生追求和人生境界,是对人生意义的一种深刻认识和理解。一个人只有对生活充满热情和信心,才能始终如一地坚持这种生命不息,奋斗不止的精神。

  “厚德载物”也是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人,应当像大地那样厚实宽广,能够像大地那样载育万物、生长万物,在做人与处世时,心胸开阔,意志高远,严于律已,宽以待人。因此,“厚德载物”要求一个人有高尚的情操,能够关心他人,爱护他人,关心国事,爱护公物。以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系,适应社会,学会学习,学会生活,学会创新。

  作为理工学校的一分子,为了更好地适应将来的社会,我想请同学们树立做有道德的公民的理念和价值观。具体讲,就是用“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范约束自己,努力提高自己的道德素质,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

  “不积跬步,无以至千里”。做有道德的人,需要从细微的道德行为习惯入手,培养自己的德行。俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”从不随地吐痰、爱护小动物、注重环保等道德行为习惯中,可以判断出一个人的人格品位和道德素养的高低。我真诚地希望同学们表现出高尚的道德素质。请记住,这将影响你的一生。

  同学们,为了民族的振兴,为了我们的家园更加美好,让我们共勉吧!谢谢大家。

初一广播稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  上体育课时,我不小心跌破了膝盖,流了很多血,很疼。医务室医生给我擦了红药水,她还告诉我受伤的地方两天不能碰水。我想:哎,这几天估计要受罪了,洗澡要格外小心、走路的时候还要注意不能碰到墙……总之,做什么事都要注意到我那娇贵的伤口。我边想边一瘸一拐地走出了医务室。

  放学回到家,爸爸妈妈看到了我的`伤口,本以为他们会好好地疼惜我一番,可谁知他们都说我是大孩子了,这点伤算不了什么。

  晚上,到洗澡的时候了,我先是不肯进浴室,在妈妈的再三催促下,才走了进去。把水放下后,我一屁股坐在了板凳上,把脚伸得老远,缠着让妈妈给我洗澡。妈妈见了,说:“伤口已经开始结盖了,只要稍微注意一点就可以了,你要坚强一些。”我听了,只好慢吞吞地收回了脚,自己洗了起来。

  星期天上舞蹈课,在做到一个下跪的动作时,我跪也不是,站也不是,只好蹲着做,坚持了下来。舞蹈老师让我们休息时,在一旁看着我的妈妈表扬我说:“就应该这样,你真坚强!腿摔破了还坚持来上课,这就是坚强!”哦,坚强就是坚持呀!我忽然明白了,其实我们做什么事都应该坚持的呀!

  这次膝盖跌破的事对我来说既是件坏事也是件好事。说它是坏事是因为跌破膝盖太疼了,干什么都不方便;说它是好事是因为它让我懂得了坚持,学会了坚强。

初一广播稿11

  姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

  姜:我是初中的###。

  周:我是初中的###。

  姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的###吧!

  周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!

  姜:沿着校门口至教室的区区 20米 左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

  就在 9月25日 上午 ,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时 望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

  相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

  儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

  每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

  感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的`笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

  繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

  在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿### 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

  周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

  姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

  周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

  姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

初一广播稿12

  你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,

  还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园 丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!依靠检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的`广播中吸取精华,有所获得。

  人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个

  生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

  我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

  对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

初一广播稿13

  加油吧,运动员们

  人不是一件东西,

  而是一个置身于不断发展过程中的生命体,

  人的生命在运动。

  为何不让我们运动起来,让生命现出光彩呢?

  为何不让这个生命展现出无尽的`光茫呢?

  所以,让我们运动起来,一起展示我们的色彩。

  让我们解脱过重的学习负担,驰骋在运动场上。

  让我们为自已飞奔吧,加油吧,运动员。

初一广播稿14

  运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油 !

  看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声,运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的.你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

  你的汗水洒在跑道, 浇灌着成功的花朵开放。 你的欢笑飞扬在赛场, 为班争光数你最棒。 跑吧,追吧 在这广阔的赛场上, 你似骏马似离铉的箭。 跑吧,追吧 你比虎猛比豹强 !705,加油!你最棒!!!

初一广播稿15

  一道优美的弧线划过眼前,不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。加油吧!让大家的'心中印上一条优美的弧线。

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