元旦活动策划方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的元旦活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦活动策划方案1
一、活动主题：快乐元旦，幸福家园
二、活动目标：
增强节日氛围，营造欢乐、祥和的节日氛围。
通过丰富多彩的活动，促进家园互动，增进亲子关系。
让家长和孩子们在游戏中共同成长，增强彼此之间的情感交流。
三、活动时间：XXXX年XX月XX日（周X）上午X点-下午X点
四、活动地点：幼儿园操场及多功能活动室
五、活动准备：
提前发布活动通知，邀请家长和孩子们参加。
布置场地，包括舞台、游戏区、亲子互动区等。
准备活动所需的.道具、奖品等物资。
六、活动流程：
开场舞表演（由幼儿园舞蹈班的小朋友们表演）。
元旦致辞。
家长和孩子们共同参与的互动游戏。
亲子才艺展示。
颁奖环节（颁发游戏获胜奖品）。
结束舞蹈表演（由幼儿园舞蹈班的小朋友们表演）。
七、注意事项：
活动期间，确保家长和孩子们的安全。
注意活动秩序，保证活动的顺利进行。
元旦活动策划方案2
一、活动目标：
让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动组织者：
幼儿园大班家委会
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日
四、活动地点：
幼儿园XX班教室
五、活动对象：
幼儿和家长
六、活动过程：
提前布置教室，购买气球、小礼物、彩带等装饰。
老师装扮成圣诞老人，学生装扮成雪人。
活动开始，首先让小朋友们欣赏圣诞动画，让大家感受到圣诞节的欢乐气氛。然后分发礼物，并和圣诞老人合照。
在游戏中，孩子们可以充分展示自己的才艺，通过猜灯谜、夹弹珠等活动获得小礼物，体验成功的感觉。同时也能感受到节日的快乐和温暖。
活动结束时，老师和学生们一起唱圣诞歌曲，祝福大家新年快乐。
总结：整个活动在欢快的气氛中进行，通过这个活动，不仅让学生和家长感受到了节日的'气氛，也加深了家园之间的联系和互动。同时，也让孩子们体验到了努力就会有成功的快乐。
元旦活动策划方案3
一、活动目标：
通过活动，让孩子们感受元旦的欢乐气氛，共同庆祝新年。
在活动中，培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感。
借此机会，增进家长、孩子和教师之间的情感交流。
二、活动时间：XXXX年XX月XX日
三、活动地点：幼儿园中班教室及幼儿园操场
四、活动内容：
主题表演：由孩子们准备各种形式的表演，如歌曲、舞蹈、小品等，展现新年的欢乐气氛。教师和家长也可以参与到表演中，共同营造欢乐的氛围。
亲子游戏：设计一些有趣的亲子游戏，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系，培养孩子的团队合作精神。
手工制作：让孩子们自己动手制作小礼物或者贺卡，送给自己的家人和朋友，表达新年的`祝福。
新年联欢会：在操场上举行大型的联欢会，包括各种表演和游戏环节，让全园的小朋友都能感受到元旦的欢乐气氛。
五、活动安排：
上午：主题表演和亲子游戏；下午：手工制作和新年联欢会；晚上：家长、孩子、教师共同参加的庆祝晚宴。
六、活动预算：
根据活动规模和所需物资进行预算，尽量做到节约、实用。同时也要注意安全，确保活动的顺利进行。
元旦活动策划方案4
一、活动目标：
通过活动，让孩子和家长感受到节日的`气氛，共同分享节日的快乐。
让孩子们过一个快乐的元旦节日，感受节日的欢乐。
通过活动，引导孩子们懂得庆祝节日，知道元旦节的来历。
二、活动组织：
活动时间：XXXX年XX月XX日上午XX：XX
活动地点：XXX幼儿园操场
参加人员：全体幼儿、教师及家长
三、活动准备：
各小队集队、小队长报告人数。
领队员：XX老师。
音响：管理员。
道具：各班设计并自制。
集会场地布置：教师预先设计，然后合作布置。
四、活动过程：
运动员入场式。
园长、书记致新年贺词。
全园幼儿文艺表演。
游园区活动。
颁发礼物。
活动结束。
元旦活动策划方案5
一、活动目标：
通过活动，让幼儿、家长共同体验节日的快乐，扩展幼儿视野，锻炼幼儿的.胆量和自信心。
培养幼儿在音乐活动中进行合理的想象和创造。
增进家园联系，向家长宣传幼儿园及幼儿园小班的教育理念，体验老师与家长的互动教育。
二、活动准备：
提前向家长发出邀请，组织家长和幼儿来园参加元旦活动。
准备歌曲《铃儿响叮当》《不再麻烦好妈妈》《春天》《踏浪》《兔子舞》《我的好妈妈》。
请在舞蹈方面有特长的家长来园进行舞蹈培训，让爸爸妈妈准备好元旦的节目。
准备纸、绳子、颜色等材料，供幼儿和家长亲子游戏使用。
三、活动时间安排：
X月X日上午X点——X点。
四、活动内容：
家长培训：由教师主持，园长妈妈主讲《家庭是孩子的第一所学校》。
幼儿和家长亲子舞蹈《铃儿响叮当》《不再麻烦好妈妈》《春天》《踏浪》。
中外家庭联谊活动(亲子游戏)。
制作新年贺卡。
元旦活动策划方案6
一、活动主题：快乐元旦，幸福童年
二、活动目标：
提高幼儿参与活动的积极性和主动性
增强幼儿之间的友谊，促进团结协作精神
让家长更加了解孩子的成长与进步，增强家园互动
三、活动安排：
时间：XXXX年XX月XX日（周X）上午XX点至XX点
地点：幼儿园操场及多功能活动室
参与人员：幼儿园全体师生及家长
四、活动内容：
亲子游戏比赛：各班班主任组织本班幼儿及家长，根据班级实际情况选择2-3个亲子游戏，规则要求简单、有趣、参与性强。通过游戏增强家长与孩子之间的默契和互动，培养孩子勇敢、团结、互助的精神。
文艺表演：邀请专业老师指导，挑选表现突出的幼儿进行舞蹈、唱歌等文艺表演，展现幼儿的才艺和天赋。
表彰颁奖：根据亲子游戏比赛和文艺表演的.实际情况，评选出优胜班级和优秀个人，颁发荣誉证书和奖品。
互动交流：活动结束后，各班组织家长与孩子进行互动交流，让家长更加了解孩子的成长与进步，同时增强家园互动，促进家园共育。
元旦活动策划方案7
一、活动背景
为了进一步推进学校社团活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我协会特举办一场以舞动青春为主题的大型迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
二、活动主题
xx。
三、晚会时间
xx年xx月xx日晚xx。
四、晚会地点：
xxx。
五、参与人员：
xxx。
六、主办单位：
xxx。
七、晚会筹备
（一）筹备日程表
前期策划：x月x日-x月x日。
节目彩排：有节目的成员定下节目后请抓经时间排练
中期筹备会议：x月x日-x月x日。
节目单制作：x月x日-x月x日。
后期筹备会议：x月x日-x月x日。
会场布置及采购：待定。
（二）（晚会筹备组）
晚会总负责人：xxx。
晚会总策划：xxx
公关组：xxx
秘书组：xxx
八、宣传形式
（一）海报提前xx周将用海报的形式贴出来，用以对外宣传。
（二）短信用短信的方式告知所有秘书协会的成员参加。
（三）邀请函以邀请函的形式通知所有邀请的协会负责人。
九、晚会流程
1、首先以舞元素的火爆街舞开场，让晚会一开始就进入一个相对热烈的环节。
2、主持人开场白并介绍到场的来宾。
3、由指导老师讲话并宣布晚会正式开始。
4、按照节目流程单进行，晚会中的节目必须是与迎新为主题的。（本次晚会的节目控制在xx以内，把握好节目质量。）。
5、节目中穿插游戏环节，但是一定要把握时间，让大家互动起来，同样也可穿插领导、老师对新生的欢迎与祝福。此环节由主持人把握，在嘉宾中寻找会员和老师代表发言。
6、邀请xx级文秘专业的学姐上台讲话。
7、节目结束时由主持人宣布晚会结束。
十、晚会节目可选形式
1、歌曲（分为独唱及歌曲串烧形式）。
2、小品类（分为话剧、小品、舞台剧等形式）。
3、舞蹈类（分为现代舞、街舞等形式）。
4、合作类（互动游戏会员合作）。
5、走秀类（t太秀）。
十一、活动开展阶段
1、现场布置。
（1）宣传部负责协助晚会当天下午的现场布置。
（2）总负责人负责话筒等音响设备。
（3）相机由秘书部负责截取与保管。
2、由公关部于晚会开始前组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。
3、由活动部负责对晚会节目的.最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。
4、由财务部保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。
5、晚上xx准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中，由秘书部负责拍照。
7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品。
十二、后续工作
1、由晚会组织者负责物品的回收与归还。
2、秘书部负责对本次活动的通讯稿的撰写。
3、全体成员负责会后打扫工作。
4、书面总结。
十三、晚会注意事项
1、晚会注意控制时间和伴奏的播放（特别是游戏互动环节的时间）。
2、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。
3、注意晚会现场的安全、纪律以及指挥工作的安排。
4、注意调音台出现的突发状况与其它安全纪律出现的突发事件。
5、注意晚会当天的次序，负责人员一定要监守自己的岗位，注意工作安排一定要到位，每位成员必须佩带会员牌。
6、注意互动游戏环节的安全以及礼品发放的问题。
7、晚会前期准备工作必须在xx点结束。
8、注意安排人员的就坐问题。
9、晚会结束后的离场顺序以及现场清理工作的安排
十四、晚会经费预算
xx。
元旦活动策划方案8
活动准备：
气球，各类奖状，鞭炮制作材料（红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳），打击乐器（锣，钹，铃鼓等），过新年磁带，幼儿节目表演，话筒。
活动过程：
（开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围）
一、开场白（以新年音乐为背景音乐）
亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好！
今天是xx的最后一天，我们中班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗？（迎新年庆祝活动）。宝宝们，你们开心吗！（开心）那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。（大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶）
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的'温馨，和孩子一起过一个快乐的新年！
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱：
《我们是中班小朋友》
《对不起，没关系》笑一个吧
《买菜》《扮家家》
《郊游》
《蚂蚁搬豆》十个小矮人
3、律动表演：新疆舞律动摘果子
4、亲子游戏：《邀请舞》表演者：全体幼儿和家长
5、亲子游戏：抢尾巴胜出小组颁发奖品
6、亲子制作：红红的炮竹（利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作）
7、共同悬挂炮竹，布置节日环境
尾声：
时间过得真快，转眼我们就要送走20xx年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步！祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！（放新年好的音乐）我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好！（自由唱新年好）
元旦活动策划方案9
活动主题：迎元旦，快乐成长
一、活动目的：
通过本次元旦活动，提高孩子们的参与度，促进家园互动，增强孩子们的`自信心和表现力，同时为家长和孩子提供一个共同交流、分享快乐的平台。
二、活动时间：
XXXX年XX月XX日上午9：00
三、活动地点：
幼儿园操场及多功能厅
四、活动人员：
全园师生及家长
五、活动安排：
升旗仪式（9：00-9：10）
幼儿韵律操表演（9：10-9：30）
亲子互动游戏（9：30-10：30）
才艺展示（10：30-11：00）
颁发元旦礼物及庆祝合影（11：00-11：30）
六、活动预算：
根据预算，本次元旦活动总预算为XXX元。其中，亲子互动游戏环节预计花费XXX元，其余环节均为幼儿园内部经费支持。
七、活动效果：
通过本次活动，孩子们将感受到节日的快乐，增强自信和表现力。同时，家长们也可以更深入地了解幼儿园的教育理念和课程特色，促进家园共育。
元旦活动策划方案10
一、活动主题：
本次元旦汇演主题是“欢快、和谐、激扬”，展现全体师生节日的`喜悦和兴奋。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
xx
四、参与人员：
全校师生
五、活动形式：
活动分为三个部分：舞蹈表演、歌唱表演和器乐表演。每个班级可以选择参与其中一项或多项。
每个班级可以选择一个领队负责组织和排练，班主任应当给予必要的指导和支持。
学校将设立评审团，对各班表演进行评分，评选出优秀节目并进行颁奖。
晚会将通过校园广播站进行全程直播，让全校师生共享文艺盛宴。
活动现场将设立抽奖环节，增加节日氛围和师生互动。
六、活动流程：
开场表演（xx点开始，时长约xx分钟）
领导及嘉宾致辞（介绍活动背景和意义）
舞蹈表演（各班参赛队伍依次表演，每个节目时长约x分钟）
歌唱表演（各班参赛队伍依次表演，每个节目时长约x分钟）
器乐表演（各班参赛队伍依次表演，每个节目时长约x分钟）
颁奖典礼（颁发优秀节目奖和特别奖）
闭幕表演（全体师生共同演唱一首歌曲，庆祝元旦）
活动结束（感谢师生的参与，清理现场）
七、宣传方案：
通过校园广播站、微信公众号和班级群等渠道提前宣传活动信息。
元旦活动策划方案11
一、活动主题：
“迎新年，启梦想，共成长”
二、活动目的：
通过元旦庆祝活动，帮助幼儿知道元旦的.由来，感受新年的快乐气氛。
在活动中增进亲子关系，增强家园共育。
锻炼幼儿的组织能力和表演能力。
三、活动时间和地点：
时间：XXXX年XX月XX日上午XX点；地点：幼儿园大操场
四、活动准备：
节目准备：各班提前两周开始准备，鼓励幼儿自备服装和道具。
场地布置：在操场上悬挂“迎新年”主题横幅，以及气球、彩带等装饰。
宣传准备：制作海报和邀请函，向家长宣传活动。
物资准备：购买活动所需物品，如饮料、零食等。
五、活动流程：
开场舞：由全体幼儿表演舞蹈，为活动营造欢乐氛围。
园长致辞：由园长发表新年致辞，祝福全体幼儿健康成长。
节目表演：各班按照抽签顺序进行节目表演，包括歌曲、舞蹈、故事讲述等。
亲子游戏：设计互动游戏，让家长和幼儿共同参与，增进亲子关系。
颁奖环节：为表现优秀的幼儿颁发奖品，激励他们不断进步。
结束舞：由全体幼儿表演舞蹈，为活动画上完美句号。
拍照留念：邀请家长和幼儿一起拍照，记录美好时刻。
元旦活动策划方案12
一、活动主题：
以“迎新年、庆元旦”为主线，让孩子们在欢乐的气氛中度过元旦，迎接新年的到来。
二、活动目标：
通过活动，提高孩子们的参与度和实践能力，让他们感受到节日的氛围。
通过活动，增进师生之间的感情，加强家园之间的联系，营造和谐、欢乐的氛围。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日（星期X）上午9：00-11：00
四、活动地点：
幼儿园大操场、教室、多功能厅等。
五、活动内容：
迎新年文艺演出：组织孩子们进行各类文艺表演，如舞蹈、唱歌、小品等，展示孩子们的`才艺和个性。
元旦游园活动：设置各种游戏和趣味运动项目，让孩子们在游戏中感受节日的快乐，同时增强他们的身体素质和团队协作能力。
亲子互动环节：组织家长和孩子一起参加互动游戏，增进亲子之间的感情，让孩子们在欢乐的氛围中度过元旦。
迎新年联欢晚会：组织师生共同参加联欢晚会，欣赏各种才艺表演，感受集体的温暖和快乐。
六、活动安排：
前期准备：策划活动方案、组织筹备小组、宣传活动等。
活动过程：进行文艺表演、游戏、亲子互动等环节。
元旦活动策划方案13
一、活动目的：
为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的`思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。
二、活动领导组委会
组长：
副主席：
秘书组：
三、活动阶段安排
第一阶段：动员阶段（20xx、12、4）
1、布置活动任务
2、提出节目要求
3、确定海选阶段节目数量
第二阶段：海选阶段（12、11）
确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。
在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况。
秘书组联系各单位分工：
xx：xx小学、科任组
xx：中年级组xx小学
xx：高、低年级组xx村小学
在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为：
xx小学3个
xx小学3个
xx小学1个
xx小学13个
低、中、高年级组各2个共6个
科任组（含英语组、音乐组、科任综合）3个
体育组1个
幼儿园1个
食堂1个
住宿1个
退休教师1个
第三阶段：活动形成阶段（12、25）
1、确定节目单、主持人
2、确定评奖办法
3、进行各部门分工
第四阶段：活动召开时间：20xx年12月31日上午8：30分
四、活动要求
1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。
2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。
3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的局面。
4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系，各单位、部门协调解决问题。
5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。
元旦活动策划方案14
一、活动目标：
培养幼儿参与集体活动的兴趣，体验节日的快乐。
帮助幼儿进一步认识中国的传统节日元旦，感受元旦节与春节的不同的地方。
在游戏中培养孩子的观察能力、动手能力和交往能力。
二、活动准备：
布置具有欢乐气氛的元旦环境。
大红灯笼、气球、糖、礼物等，营造浓浓的节日氛围。
音乐、照相机、纱巾、塑料吸管等。
三、活动过程：
迎接新年，放飞心愿。在欢快的音乐声中家长和孩子一起舞动，在孩子们的`笑声和家长的祝福声中，感受新年的气氛。
亲子游戏大狂欢。在喜气洋洋的新年里，通过有趣的游戏，使我们的孩子进一步了解元旦节的来历和不同地方的文化习俗。
亲子制作，共筑新年梦。在感受了浓浓的新年氛围之后，我们还将和孩子一起制作新年礼物，共同构筑新年梦想！
四、活动结束：
回顾整个活动过程，家长和孩子们不仅感受到了新年的快乐，更在游戏中提高了观察能力、动手能力和交往能力。
元旦活动策划方案15
1、活动目的：
作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。
2、活动时间：
3、报名地点：
4、 参与对象：
全校师生
5、承办单位：
6、人员调配：
体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持
文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。
7、活动内容：
(1)20xx年12月xx日到20xx年12月22日进行海报，广播，OA宣传
(2)20xx年12月xx日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。
(3)赛事安排：
时间：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地点：室外大操场
内容：四个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)参加人员：5人一组，多次游戏规则：参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的`奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。
游戏二：抢凳子道具：凳子(若干)参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。
游戏三：心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员：两人一组，可多组参加 游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。
(题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。
游戏四：踩气球 道具：气球若干 参加人员：多人 游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。
8、奖励安排：
本子笔杯子圣诞帽小围巾
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