元旦文艺汇演方案
为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的元旦文艺汇演方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦文艺汇演方案1
一、指导思想
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
二、活动主题：
励志·和谐·奋进
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
20xx年12月30日（初定）
五、汇演地点：
学校舞台
六、组织机构
总策划：李与核
总负责：谢景文、陈思玉、王洪新、陈利辉、张文
艺术指导：幼教部全体成员
舞台总监：教务处
节目统筹：德育处
舞台布置：团委
音响控制：机电部
服装道具：幼教部全体成员、张文新
编辑撰稿：语文组
会场协调：各班班主任
节目主持人：待定
后台工作人员：老师2名、学生会成员若干名
节目衔接：老师4名
评委：待定
七、具体要求
（一）节目征集
1、节目构成内容
1）歌曲类
(1)、歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类)；
(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的.校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。
2）舞蹈类
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
(4)相关主题歌曲的伴舞。
3）曲艺(语言)类
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；
(2)、经典的传统曲艺类节目；
(3)、音乐诗歌朗诵。
4）其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
2、节目征集须知
1）、节目来源
（1）以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目；
（2）由学校舞蹈队选送的节目；
（3）学校老师。
2）要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。
4、节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日
5、节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。
注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
（二）时间安排（初定）
1、节目初审(20xx年12月10—12日)
2、节目复审(20xx年12月16日)
3、节目三审(20xx年12月18日)
4、节目优化(20xx年12月20日)
5、节目彩排(20xx年12月29日)
6、正式演出(20xx年12月30日)
（三）奖励办法
设幼师专业组：一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。
设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。
附：元旦文艺节目落班负责人：
指导老师 班 级
余雪芳 09秋：会计1、会计2、计算机、电子
冯爱新 09秋：广告 10春：计算机、广告、10秋：药剂、广告
罗霭玲 10春：数控、汽修、会计1、会计2
黎仁杰 10秋：数控、汽修、电子、会计、计算机
陈瑜 09秋：幼师 10秋：幼师1、幼师2
李小美 10春：幼师1、幼师2
元旦文艺汇演方案2
一、活动主题：
欢庆元旦，展望未来
二、活动目的`：
为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，通过举办元旦文艺汇演活动，以激发同学们的青春活力与集体精神。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日
四、活动地点：
学校操场
五、参与人员：
全体师生
六、活动形式：
各班准备元旦节文艺汇演参赛节目。节目形式不限，可以是舞蹈、小品、朗诵等，也可以是学生的个性化表演，节目长度控制在5分钟左右。
评选出优秀节目，并颁发奖状和奖品，以此激励同学们积极参与。
元旦文艺汇演方案3
一、组织机构：
组长：XXX
成员：XXX、XXX….
二、项目组：
1、节目组组长：XXX
组员：XXX、XXX….
任务：
(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;
(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
(4)准备好晚会所需的一切服装道具;
(5)根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。
2、礼仪组
组员：XXX、XXX….
(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
(2)晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导;
(3)监督并确保舞台的搭建及时及质量;
3、后勤组
组员：XXX、XXX….
任务：
(1)监督并确保舞台的搭建及时与质量;
(2)晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装
(3)舞台组搭建舞台需要的材料;
(4)晚会所必须的设备，如音响、彩灯等
(5)物品购买：包括晚会小礼品、奖品等;
(6)礼仪组所需的且是必须的一切物品。
4、外场组
组员：XXX、XXX….
任务：负责谜语、脑筋急转弯等小活动的秩序及兑奖
5、机动组
组员：XXX、XXX….
任务：
(1)晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;
(2)晚会期间车间检查、厂区巡逻、厂内安全防范，协助比较忙的项目组的工作。
三、应急预案
1、电应急方案
①若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
②在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
③在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具、音响设备、灯光设备等的`看管工作;后勤组负责检修线路及联系供电所;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持。
④在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按会后工作分工细则清理会场。
2、节目应急方案
①上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进;
②任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。
3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
元旦文艺汇演方案4
一、活动主题：开拓进取 展望新年
二、活动时间：12月底（看天气待定）
三、活动地点：xx实验学校操场
四、活动参与：全校师生
五、活动总指挥：林睦哲（全程负责此次文艺汇演）
六、后勤保障：樊襄（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具 的准备等）
七、节目组织：肖双萍（指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等）
罗昱、曾富、何佳佳（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作）
八、顾问：李艳梅（负责总节目的审核及演出准备）
九、舞台设置：林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄（负责节目 汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的.清理工作等。）
十、音响设备：刘大雄、钟志红
十一、节目评委：王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅
十二、成绩统计：徐少峰、陈勇、马艳华
十三、摄影摄像：黄忠卫
十四、学生纪律及安保：各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。）
十五、活动程序：
1、播放音乐、班主任组织学生入场
2、主持人开场白
3、学校领导林校长讲话
4、节目表演
5、宣布成绩、颁奖
6、主持人谢幕
十六、文艺汇演节目设置：
1、舞蹈：现代舞、民族舞等。
2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。
3、相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）
4、乐器演奏
5、配乐诗朗诵
6、其他形式
十七、活动要求
1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目要求自筹服装及相应道具。
5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。
6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核
8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）
十八、奖励办法
文艺汇演节目进行现场评奖，评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名，分别给予物质奖励。
元旦文艺汇演方案5
一、指导思想：
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的`平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
二、活动时间：20xx年12月29日下午2：00
三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）
四、活动形式：
活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。
五、活动要求：
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的物品。
7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。
10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。
六、活动程序：
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
七、主要负责人：
策 划：教务处
主 持 人：
演员化妆：所在校本课程班级的老师负责
场地布置：美术组 体育组
现场音控：
摄 像：
活动照片：
来宾接待：
现场组织： 大队部
评委安排：
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分
统 分：
八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。
九、评分标准：（总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。）
（一）舞蹈类评分
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）
（二）声乐类评分
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）
2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）
（三）体育竞技表演类评分
1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平；（3分）
2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）
4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）
（四）综艺类评分
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）
2、思想内容健康，积极向上。（2分）
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)
4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）
（五）书法类评分
1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）
2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）
3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)
（六）绘画类评分
1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）
2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）
3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）
（七）手工剪纸类评分
1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）
2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）
3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分 ）
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分 ）
十、未尽事宜，另行通知。
元旦文艺汇演方案6
为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，加强师生之间的沟通，提升组织纪律观念，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的.舞台。学校将举行20xx年元旦文艺汇演。
一、活动主题：
“红歌颂党，走进新时代”
二、参加对象：
全校师生
三、活动地点：
篮球场（暂定）
四、活动安排：
1、节目上报时间：12月1日——12月15日
2、学生节目：各班节目报名工作由班主任负责组织，每班节目至少报一个。
3、教师节目：各专业部教师必须出一个节目。（此项活动将计入专业部考核）
4、节目初选时间：12月21日下午两点四十
5、正式演出时间：12月29日上午八点半（暂定）
五、节目要求：
1、具有特色、贴近主题、内容健康、富有创意，有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，反映我校师生良好的精神风貌，充分调动师生的参与热情。
2、节目类型：
（1）语言类：相声、小品、朗诵等；
（2）舞蹈类：现代舞、爵士舞、拉丁舞、街舞等形式不限；
（3）歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
（4）器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
（5）其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等。
3、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐(剪辑好)等物品。
4、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
5、学校将在12月21日进行节目初选，请各班学生和有节目的教师将姓名、班级（教师写专业部）、节目类型和名称，以及节目所需的背景音乐于12月27日之前发至团委邮箱（szgtuanwei@126.com）。
六、评比要求：
1、全校统一进行评比，评出一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%、鼓励奖40%。教师奖若干。
2、各班进行考核给班级进行加分。
七、评委：
将根据学校安排进行临时抽调。
八、整体要求：
1、请各班要做好协调工作，各班要积极组织，节目要抓紧时间认真排练，以高水平、高质量的节目参加汇演。
2、望全校师生接到通知后，积极参与，认真组织，落实责任，积极排练，按时上报，真正把参演节目排练成精品奉献给全校师生。
3、未尽事宜，另行通知。
元旦文艺汇演方案7
为丰富校园文化生活，展示全乡师生风采，汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果，促进学生全面发展。经中学研究决定，举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动，特制定如下方案。
一、组织领导
组长：杨海波
副组长：汪双全李庆国
组员：夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平
徐一春黄同生
二、活动时间和地点：
时间：20xx年12月30日
地点：杉板中学大礼堂
三、活动主题及节目要求：
主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
节目要求：1、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映中小学生积极向上的精神面貌，富有一定的思想性；
2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强；可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过8分钟；
5、提倡师生同台，全乡师生共同参与。
各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
四、活动安排：
（一）第一阶段（20xx年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。
（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。
（三）第三阶段（20xx年12月1x日―29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。
（四）第四阶段（20xx年12月30日）：举行全乡元旦汇演。
五、活动要求：
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的'力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。
六、评奖办法：
本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
七、未尽事宜，另行通知。
元旦文艺汇演方案8
活动目标：
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、明白过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：
理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己明白的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。
2、教师提问：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的'第一天）
3、教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式。
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）
2、了解全国各地人们过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，能够制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的音乐或视频，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事
延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
元旦文艺汇演方案9
为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。
通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
一、指导思想
进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。
二、活动主旨
放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。
三、活动对象
全体师生及友团嘉宾。
四、主办单位
xx初中。
五、演出地点
学校礼膳堂。
六、演出时间
20xx年xx月xx日(星期x)
七、活动内容和形式
(一)汇演节目要求
1、节目内容
文明健康、积极向上，用艺术的`形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。
2、节目形式建议
(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);
(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);
(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。
3、单个节目时长控制在6分钟内。
(二)节目来源与编排
各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。
八、组委会
主任：xx
成员：xxx
九、项目组
第一项目组：节目编排组
组长：xx
组员：xx
任务：
1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。
3.负责多班合作的武术表演的协调训练。
3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。
4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：xx
组员：xxx
任务：
1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：xxx
组员：xx
任务：
1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2、现场摄影、摄像与宣传报道。
3、领导致辞准备。
第四项目组：后勤保障组
组长：xxx
组员：xxx
任务：
1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
2、活动所需物品的购买。
3、活动产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组：安全及场地组
组长：xxx
组员：xxx
任务：
1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。
2、活动期间会场纪律维持。
3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：xx
组员：xx
任务：
1、主持人的选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组：舞台运行组
组长：xx
组员：xx
任务：
1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。
十、各阶段任务及工作分配
1、活动准备期(xx月xx日--xx月x日)：
任务：
(1)节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于12月1日前报校团总支钱军书记处。
(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。
(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、活动协调与进展期(xx月x日--xx月xx日)
任务：
(1)各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。
(2)舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、活动倒计时期(xx月x日--xx月xx日)
任务：
(1)各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。
(2)xx月xx日下午正式组织演出。
十一、纪律要求
1、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。
2、演出期间，保持场内安静。
元旦文艺汇演方案10
迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
一、活动主题：
“和谐奋进、畅想未来”――20xx年元旦文艺汇演
二、汇演时间：
20xx12月31日（初定）
三、汇演地点：
学校大礼堂
四、活动参与：
全校师生
五、元旦汇演组委会：
组长：
副组长：
成员：
六、活动要求：
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询）
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
八、活动筹备
（一）第一阶段（20xx年11月26日）：下发节目征集通知
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：学生节目的选拔
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20xx年12月17日―12月25日）：学生节目的彩排
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的.准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第四阶段（20xx年12月26日―28日）：汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法：
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。
十、人员安排：
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
十一、未尽事宜，另行通知。
元旦文艺汇演方案11
为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“天堂中学20xx《青春扬帆，飞越梦想》元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下：
一、组织领导
为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。
二、参加对象
以班为单位出节目参加比赛，初三、高三自由参加。
三、节目内容、形式
1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。
2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的'节目可选择下列表现形式：
（1）声乐：大合唱小组唱重唱独唱
（2）舞蹈：多人舞独舞
（3）器乐：合奏独奏
（4）相声：小品话剧
（5）乐队演奏等。
3、所有节目经审查合格后才能演出。
四、汇演的时间及地点（初定）
预赛时间：20xx年11月30日-20xx年12月1日（星期一、二）下午第三、四节
决赛时间：20xx年12月28日（星期一）下午3：30-5：20
地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。）
五、评奖办法
比赛分预赛和决赛。预赛分初、高中组，初中组在20xx年11月30日（星期一）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出13个节目参加校内决赛。决赛初定12月28日（星期一）下午3：30-5：20举行，由评委会评出一等奖2名、二等奖4名，三等奖6名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。
六、报名办法
以班为单位报节目，节目个数可报1-2个，节目演出时间控制在6分钟内（相声、小品、话剧不超过10分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年11月13日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。
七、大赛安排表：
预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。
初中组：20xx年11月30日下午第三、四节进行预赛，由评委会进行评分。
（1）歌唱类的参赛人员于11月30日下午第三、四节集中电教室进行初赛
（2）非歌唱类的参赛人员于11月30日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。
高中组：20xx年12月1日下午第三、四节行预赛，由评委会进行评分。
（1）歌唱类的参赛人员于12月1日下午第三、四节集中电教室进行初赛
（2）非歌唱类的参赛人员于12月1日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。
决赛：12月28日下午3：30-5：20，全校庆“元旦”文艺汇演。
元旦文艺汇演方案12
一、指导思想：
回首20xx年，我们齐欢唱，在全校师生的共同努力下，我校各项工作都上了新台阶。相约20xx年，我们共迎学校美好的明天。为深入推进国学经典进校园活动，以弘扬国学经典、有效育人为核心，以诵读经典、践行经典为载体，广泛深入地开展践行国学经典系列教育活动，进一步倡导健康向上的校园活动，丰富师生精神文化生活。在元旦来临之际，决定举办以“传承经典、润泽童心”为主题的20xx年元旦文艺汇演活动，展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌。
二、活动对象：
xx小学全体师生
三、活动时间：
演出时间：12月31日下午
四、活动地点：
学校操场
五、活动要求：
1、节目内容要突出国学经典的`内容及校本葫芦丝，与学生最基本的做人、处事、礼仪、学习等日常行为规范相结合，编排展示出自己的践行过程。
2、节目形式主要有：舞蹈、歌唱、乐器、小品、相声、课本剧等，各兴趣小组根据实际情况选择一种形式参赛。
3、各班在演出前做好安全教育，比赛演出期间，注意维持会场秩序。
六、工作人员具体分工：
1、指挥、策划： 许xx 翁xx 林xx
（负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、主持稿的撰写、主持人的台词、台风的训练）
（2）场地布置：许xx老师、洪xx老师
（3）音响控制、音乐播放：潘xx老师
（4）摄 影： 吴xx老师
（5）安全巡视：吴xx老师
（6）主持人：（待定）
（7）前后台：柯xx老师 姚xx老师
七、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
元旦文艺汇演方案13
一、主题：
以“十年校庆十年成长”为主题，展示景弘学子在新的校园、新的课堂下，学校与学生共同成长，让学生大胆展现自我，积极乐观、合作探究的精神面貌。要求节目要有较高的艺术欣赏性及教育意义。
二、组织方式：
节目上报：11月7日17：00之前由年级组统一将节目交至艺术组办公室。
节目要求：初一年级节目数量控制在6~8个。初二年级节目数量控制在6~8个。
初三年级节目数量控制在5~7个。
每个年级由年级组负责，必须要有大型的舞蹈节目（20人以上，包括20人），话剧类节目（歌舞剧或音乐剧），其他节目类型不限（如小品、相声、大合唱、大型器乐合奏或连奏、乐队组合等），尽量避免节目重复，鼓励创新，小节目（独唱、独舞、独奏等人数少的节目形式）每个年级只能限报1到2个。
建议：独唱或独奏之类的小节目加上伴舞以便达到集体节目的参赛要求。
三、节目的选排方式：
1、年级负责制：每个年级必须要求有2个以上的大型节目。
2、要求展示本年级组学生的精神面貌和各种才能的优势，以及团队协作能力。
3、可以是班级的特优节目、也可以是汇集各班精英的`集体节目。
4、由年级组以节目好看、好听、艺术性较强的原则进行调配选拔，可以聘请校外人员进行辅导排练，提高水平。
5、“十佳歌手”歌曲联唱。
6、“才艺之星”优秀节目展示。
7、学校将根据节目审查与最终参加校级文艺汇演的参与情况、获奖情况进行总结表彰，并将工作完成情况作为本月年级组、班主任、班级工作月考核质量的重要依据。
四、获奖节目奖励办法：
1、共评出一等奖2个（奖金600元）、二等奖4个（奖金400元）、三等奖8个（奖金200元）。
2、如该节目的演员为几个班成员组成则按人头分别加分到各班、奖金按班级数分发到各班。
五、时间安排：
节目上报时间：11月7日17：00之前由年级组交教务处和艺术组办公室。
节目审核：11月14日下午
（由艺术组老师对各个节目提出意见，再由各年级继续进行精心的排练。）
节目复审：12月5日下午
节目彩排：暂定12月30日下午15：00开始。正式演出：暂定12月31日下午14：00开始。
元旦文艺汇演方案14
一、活动背景和目的
作为进入20xx年的纽带，提倡团队精神，激发员工的积极性和创造性，公司决定举办一场别开生面的元旦文艺汇演。活动不仅以工作为宗旨，还希望提供一个展示才艺，减轻压力，增强互动交流，并让员工通过艺术的方式去感受并表达对公司文化的理解和认同。
二、活动主题
活动主题定为“20xx，梦开始的地方”，寓意新的一年，我们要有新的开始，激发新的梦想，争取更大的成功。
三、活动时间
元旦前夕，12月31日晚7点至10点。
四、活动地点
考虑到公司规模和活动场次，此次活动将在公司多功能会议室进行。
五、参与人员
所有公司员工和领导，以及对公司有贡献的客户、合作伙伴。
六、活动内容和流程
1、开场：由公司总经理发表新年寄语，表达对新的一年的展望和对所有员工的感谢。
2、文艺表演：分时间段进行舞蹈，歌唱，小品等各类表演。鼓励员工尝试不同风格和类型的.表演，展现公司的多元化文化。每个表演之间，会有短暂的互动环节，增强观众参与感。
3、荣誉颁奖：对今年工作表现优秀的员工或团队进行表彰和奖励。
4、晚会闭幕：公司领导进行总结发言，并预告下一年的工作计划和目标。全体参与人员合唱公司歌曲，让一年结束的晚会在欢乐和希望中落下帷幕。
七、预算和资源
此次活动预算在二十万元内，主要资金花费在场地租赁，灯光和音响设备，服装道具，表演嘉宾费用，食品饮料，以及优秀员工奖品。
八、宣传和推广
我们将通过公司内部邮件，公告，社交网站等方式进行宣传和推广。为了让更多人参与和关注此次活动，我们还将设立一个微信投票系统，让全体员工能为自己喜欢的表演投票。
九、工作人员和责任
活动由公司文化活动部主导筹备，具体任务分配和责任人明确在下，确保活动的顺利进行。
十、活动效果预期
不仅能够使员工在忙碌的工作中得到休息和娱乐，而且也能增强大家的团队意识和创新意识，为20xx年的工作做好铺垫，提高工作效率和绩效。
以上是我对20xx公司元旦文艺汇演活动的初步规划，希望能得到各位的支持和建议，让我们一起从20xx年开始，激扬新的梦想。
元旦文艺汇演方案15
20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供广阔的.舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：
一、组织机构：
组长：
副组长：
成员：
艺术指导：
摄影与报道：
二、节目类型：
1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
三、节目评审：
1、节目准备和上报团总支时间：12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）
2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。
3、彩排时间：12月21日——12月24日。
4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。
四、节目内容：
要紧扣时代、校园、青春主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
五、未尽事宜另行通知。
请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。
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