小学生校园广播稿

时间:2022-07-26 16:36:38 广播稿 我要投稿

小学生校园广播稿15篇

  如果你是广播站的播音员,肯定会知道我们广播前都会提前做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的小学生校园广播稿,希望对大家有所帮助。

小学生校园广播稿15篇

小学生校园广播稿1

  主持人:xxx

  (丁):在这个秋高气爽,果实飘香的美好季节,我们又迎来了一个新的学期。

  (丁):我是主持人:xx

  (江)我是主持人:江xx.

  (江)今天是开学的第一天,当你走进校园时,是否发现我们的教学楼进行了装修,一栋雪白的教学楼,一间间崭新的教室,教室里,新的黑板、新的课桌......一切都改变了面容,美丽的校园是校领导、设计者、工人和老师们的努力和汗水,正是他们的付出让我们能拥有这么美好的学习环境。所以,我们一定要好好的爱护美丽的新学校。

  (丁):我们要保护可爱的校园,时时刻刻保持校园的整洁是我们牢记在心的行动指南,这也对我们个人的卫生习惯提出了更高的要求,"看到垃圾桶,垃圾才松手",看到地上的纸屑,立刻弯腰捡起,这些小小的举动必将成就更加洁净的家园。当你走过整齐的草坪时,你是否想到"手下留情,脚下留青";在你大开着水龙头时,你是否想到"节约就是创造,浪费制造冷漠";在你忍不住想在课桌上或墙上乱涂乱画时,你是否想到,新校园的美丽和崭新就此被你破坏;当你在教学设备旁打闹嬉戏时,你是否想到,要是弄坏了新设备,将带来多少不必要的的麻烦和损失?

  (江)在新的校园里学习是很快乐的事。在这里(大学生运动会新闻稿)我们要感谢教育局,感谢政府为了我们同学们的安全,花那么大的投入,为我们同学提供一个既安全,又优美舒适的学习台。

  (丁):同学们让我们在新的学期,在这个缤纷的新学年,用实际行动让新学校变得更美好,让我们搬进新学校,更上一层楼",为大新的未来创造辉煌!

小学生校园广播稿2

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。

  我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

  我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

  我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

  我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  广播稿三:安全教育从我做起

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一)校内安全

  1、在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2、从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1、一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2、在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4、注意交通安全。行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

小学生校园广播稿3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家中午好! 《感恩的心》这首歌你们都会唱吗? 歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。 同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。

  亲爱的老爸: 您的身体还好吗?这几天您老是说自己特别累,我心中有点儿舍不得您总是那么忙。不知您还能记清楚吗?从我出生到现在,你为我付出了多少,为自己付出了多少?或许您也不记得了,我也不记得了,但有一点我很清楚,您为我付出的总比您为自己付出的要多得多。

  我记得很清楚,还是在我很小的时候,您有一次在家教我数学题(很简单的数学题)。可我总是学不会,脑子笨的就是转不过来弯儿,楼下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩儿,可是您怎么也不让我出去玩,我嘟着嘴怎么也不肯学。终于您对我说只要你学会了,我就让你出去玩。我听了之后,兴奋得不得了。学的可起劲了,我在您的帮助下总算学会了这些题。我高兴一蹦一跳的跑下去玩了,却不曾看见您额头上亮晶晶的汗珠。现在想想小时候的事情,有时觉得当时怎么能这么做呢,真是太不应该了。

  等到我上小学时,每天晚上我写作业不管写到多晚,您都会一直陪着我,直到我作业写完为止,并且都会认真地给我检查,如果发现我有错题,也只是给我指出来,让我自己检查哪里有错,而不是一味的讲给我听。在学校的一次期中考试中,我的数学只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋风狠狠地刮了似的,难受极了。回到家中,我正想着怎么想您交代时,您就下班回来了,当问到我的成绩时,我一下子哽咽了,不知说什么好。您似乎察觉到了什么,我也不好隐瞒什么了,只能把成绩告诉您了。您听到之后,把我关到房间里,对我进行了批评,我哭了,很伤心,您也哭了,那天的晚饭我们爷儿俩都没吃。

  从那件事之后一直到现在,我和您简直是臭味相投,每天都不一定在什么时候联合起来戏弄妈妈一顿,有时妈妈常常被咱们俩弄得哭笑不得,而我们却在一旁幸灾乐祸。您对我的爱,对我的关怀总是在我最需要的时候到来,我想,在以后的日子里,我对您的报答也是在您最需要我的时候到来。

  再多花言巧语都没有用,您等着看我以后的行动您就会知道了。 最后衷心的祝愿您: 身体健康,工作顺利,万事如意!

小学生校园广播稿4

  播放:校歌

  女:亲爱的老师、同学们

  男:早上好!

  女:早上好!

  男:这里是一小之声

  男:我是主持人赵阳

  女:我是主持人胡霁萱

  男:愿我们的问候为你唤醒晨起的第一缕阳光

  女:愿我们的问候为你带来一天的温暖与美好!

  男:从这里起飞,这里书声琅琅,歌声满园

  女:从这里起飞,让我们成为一小的骄傲!

  音乐

  一、校园动态

  (赵)1。周二我校将举行太空种子领养仪式,也许你种过许多种子,但你一定没有种过在太空中“旅行”过的种子,让我们一起期待!

  (胡)2。周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行,学校也将对全体师生的写字质量进行考核。

  (赵)3。号外!20xx年科技模型竞赛报名持续中,新增四旋翼飞机项目,可以直接参加省赛。橡筋动力飞机,幻影F1赛车等传统项目等你来报!

  (胡)4。鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。

  二、心灵驿站(女)伴着音乐

  胡:赵阳,知道你为什么还没能成为传说中的学霸吗?

  赵:我不够聪明!

  胡:错!听完这个故事你就会明白一二。有一次,一位中学的特级教师请考上北大的学生为在校学生介绍学习经验。

  赵:他讲什么内容?

  胡:他就讲上课要认真听讲

  赵:“这算什么经验?”大家都知道

  胡:那是因为你目前境界还不高,这位特级教师听后却很有感触,他此后有意每年都带一个实验班,再带一个借读班。

  上课时,他特别注意两个班的学生的群体性差异:实验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习的方式方法不同,不管怎样,他们都能很好地完成学习任务。

  另外一个班,上课的前五分钟是认真的,安静的,五分钟后就状况百出了,有的聊天,有的走神,还有的打瞌睡。经教师反复提醒,大部分学生能再收起注意力听讲5分钟,5分钟后就又开始出现状况了。

  他还发现,这种注意力不集中的情况似乎是个顽疾,无论教师怎样管教,很大一部分同学就是改不了。

  赵阳:这么说,优秀学生回家作业都可以不做了,只要课堂认真就行了胡:当然不是,什么叫良性循环,懂吗?

  成绩优异者在家里做事都目标明确,有条不紊,都有固定的时间完成作业,而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰,直至完成。

  而学习困难的学生,则无论是家长盯、请家教,也不能让他们认真地、安静地做事情。

  赵阳:人的注意力是有限的,生活中有6%——7%的人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童,特别是男孩中比较常见,所以,培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀的同学赶紧对对号,努力养成专注的好习惯!

  三、校园微观察音乐

  一日常规

  (胡)为了校园环境的整洁美丽,上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点,从我做起”的倡议书,希望全体同学也能做到以下几点:

  (赵)1。拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内的任何物品。(胡)

  2。积极宣传,人人都来当“远离流动摊点”的宣传员,提醒我们身边的每一位同学,坚决远离流动摊点。

  (赵)3。自觉不吃零食,坚决不将零食带进校园。

  (胡4。提倡健康饮水,拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。

  (胡)5。爱护环境,主动捡拾废纸杂物

  (赵)勿以恶小而为之。同学们,让我们庄重地许下诺言:拒绝流动摊点,从我做起!从现在做起!争做“文明标兵”,争当“环保小卫士”。

  男:我们正年少,保持向善尚美的美好心态

  女:不抛弃、不放弃,笑到最后才美丽!

  男:再见

  女:再见

  音乐(努力,从不抛弃开始)

  结束

小学生校园广播稿5

  (甲)阳光灿烂的日子,我们分享你的快乐,细雨绵绵的时候,我们倾听着你的 心声,在成长的日子里,我们相伴每一天。

  (乙)今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。用我的笔, 记录时间的脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快乐,倾听我们的每日播音, 关注我们的节目,您是我们永远的动力, “校园之声校园 广播站”是您永远的朋友。

  (甲)感激声波,

  (乙)连接你我。

  (合)大家好,这里是“青春之声”校园广播站

  (甲)我是播音员 。

  (乙)我是播音员

  (甲)本次节目的主要内容有:天气预报、文学时空,校园点歌台。(乙)今天是 20xx 年3月16日星期三,农历二月十儿,今天白天多云,最高温度13℃度,西北风 4~5 级今天夜间多云,最低气温 1℃,西北风 3~4 级 明天白天多云, 最高气温 16℃, 西南风 3~4 级 ,明天夜间晴, 最低气温 3℃, 西北风 3~4 级。希望同学们关注天气变化,谨防感冒。(背景音乐)有一种默契叫心有灵犀,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫与书相伴。

  (乙)文学时空将带您走进文学殿堂,体味文学,情感生活,让您及时了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界的天籁之音!大家好,我是播音员,下面让我们一起漫游文学时空。(音乐)

  文章

  (甲)我们轻拥昨日青涩的泪水,求索的脚步,时尚的气息,青春的活力,在斑 斓的岁月里,我们畅游音乐的节奏。聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递 , 你我的心声。欢迎来到今天的“校园点歌台” ,我是播音员

  (乙)美好的时光总让人觉得是那么的短暂,恋恋不舍中,今天的广播到这里就 要和大家说再见了,希望同学们每天都有好心情!让我们相约下次节目!再见!

  (甲)再见

小学生校园广播稿6

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:三奇小学校园广播又和大家见面啦!

  乙:欢迎大家收听本期节目,我是三年级一班的

  甲:我是三年级一班的。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。

  甲:今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,同学们,平常语文老师要求你们写作文吗?

  乙:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了, 面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。

  甲:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

  乙:快给我讲讲吧!

  甲:小明是一名三年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。

  乙:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?

  甲:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。

  甲:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。

  乙:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

  甲:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”

  乙:同学们,让我们一起来用用甲给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多,更好的作文!

  甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:戈寒小学校园广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目。

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。以后每天的`这个时间,我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。

  乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  甲:再见!

小学生校园广播稿7

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家上午好!

  甲:本周的红领巾广播又和大家见面了!我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:唉,在节目开播前,我想先考考你,看你课外知识积累得多不多。你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了!听好了:

  (1)书籍是人类进步的阶梯!

  (2)读书破万卷,下笔如有神。

  (3)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  (4)读万卷书,行万里路!

  甲:你还挺不错嘛!

  乙:那当然啦!

  甲:咱们言归正传吧!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是《书香飘飘,伴我成长。》

  乙:一、首先请听诗朗诵《和好书交朋友》

  甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。

  乙:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  甲:书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

  乙:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

  合:让我们一起,和好书交朋友!

  二:名人读书故事

  甲:古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听名人读书的故事吧!

  乙:汉代历史学家、文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》。

  甲:伟大的革命导师马克思在大英博物馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

  乙:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后领导革命打下了牢固的思想基础。

  甲:患高位截瘫的当代人张海迪阿姨,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位了。

  乙:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。

  甲:好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

  乙:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

  甲:鲁迅先生说过:只看一个人的著作,结果是不大好的、你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,只叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

  乙:列宁对书籍的选择也是很严格的,那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读,读的时候十分认真,读过后要说出自己的意见,都要弄个一清二楚,才肯放手。

  甲:同学们,志鹏程,不读书,可不成,书是药,治愚人,书是船,起航程,书是灯,引攀登。好书启动智慧门,未来事业一定成,合:一定成!

  乙:三、下面请听我们五(1)班同学,倡议全校同学做好以下几点:

  甲:1、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  乙:2、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。现在又到了团中央中国少年儿童新闻出版总社的中少期刊征订的时间,如果你还依然喜欢《中国少年儿童》、《中国儿童画报》、《我们爱科学》、《儿童文学》、《中国少年文摘》、《中国卡通》等杂志,你可以继续订阅,这样的话,我们就可以从广泛的阅读中分享到更多的快乐,对吗?

  甲:3、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  乙:同学们,阅览室是我们的好去处,让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  甲:“腹有诗书气自华”,好书伴君侧,居高声自远!让我们全体同学都来热爱读书吧!接下来,是《好书推荐》栏目。同学们可要听仔细了哦!

  四、好书推荐

  乙:说读书,很必要,

  提高兴趣最重要。

  要说同学喜欢啥?

  首先来把神话童话讲。

  甲:《美人鱼》、《丑小鸭》,《白雪公主》《睡美人》,

  《小红帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人国》,

  《木偶奇遇记》,《皇帝的新装》,

  《阿拉丁神灯》,《哪吒闹东海》,

  《普罗米修斯盗火神》,

  乙:说读书,很重要,中外名著不会少;《水浒传》、《西游记》,《红楼梦》、《三国演义》,四大名著常回忆,风云人物心中记;甲:《岳飞传》、《文天祥》,《成吉思汗》《杨家将》,忠肝义胆传久长,是我们学习好榜样;

  乙:《三剑客》,《小妇人》,《十日谈》,《双城记》,

  《巴黎圣母院》,《王子复仇记》,

  《魔鬼三角洲》《汤姆历险记》,

  《斯巴达克思》,《格列佛游记》,

  外国名著常温习,故事情节心中记。

  甲:读好书,长志气,伟人传记来助力。

  《华盛顿》,《拿破仑》,《南丁格尔》《爱迪生》;《哥伦布》,《安徒生》;《爱因斯坦》,《哥白尼》;《司马迁》,《达尔文》,《莎士比亚》,《伏尔泰》,《伽利略》,《莫扎特》,《彼得大帝》《丘吉尔》

  合:追踪伟人成长迹,认真学习添动力,添动力!

  乙:亲爱的同学们,相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康成长。

小学生校园广播稿8

  甲:老师们,同学们,大家好。红领巾广播站现在开始播音。

  乙:欢迎你的收听。

  甲:我是张XX

  乙:我是白XX。

  甲:首先为你播报新闻:嫦娥一号今天将开启成像设备。

  乙:我校昨天举行法制教育讲座。

  甲:我校将于近期举行班级乒乓球对抗赛。

  乙:下面播报新闻:新华社北京10月28日电,记者从北京航天飞行控制中心了解到,29日18时左右,嫦娥一号卫星将实施第二次近地点变轨,也是入轨后的第三次变轨。卫星进入这一轨道后,星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像。

  甲:北京航天飞行控制中心总工程师王也隽在接受新华社记者采访时介绍,从27日开始,我国的USB——VLBI综合测定轨系统所属的各测控站、船以及4个天文观测站已全面启动,对嫦娥一号卫星实施跟踪测控。北京航天飞行控制中心对收到的轨道数据、电平信号等进行了复核、复算,计算结果表明,卫星运行的轨道与理论轨道基本吻合。各项参数表明,卫星各系统状态良好。

  乙:王也隽说,卫星在第二次近地点实施变轨时,由于要将远地点高度由7万多公里抬高到12万多公里,卫星上的主发动机点火时间将比第一次变轨时间更长,推力更大。卫星进入48小时周期轨道后,星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像,等进入绕月轨道后再将数据传回地面。

  甲:截至28日19时,嫦娥一号卫星已绕地球5圈,正常运行96小时,工作状况良好。

  乙:下面播报校内新闻。昨天下午,我校利用一节课时间,由大队对辅导员赵华老师为全校师生做了一次法制教育讲座,给师生上了一堂法律课。

  甲:通过讲座,同学们进一步来了解了我国25岁以下群体法制现状。知道未成年人犯法同样会受到法律制裁,纷纷表示,要学法、知法、懂法、守法,在日常生活和学习中严格要求自己,树立法律意识,做遵纪守法的好学生。

  乙:学校体育组决定,近日将举行乒乓球班级对抗赛,希望各班做好准备,积极训练,争取赛出水平,为乡乒乓球赛选出高水平的候选人。

  甲:具体比赛方法学校将另行通知。同学们本次播音到此结束。

  乙:同学们下次播音再会!

小学生校园广播稿9

  男:我是播音员白洁。

  女:我是播音员(王翔宇)。

  女:同学们,我们今天的节目主要和大家谈谈冬季生活应注意的问题:

  男:首先谈谈冬季锻炼的事情

  女:热身活动要充分。气候寒冷,人体各器官系统保护性收缩,肌肉、肌腱和韧带的弹力和伸展性降低,肌肉的粘滞性增强,关节活动范围减小,再加上空气湿度较小,所以使人感到干渴烦躁,感到身体发僵,不易舒展。如果不做热身活动就锻炼,往往会造成肌肉拉伤、关节扭伤。所以在冬季进行健身锻炼时,尤其是在室外,首先要做好充分的热身活动,通过慢跑、徒手操和轻器械的少量练习,使身体发热微微出汗后,再投身到健身运动中。衣着厚薄要适宜

  男:冬季进行健身运动,开始要多穿些衣物,穿着衣物要轻软,不能过紧,热身后,就要脱去一些厚衣服。锻炼后,如果出汗多应当把汗及时擦干,换去出汗的运动服装、鞋袜,同时穿衣戴帽,防止热量散失。另外,在室外进行健身锻炼更要注意保暖,锻炼完后身体发热较多,总想凉快一下,但切不可站在风大的地方吹风,而应尽快回到室内,擦干汗水,换上干净衣服。俗话说:寒从脚下生,由于人的双脚远离心脏,血液供应较少,加上脚的皮下脂肪薄,保暖性差。所以冬季在室外进行健身活动特别容易感到脚冷。若头、背、脚受冷,冷空气从皮毛和口鼻侵入肌体,不但影响健身锻炼效果,还会感冒生病。平时有些健身爱好者喜欢穿健身鞋过冬,这样不好。因为胶底鞋导热快,不锻炼时脚掌容易受寒,以致引发冻疮、关节炎等疾病。

  女:同学们,美好的时间是短暂的,又要和你们说再见了。

  男:再见!

小学生校园广播稿10

  主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!

  主持人乙:今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。

  主持人甲:我是主持人(xxx)。

  主持人乙:我是主持人(xx)。

  主持人甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 主持人乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  主持人甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  主持人乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  主持人甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  主持人乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  主持人甲:《小学生安全守则》: 1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

  主持人乙:2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 主持人甲:3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

  主持人乙:4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  主持人甲:5.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  主持人乙:6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 主持人甲:7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  主持人乙:8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 主持人甲:9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  主持人乙:10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  主持人甲:11.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  主持人乙:12.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  主持人甲:13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

  主持人乙:14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  主持人甲:15.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  主持人乙:16.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  主持人甲:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

  主持人乙:恩,我都学会了。你呢?

  主持人甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

  主持人乙:对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。 主持人甲:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  主持人乙:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  主持人甲: 这首歌谣真好啊!

  主持人乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  主持人甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  主持人乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 主持人甲:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧! 歌曲……《小叮当》

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

  明媚的阳光下!各位同学,我是主持人戴xx。

  乙:大家好。我是主持人。答:鲜红的围巾在金色的童年里飘动,少先队员的心在残长大

  答:五月的日历就像一个展开的画卷,等着我们画出绚丽的色彩。

  b:收集校园信息,跟踪最新动态,掌握校园的一切,简述校园的喜怒哀乐。首先,我们走进校园新闻。

  上周,学校在空置的绿色植物园里重新种植了一些花草。有了这些绿色的装饰,学校变得更加生机勃勃,美丽可爱。花草树木不仅美化了环境,还保护了环境,给我们带来了巨大的好处!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气。它们是大自然赋予的宝贵财富。所以要保护花木,从我和身边的一切做起,带动身边的人参与保护花木的活动。让我们记住这句话:我们带走的花是短暂的,留下的美是永恒的。

  答:上周五,学校组织全体师生去比较热门的剧场看电影,然后去了园博园。走进百花齐放的园博园,就像走进了天堂。“憨厚”的假山,“调皮”的小溪,“笑靥如花”在蓝天白云的倒影下展现出浑厚的身影。学生们在广阔的草地上跑着跳着。在与大自然的亲密接触中,学生们触摸到了大自然光滑的皮肤,吸进了大自然最深处的气息。

  这次春游给学生留下了很好的印象,不仅开阔了他们的视野,也培养了他们热爱家乡的感情。

  史,你知道这星期几吗?

  b:哈哈,考不上我。是全世界劳动人民共享的节日——“五一”国际劳动节!

  那你知道它是怎么诞生的吗?

  嗯——我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。

  答:20世纪80年代,在美国和许多欧洲国家,资本家不断采取措施增加劳动时间和强度,残酷剥削工人。工人每天要工作14到16个小时,有的甚至长达18个小时,但是工资很低。沉重的压迫激起了工人们的极大愤怒。1886年5月1日,为了反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,来自英国、法国、德国、美国等许多国家的工人,不畏警察刺刀威胁,举行了历史上第一次国际“五一”,今天的“五一”诞生了。是那些似水流年的日子,随着时间的流逝记忆越来越斑驳,但人们还是没有忘记这一幕。“五一国际劳动节”已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。从那时起,来自世界各地的劳动人民将在这一天聚集并游行庆祝。

  中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。节日期间,举国欢庆,人们穿上节日盛装,在公园、剧院、广场欢聚一堂,参加各种庆祝集会或娱乐活动,表彰做出突出贡献的劳动者。

  答:五一是通过无数工人的血腥斗争赢得的。不容易啊!

  是的,所以当我们享受“五一”假期时,我们也应该向劳动模范学习,把他们对工作的奉献转化为我们勤奋学习的动力!

  a:你听过蓝天金丝雀和铁笼画眉鸟的故事吗?

  那是两只生活截然不同的鸟。

  答:蓝天,白云飘。每只金丝雀都拍打着翅膀,快乐地叫着。在一个狭窄的阳台上,一只大腹便便的画眉斜靠在一个铁笼子上,悠闲地晒着刚刚散落在全身的阳光。

  金丝雀飞过来问:“你怎么不出来?”又指了指开着的门。

  “没必要在这里吃吃喝喝,没有后顾之忧,生病了会有人照顾你的。”画眉打嗝了几次。

  “不!你的身体会越来越弱!”金丝雀催促它。

  “哦,我的上帝。放心吧,我会比你健康的!”画眉闭上眼睛,不想再和它说话。

  看金丝雀没用,只能飞着找吃的。画眉鸟再次蜷曲着脖子,吃着主人送来的食物。

  几个月过去了,又是一个阳光明媚的日子。笼子的门打开了,一个人拿着画眉扔到了天上。它拍打着笨拙的翅膀,俯瞰着这个世界。

  夜幕降临,画眉停在一根树枝上。它的肚子在不听话地打鼓。但无济于事,它不会自己觅食。几天很快过去了,画眉永远闭上了眼睛。

  有一天,金丝雀又飞过天空,看到死去的画眉,叹息道:“唉,你要是听我的话,早点出来给自己打工,就不会发生这种事了。”

  可怜的画眉,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白原因。只有靠自己努力,他们才能过上幸福的生活。

  b:但是也不难发现,学生参加劳动是怕这个怕那个的,有的学生可以说根本不爱劳动。据调查,目前约有1/3的小学生热爱工作,有良好的工作习惯,另外2/3的不爱工作或不太爱工作。他们懒得铺床叠被子,懒得洗袜子手帕,懒得收拾书包收拾桌子,更懒得洗脸洗脚,更懒得喝水。父母在家什么都干,连书包都是背。作为一个小学生,从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,培养劳动习惯,珍惜劳动成果,尽量做一些家务,比如洗碗、手绢、袜子等。大四学生也可以学洗衣服。爸爸妈妈很辛苦。我们不能帮他们分担一些家务吗?同时积极参加社会实践活动。

  那么,你在家做家务了吗?我可以做很多事情,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、采摘蔬菜...

  甲:哦,你真能干。做家务的时候开心吗?

  当然,我很高兴看到我的劳动成果。

  答:看起来,如果你愿意工作,你会收获很多。

  是的,你可以自己打扫房间。你也可以每天穿得很好。

  我也可以帮助我的父母分担家务。

  看,我们谈了这么多。事实上,我们可以唱得很好。请听歌曲《最光荣的工作》

  b:有人问:“谁的手是世界上最美的手?”答:上帝回答说:“这是施舍者的手,还有一只给你自己。”

  那个人回家冥想,但他什么也想不出来。

  答:我相信在这一刻,每个人都能够告诉他,那就是:劳动者的手

  是的,施舍者的手很漂亮。

  答:但远不及劳动者的手。

  没有工人的汗水,就没有施舍者的付出。

  答:劳动创造了世界,创造了人类,创造了他们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼;修建现代化公路的是劳动;是劳动把广阔的大地变成了小村庄;是劳动把大片荒地变成了大片良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个多彩的世界,创造了人类文明。

  祝福你们——你们可以用自己的双手创造幸福的生活!

  答:以下是常规复习时间

  B:最后,我希望每个学生都能合理安排自己的时间,度过一个快乐而有意义的五一节。

  a:同时祝各位老师节日期间胃口更好,身体更好,心情更开朗。

  红领巾播出到此结束,谢谢!

  小学生劳动节校园直播稿二

  答:用无线电波连接我们的心。

  乙:用心放飞雏鹰的梦想。

  一起:这是小鹰空间站

  答:这欢快的音乐又一次拉开了惠平小学老鹰空间站的序幕。

  让我们在这个空中校园里再见吧。

  我是主持人xxx

  我是主持人xxx

  学生们,当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时,全世界的工人们都将庆祝他们自己的节日——五一节!

  在这里,我们向全世界的工人们致以节日的祝贺!

  祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。

  A: xxx,我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗?

  乙:你打不过我。

  甲:说来听听。

  B:5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日,芝加哥21.6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工,经过艰苦血腥的斗争,终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,1889年7月,第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。

  你很清楚。

  b:是的,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益,这是人类文明和民主的历史性进步,这是五一的本质。

  五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏:《最光荣的工作》。

  答:听了一首歌,我们深深体会到了劳动对孩子的意义。xxx,前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听!

  乙:当然!劳动者的赞美。听了你的背诵后,我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的,无论从天山脚下,到沙漠荒原,从白山黑水到克拉玛依,劳动的意义到处传唱,到处留下劳动者的足迹和欢笑!

  b:劳动创造家,劳动获得幸福。劳动使梦想成真,劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

  请欣赏下面的南泥湾这首歌

  乙:劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动?

  顺便说一下,我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听!

  亲爱的同学们:

  我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际,学校少先队大队向学生发出倡议:

  1.假期初期,收拾好我们的教室和实验室,5月1日前在班里举行一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角,保持清洁。

  2.不要在教室里放东西,乱扔垃圾,维护公共卫生。

  3.随意把垃圾拿走,有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。

  4.不要在公共场所乱涂乱画。

  5.帮助家人做一些力所能及的家务。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同努力。一个和谐文明卫生的校园,一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前!

  最后,祝各位同学节日平安、充实、丰富!

  时间过得真快!我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了!

  让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。

  Co:再见!

小学生校园广播稿11

  A:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。

  B:大家好!我是主持人xxx

  合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

  A:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  B:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  A:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  B:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  A:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  B:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  A:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  B:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  A:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  B:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  A:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  B:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  A:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  B:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  A:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  B:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  A:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  B:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  A:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

  B:恩,我都学会了。你呢?

  A:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

  B:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  A:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  B:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  歌曲……《小叮当》

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

小学生校园广播稿12

  A&B:Goodafternoon,everyone.Nicetoseeyouagain。WelcometoourHappyEnglish!

  A:I’mxxx

  B:I’mxxx

  A:Hi,B,Howareyou?

  B:I’mhappy.

  A:Whyareyousohappy(你为什么这么高兴)

  B:因为我这个周末要去barbecue.

  A:barbecue?

  B:yes,Barbecue如今是个时髦的词,原来你还不知道,那让我告诉你吧。

  A;OK

  B:barbecue来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧!

  A:Goodidea!当然你也可以约上朋友去barbecue,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。

  B;接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luckdog。

  A:我记得,是幸运儿的意思。

  B:今天我们要介绍另一种动物,sheep,绵羊。

  A:当我们把颜色black黑色和sheep绵羊放在一起使用时,意思可就完全不一样了哦。

  Sheep绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以blacksheep就比喻为无用之辈,大家明白了吗?blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。

  A:今天说到sheep绵羊,我们再说说其它动物吧,说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟,并不是所有的“fish”鱼都能吃的。

  B:不信!那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”,

  A:但在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似于汉语里的“家伙、东西”等。

  B:如:poorfish

  A:愚蠢而又可怜的家伙

  B:Aprilfish

  A:愚人节的受愚弄者

  B:coolfish

  A:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

  B:dullfish

  A:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

  B:shyfish

  A:羞羞答答的家伙

  B:在以上例子中必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。

  A:怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!

  B:下面让我们一起来回顾一下.

  A:shyfish

  B:羞羞答答的家伙

  A:dullfish

  B:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

  A:coolfish

  B:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

  A:Aprilfish

  B:愚人节的受愚弄者

  A:poorfish

  B:愚蠢而又可怜的家伙

  A&B:好了,今天的英语广播就到这了,谢谢大家的收听!Seeyou.

  !

小学生校园广播稿13

  有一天,我看见一个小孩在草坪上烧火,急忙前去阻止,那个小孩不理睬我,还神气的跑了,到另一个地方去烧,我忍无可忍,怒气冲冲的向他走去,向他说:“这样会引起火灾的。”他却说:“哥哥,不会的,就在着一个地方烧。”我又说:“火苗是火灾的隐患。”他又说:“那还有消防队吗?”我被气的无话可说,只好把火踩灭,那个小孩生气地问:“你问什么要踩灭?”我回答道:“不该玩火!”

  后来,他和我无言以对了……

  第二天,我下来玩,发现草坪被烧了一大片,心想:他还是不把安全记在心里,这小孩还挺难对付的……最后,我还是把他说服了。

  希望小朋友们把安全永记心中。

小学生校园广播稿14

  甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  乙:红领巾广播站又如约和大家见面了!

  甲:我是三(1)班的韦媛忆,

  乙:我是三(2)班的银艺媛,

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

  甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的。校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

  1。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  甲:2。从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

  乙:3。提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

  甲:4。不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  乙:5。养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

  甲:6。爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

  乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

  甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

  乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

  (播放《罗米欧与朱莉叶》)

小学生校园广播稿15

  合:欢迎收听红领巾广播之声。

  我是主持人XXX

  我是主持人XXX

  人不能带来什么,也不能带走什么,只是一种生命的过程,或长或短,不尽其然。出生时皆为一张白纸,以后就看自己如何去绘了。有的人精彩,有的人平庸,各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样,不要轻易放弃开怀的笑,开心的事,不要让烦恼的事情笼罩着自己,因为人是要活的,日子是要过的,想笑还是要笑的,想唱就大声去唱。———《想唱就唱》

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  男:同学们,我们的生命是最宝贵的。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  女:我们的生命也是脆弱的。

  男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;

  女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,使自己平安健康地成长。

  女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

  男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

  清又流传著一句话:「男不拜月,女不窜」。所以拜月就成了妇女的专利,家中的主妇忙著拜月,小孩子也不愁没事干。中秋节前几天,街市上都会卖一种专供儿童月用的「兔儿爷」。兔儿爷的起源约在明末。明人纪坤(约一六三六年前后在世)的《花王阁剩稿》:「京中秋节多以泥抟兔形,衣冠踞坐如人状,儿女祀而拜之」。到了清代,兔儿爷的功能已由祭月转变为儿童的中秋节玩具。制作也日趋精致,有扮成武将头戴盔甲、身披戢袍的、也有背插纸旗或纸伞、或坐或立的。坐则有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商贩、或是剃头师父、或是缝鞋、卖馄钝、茶汤的,不一而足。

  不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  女:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。

  男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  女:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  男:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  女:小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  师父问徒弟:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?世事总不能万般如意,有舍才有得。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  男:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  男:同学处处守纪律,文明之星属于你。

  这首歌谣真好啊!

  女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位旭东小学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  女:最后,让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。

  注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见!

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