植树节广播稿
有在学校广播站锻炼的同学们，广播前都会预先做好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，怎样写广播稿才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的植树节广播稿，希望能够帮助到大家。
植树节广播稿1
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是：净土的呼唤。
3月12日是植树节，春雪消融，春光明媚，的确又到了一个植树的大好时节。作为每一位学生，我想并不是真的要我们去种上几棵树，我想我们应该有的是一种强烈的环保意识。多年来，环保一直是不变的话题，可是听过太多的"保护环境不是爱护我们自己"此类号召，人们似乎开始麻木了。面对日益严重的环境污染视而不见了，大家都已经忘了环境的`重要性。
那么，同学们，让我们闭上眼睛一同想象;
如果，每个清晨，我们能听见鸟鸣婉转;
如果，每个夜晚，我们能看到繁星满天;
如果，校园中每片绿叶能染亮我们混沌的双眼;
如果……有如此多的如果，如果我们可以置身在这么多的如果当中，我们的感受又会如何呢?一身的疲倦不见了，活力又会注满身体。满腹的烦恼抛开了，快乐轻松回到心中……只有在如此干净舒适的环境中，我们才可以提高效率，更好的学习。试问在一片狼藉与乌烟瘴气中，如何有积极的心态和愉悦的心情去学习?倘若抛开这一切不说，只问在如此环境中我们要如何保证自己的身心健康恐怕都是问题。
现在，大家可以明白环保的重要，看看我们周围的世界：纸屑果皮"迎风起舞"，灰尘在阳光下张牙舞爪，河流在腐烂浑浊中呻吟………
可是还好，真的还好，因为我们始终拥有着这一方净土--我们美丽的校园，在这个神圣的地方，春桃之夭夭，柳絮拂面，夏芙蕖映日，虫唱蝉鸣，秋丹桂飘香，落叶纷飞，冬松柏凌霜，腊梅傲雪，相信大家一定和我一样很庆幸能在这样的"净土"中成长，可是近来，我发现：会有垃圾从同学手中滑落，成为小径上醒目的感叹号;会有随手丢弃的塑料袋在风中"翩翩起舞";会有草坪上一条小径赫然告诉着我们"走的人多了，便成了路";甚至会在厕所的门板上出现触目惊心的另类文化"厕所文化"！……
我们要惶恐地看着这一切发生，再无动于衷地重蹈覆辙吗?眼看这唯一净土如此被亵渎吗?
如要不要，就请你伸出手来爱护这片净土吧！曾经有人说："地球是全人类的家！"那么校园是我们全部学生的家，让我们动手让家的明天更美丽！
昨天，我们呼唤着净土！
今天，你听，净土呼唤着我们！
植树节广播稿2
爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
多一片绿叶，多一份温馨。
告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！
前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
珍爱绿色，珍爱我们共有的'家园。
多一片绿叶，多一份温馨。
如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐！
植树造林，利在当今，功在千秋。
水是生命之源，树是水的卫士。
多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。
让地球变的更年青。
大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
绿化环境，美化人生。
生命在于绿色，希望在于绿色。
告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
植树造林，利在当今，功在千秋。
水是生命之源，树是水的卫士。
植树节广播稿3
甲：红领巾广播站
乙：我们自主的舞台
甲：各位敬爱的老师
乙：亲爱的同学
合：大家中午好!
甲：我是播音员：林炜杰
乙：我是播音员：林雪
甲：这个学期的第一次播音由我们六(1)班主持。
乙：希望这次的播音给你带去快乐
甲：今天，我们为大家准备了许多精彩的节目
乙：希望大家能够喜欢
甲：《取长补短》让你知道自己的小错误
乙：《新闻直通车》领先一步让你知道国家大事
甲：《节日大拼盘》三八妇女节的回顾，三一二植树节的行动
乙：《美文欣赏》让你随着我们一起让百合花开放
甲：《笑乐全球》让你一次笑不够
乙：《IO极限大挑战》开动小脑想问题
合：相信这次的播音一定能够博取大家的笑容
二：取长补短
甲：取长补短，跟自己的短处说拜拜
乙：欢迎来到取长补短栏目
甲：在前一个星期，我们大家又重回了校园，再次开始了校园生活。
乙：前个星期一，我们举行了开学典礼，回顾了上学期的学习生活。
甲：再次，我要提醒大家可千万不要随意乱花压岁钱哦!
乙：尤其是别用自己的压岁钱去学校对面的小店中去买零食吃。
甲：的确，每天下午我都能看到小店中有“黄色的海洋”呢?
乙：那让我们从现在开始不再进小店去买零食吧!
甲：林雪，你有没有还察觉到我们学校的同学还有一个坏习惯。
乙：让我仔细想想。额......对了，我们同学经常乱接学校外面的小广告，最令人可气的是，他们拿去都没用，不是折飞机，就是随意扔在地上。制造了垃圾。
甲：是啊，这就是我们同学的坏习惯。尤其是在开学的第一天。学校门口都是小广告。这不是影响了我们学校的风貌吗。
乙：同学们，我们读书的环境是多么的优美啊，你们怎能忍心去破坏它啊!
合：同学们，让我们手牵起手，去跟这些短处说再见吧!
三：新闻直通车
甲：风声雨声读书声，声声入耳
乙：家事国事天下事，事事关心
甲：欢迎来到新闻直通车栏目
乙：下面是一组国家新闻，请大家欣赏。
合：希望大家能够关心国家大事
四：节日大拼盘
甲：节日大拼盘，每天过节日。
乙：在这个星期内，我们已经迎来了两个我们熟知的节日
甲：好吧!三八妇女节虽已经过去，但我们对妈妈的感恩之情是永远不会过去的。
乙：我们班上的很多同学都向自己的妈妈献上了一份心意。
甲：为妈妈端上一盆水，为妈妈洗脚。
乙：为妈妈端上一杯水，为妈妈解除劳累。
甲：为妈妈讲一个笑话，为妈妈解除烦恼
乙：我们为妈妈可以做许多的事情，去减少她的负担。
甲：明天就是植树节啦!我们应该要做些什么呢
乙：植树节，顾名思义就是要指数啦!
甲：你说的对是对。可是明天我们要上学，那怎样去植树呢。
乙：其实保护环境也可以。因为我们破坏了环境，污染了空气。这样我们有需要大量的植物来吸收这些被污染了的空气，来制造一些新鲜的空气。所以说我们不能去破坏环境。
合：同学们，让我们携起手来，不要让20xx成为现实。
五：美文欣赏
甲：美文共欣赏，时时刻刻来欣赏。亲爱的.同学们，我们今天为你带来了林清玄的散文——《百合花开》，请大家侧耳细听。
乙：在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”
有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
那里，被人称为“百合谷地”
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
六：笑乐全球
甲：笑乐全球，让笑声无处不在
乙：这里是笑乐全球栏目。今天，我们给大家带来了几个笑话，请听：
甲：笑话一：一个聪明的孩子和一个笨孩子去考口试,老师问聪明的孩子;"谁发明了电灯","爱迪生","谁发现了雷","居里夫人",谁发现了地球有引力","牛顿",100分,聪明的孩子为了帮笨孩子把答案告诉了他,老师问;"你爸是谁","爱迪生","你妈是谁","居里夫人","谁告诉你的","牛顿".
乙：笑话二：鸡对牛说：“什么世道，人都实行计划生育，可我的主人天天逼着我多下蛋，你说我冤不冤?”牛对鸡说：“你还冤呢?你说多少人吃我的奶，没有一个叫我妈的。”
七：IQ极限大挑战
甲：IQ大挑战，等你来挑战
乙：你想测测你的IQ高不高吗?那就来试一试吧!
甲：一至三年级问题：1.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?
2.哪一个月有二十八天?
乙：请小朋友们仔细思考奥!要相信自己啊!下面是四至六年级的问题：1.盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么?2.冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁?
甲：先请四至六年级同学认证思考一下。下面公布一至三年级的问题答案：第一题答案是傻瓜，第二题答案是：每一个月。小同学们，你们都答对了吗?
乙：四至六年级同学，你们知道答案了吗?嘿嘿!其实答案很简单：第一题答案是最后一个小朋友把盆子一起拿走了 。第二题的答案是理发师。你们都答对了吗
八：结束语
甲：快乐的时光总是那么短暂。
乙：时光飞逝，我们的红领巾广播又将跟大家说再见啦!
甲：老师们
乙：同学们
合：谢谢你们的收听。我们坚信红领巾广播站会在你们的支持下越办越好的!让我们下次同一时间再见吧!
植树节广播稿4
你们好！我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里，现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情，特别利用“植树节”给你们写信，主要恳请你们多植树，不要再伤害我们了！
你们应该看到，我们常常为树木治病，为大家消灭害虫，在大家劳动时，还为大家欢乐歌唱，让大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人类朋友呢？
在树林里，最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木，无论我们怎么呼救，都不管我们的死活，把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。
更惨的是，还有很多人来捕捉我们，把我们关进像监狱一样的笼子里，让我们失去了自由。更有甚者，还杀掉我们，把我们当作什么美味食品，使我们随时都有性命之忧。
你们可知道，我们现在只有四处逃蔽，过着流浪孤独的生活，每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友，假如你们遇到这样的遭遇，你们会怎么想呢？我们是你们的朋友，对待朋友怎么这么不讲情义呢？况且，你们不是都想生活在美好的生态环境中吗？今天是“植树节”，你们在植树时可知道，没有了我们，害虫就会大量繁殖，树木就会逐渐枯死，人类就要面临许多的灾难，那后果简直是不堪设想的.，你们仔细想一想吧。
人类朋友们，为了让大家都能拥有一个美好的家园――地球，为了让你们能过上美好的生活，请爱护我们，多植树，还我们一个舒适而温暖的家吧。
现在我虽然住在这个可怜的地方，但我相信，我们是一定会回到原来所住的地方的，人类朋友，你们说呢？
此致
祝你们生活得更美好！
你们的朋友：小鸟
植树节广播稿5
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色；
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌；
甲：传播校园内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；
乙：敬爱的老师，
甲：亲爱的同学们：
合：大家好。
乙：校园之声广播站终于又和大家见面了。
甲：我是播音员ｘｘｘ，
乙：我是播音员ｘｘｘ，
甲；今天我们为大家带来的是一些有关于植树的知识，希望大家在行为规范这个栏目中学到更多的东西。
乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
甲：例如我国的植树节是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
乙：哎，我问你一个问题，你知道我国的植树节是怎样来的吗？
甲；这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
新中国成立以来，党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期，毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年，我国开始了第一个“12年绿化运动”。1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。
乙：那你知道我们今年2016年的植树节主题和口号是什么吗？
甲：知道啊。2016年植树节主题：ｘｘｘｘｘｘ。
“植树节”宣传口号：
1、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
2、多一片绿叶，多一份温馨。
3、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
4、植树造林，利在当今，功在千秋。
5、水是生命之源，树是水的卫士。
6、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。
7、绿化环境，美化人生。
乙：嗯。我啊，还听过很多植树节”宣传标语呢：
生命在于绿色，希望在于绿色。
给地球一点色彩
珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
多一片绿叶，多一份温馨。
无灾人养树，有灾树养人。
山上没有树，庄稼保不住。
前人栽树，后人乘凉。
清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。
要叫树成林，把好护林关。
光栽不护，白费功夫。
人怕伤心，树怕伤根。
甲：看来啊，种树真的非常重要，保护环境也成了我们义不容辞的责任。
下面就欣赏一下ｘｘｘ带给大家的一首儿童诗——《春天我们插上翅膀》
春天我们插上翅膀，
飞过重叠的山峦，
去亲近大自然，
去播撒新希望。
我们闻到花香浓郁，
我们听见书生朗朗。
太阳在每一个地方升起，
点亮每一个孩子的目光。
春天我们插上翅膀，
学会独自飞翔。
当水滴流入大海，
当小手儿举成树林，
绿色弥漫了世界的新房。
乙：一首诗代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。
种下一棵树吧朋友，这会让你的生活更好，
乙：谢谢ｘｘｘ同学。同学们，在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……
甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；
乙：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？
甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的`时候。
乙：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
甲：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗？
乙：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。
合：为此我们红领巾广播站发出倡议。
甲：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
乙：2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
甲：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
乙：4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
甲：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
乙：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！
最后请同学们欣赏这首《植树节歌》，在歌声中保护我们的环境。
甲：本期红领巾广播到此结束，谢谢收听！
植树节广播稿6
写在植树节是谁把春搂在怀里，
倾刻撒满荒山沟坳;
是谁把春担在肩上，
引来泉水丢下串串欢笑。
呵，绣山的人盼春，
恨不得把心交给树苗。
爱春的人把树绿比作春，
爱春造春，随汗珠送去骄傲。
株株树苗移植新居，
雄中荡起希望的大潮，
满目翠绿青山不老，
我找到了春的'轨道。
植树节广播稿7
教职工同志们、同学们：
早上好！
初春是植树的最好季节，上周三就是我国政府规定的植树节，根据报道今年xx市要栽种700万棵树。石岩镇政府没有给我校安排大型的植树活动，原因：一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，我们该做些什么呢?
那就是爱树！爱护学校的一草一木。我校共栽有乔木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多数在建校时栽种的，八个春秋了，它们与公学，与同学们一起成长，如今枝叶婆娑，染绿了整个校园，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。我们的校园就那么大，能种的树木花草数量已到了最大值，伤一枝就损一棵甚至死一棵，这样下去校园的花草树木就会减少，绿色环境会受到破坏。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的`雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树?在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人莫不关心的人，他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词，是要付出劳动的。同学们，当你们沿着公学围墙走一周，你会看到齐墙高的垂叶榕沿着围墙把公学包围，成了一道绿色屏障，当你走进公学大门，两棵百年古榕饱经风霜的树杆，会让我们肃然起敬和遐想。还有高中部的榕园，求知路的高山榕道，都形成了公学文化的一个重要内涵。
爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！
植树节广播稿8
合：亲爱的老师们，同学们，大家早上好！
男：伴随着温暖的春风，新一期的七彩红领巾广播又和大家见面了。我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：今天我们为大家带来的是一些有关于植树的知识，希望大家在行为规范这个栏目中学到更多的东西。
女：哎！我想提问你个问题。
男：请说。
女：你知道植树节的来历吗？
男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。
女：我问的是中国的植树节啊！
男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在19xx年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。19xx年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，19xx年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。
女：那后来呢？
男：后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法（试行草案）》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。
（加重语音）我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不相同。因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。
女：你懂得还真多。
男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。
女：你说吧！
男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗？
女：这个？
男：不知道了吧！你说一个大约的数就可以。
女：具体的数我不知道，但我知道大约的数。
男：你说说看。
女：据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“植树月”；南斯拉夫称为“植树周”；冰岛称为“学生植树日”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”等等。
男：确实是！
女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。
男：嗯？真的吗？
女：你还不信！你听着啊！
约旦的植树节是1月15日；
西班牙的植树节是2月1日；
伊拉克的植树节是3月6日；
我们国家的植树节你知道了，是3月12日；
法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮；
朝鲜的植树节是4月6日；4月和10月为“植树月”；
澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五；
委内瑞拉19xx年决定每年5月23日为植树节；
芬兰的植树节是6月24日；
墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行；
印度的植树节是7月的第一周；
巴基斯坦的植树节是8月9日；
菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节；
泰国的植树节是9月24日；（也是国庆日）；
古巴的植树节是10月10日；
英国的植树节是11月6日至12日；
意大利1898年就决定每年11月21日为植树节；
叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。
男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。
女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节？
男：你说的一点没有错。
女：下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗——《春天我们插上翅膀》
春天我们插上翅膀，
飞过重叠的山峦，
去亲近大自然，
去播撒新希望。
我们闻到花香浓郁，
我们听见书生朗朗。
太阳在每一个地方升起，
点亮每一个孩子的目光。
春天我们插上翅膀，
学会独自飞翔。
当水滴流入大海，
当小手儿举成树林，
绿色弥漫了世界的新房。
男：一首诗代表了我们四（1）中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。
女：下面就来听一听我们中队xx、xx关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》
我们需要绿色
当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。
大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0。735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的`杀菌能力。
绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。
现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？
女：我们中队的xx也做了一些绿色的畅想，让我们一起来听听吧！
畅想绿色
这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。
首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。
一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具…
树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢？
种下一棵树吧朋友，这会让你的生活更好，为我们美丽的祖国母亲添一抹新绿。
男：是啊，植树有很大的价值，比如说可以绿化祖国，可以改善环境。
女：嗯，说到价值这一词，我想再考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢？
男：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，印度加尔各答农业大学的德斯教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
女：哇，同学们你们听到了吗？这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”！
男：如今我们的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。
合：本期红领巾广播到此结束，谢谢收听！
植树节广播稿9
老师们，同学们：
下午好！今天是3月12日，是我国的“全民植树节”。我们全体师生共聚一堂，举办了这次以“我是护绿使者”为主题的花草认养活动。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园已成为时代的追求。
同学们，校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?
同学们，我们作为城市中的一员，在植树节也要积极行动起来，虽然我们现在还不能去社会上植树，但我们可以从爱护花草开始。在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的'小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。其实，我已经看到了你们的努力，在这次活动中，许多同学拿出了自己的零花钱，展现了自己对绿色的热爱，为班级绿化做出了贡献。我为你们感到骄傲！辅导员为我们精心挑选了易活、耐冷、好养、能净化空气的花草，像吊兰、鸿运当头、玉树、绿萝等，希望它们能长久地陪伴我们，帮助我们在清新优雅的环境中学习。
这些花草认养后，它们将成为你们班集体的一员，有了全班同学的照顾，我相信它们一定会生机勃勃。我们来比一比，哪个班级花草养的最好，养的时间最长。
同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。从小保护花草，长大植树造林，让我们的校园更加美丽，让我们的城市更加美丽！让我们的祖国充满绿色！谢谢大家！
植树节广播稿10
打开大自然绿色的课本
祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本.
让明亮的眼睛
去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲.
用绚丽的色彩
去描绘果园的丰收,沃野的耕耘.
鸣禽,野花要和你们联欢,
生活里洋溢着欢乐和温馨
祖国的山水要和你们相聚
请听一听它们心中的声音.
青山说:攀登吧,
饱览无限的风光,满怀少年的激情
绿水说:前进吧,
奔向浩瀚的'大海,显示少年的胸襟.
去吧,天空会撒开片片云锦,
给你们送去明媚的早晨.
去吧,大地会吹来阵阵微风,
给你们留下愉快的黄昏.
祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本。
植树节广播稿11
一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材我们共植树，四海皆绿荫
今天，播撒下一颗种子;明天，收获起一片绿色
红花绿柳虽禁得住风吹雨打，细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残追求绿色时尚，走向绿色文明
树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧绿满校园怡人心，花开遍地笑常存
地球的保护伞——森林，失去它就带来无穷的灾难各国各地都植树，地球家园人人护绿色家园，人人共创;保护树木，人人有责植树不只是312，而应该是365
播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行撒下一点绿色，收获一片绿意推动绿色的'手，是推动世界的手人从众团团圆圆，木林森茂茂密密勤植树，胡环境;闲育花，美大地
护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责众人爱绿护绿，地球常绿永恒双木成林美环境，三木成森净空气创友好型社会，靠你靠我靠大家;建环保型国家，少烟少气少垃圾
你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律植树在当代，得宜在下代树木棵棵种，绿荫点点阴
植树造林，绿化甬江大地;栽花种草，装点雄镇家园一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动年年植树树成荫，代代造林林成森万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春爱我一中，维护优良生态环境。水是生命之源，树是水的卫士。
植树节广播稿12
那天路面不断扩张，人群膨胀。
大鸟飞过的瞬间，是大树被砍倒的地方
农民工吆喝着工作
雨水偷着成长。
太阳与野草消失，走向未知的高度
铲子把头低了再低，哪见柳絮飞扬
大树被砍倒的地方
我看见冷漠的'月光，生命的绿色
在无法抗拒的声音里倒进池塘
路上的行人走进大街小巷，似乎没人在乎死亡
车流躁动，如钢铁围墙。冷漠地包裹着人们不知去向
村庄的小雨优柔地洒下泪珠
一种莫名语句在空中飞涨。
植树节广播稿13
还地球一片绿色，给浮躁的心带来一片绿意。
爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
造林即造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。
前人栽树，后人乘凉。
撒哈拉沙漠和绿色森林，你想在哪里长久生存，跟着心走吧。
要得聚宝盆，荒山变绿林。
山上没有树，庄稼保不住。
村有千棵杨，不用打柴郎。
爱护花草树木，给自己建一个美丽花园
植树造林，利在当今，功在千秋。
水是生命之源，树是水的卫士。
多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。
珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
为了下一代，请爱护环境
绿色的希望，绿色的`未来。
告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
绿化环境，美化未来。
植树节广播稿14
为了让四季不再寂寞，
春天，我们栽下一棵树。
这时，东风已吹尽寒气，
万物都在悄悄复苏。
小树的根，
一定会扎进丰腴的泥土。
这是一株茁壮的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立着，那样自信，
大地正是它慷慨的母亲。
这是一个春的.故事，
写满了我们对生活的热爱。
愿它吸取大地的乳汁，
早日长成参天大树。
满树悬挂快乐的童话，
满树敲响自由的音符。
它苍翠的枝干不断伸展，
梦中把岁月的沧桑，
向我深情地倾诉。
春天，我看见许多小树，
肩并着肩，手挽着手，
像我们一样昂起了头，
未来不再是荒凉一片，
春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林，
森林里会走出我们绿色的民族。
植树节广播稿15
女：今天校园之声广播的主题是植树节的来历和环境保护。
男：现在我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。
女：严晨明，你知道植树节的来历吗?
男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。
女：我问的是中国的植树节啊!
男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。
女：那后来呢?
男：后来中华人民共和国成立后，在第五届全国人民代表大会常务委员会上通过了每年3月12日为我国植树节，所以3月12日就成了我们现在的.植树节。
女：你懂得还真多。
男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也问你一个问题。
女：你说吧!
男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?
女：这个?
男：不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。
女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。
男：你说说看。
女：好!据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”等等。
男：确实是!
女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。
男：嗯?真的吗?
女：你还不信!你听着啊!
约旦的植树节是1月15日;
西班牙的植树节是2月1日;
伊拉克的植树节是3月6日;
我们国家的植树节你知道了，是3月12日;
法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮;
朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;
澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;
委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;
芬兰的植树节是6月24 日;
墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行;
印度的植树节是7月的第一周;
巴基斯坦的植树节是8月9日;
菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;
泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);
古巴的植树节是10月10 日;
英国的植树节是11月6日至12日;
意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;
叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。
男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。
女：下面就请大家欣赏这首小诗——《春天我们插上翅膀》
春天我们插上翅膀，
飞过重叠的山峦，
去亲近大自然，
去播撒新希望。
我们闻到花香浓郁，
我们听见书生朗朗。
太阳在每一个地方升起，
点亮每一个孩子的目光。
春天我们插上翅膀，
学会独自飞翔。
当水滴流入大海，
当小手儿举成树林，
绿色弥漫了世界的新房。
男：这首诗代表了我们全体同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。
植树节的广播稿二年级2
如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。
可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的.或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。
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