文艺演出方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的文艺演出方案，欢迎阅读与收藏。
文艺演出方案1
一、主题：
感恩母爱，共庆佳节
二、目的：
弘扬母爱精神，营造感恩氛围。
丰富社区文化生活，展现居民风采。
三、时间：
5月XX日（周X），XX点
四、地点：
社区文化广场
五、节目内容：
开场舞：欢快的舞蹈为活动拉开序幕。
朗诵：歌颂母爱的诗歌朗诵，展现母爱的伟大。
歌曲串烧：经典老歌与新歌交织，传递感恩之情。
舞蹈表演：民族舞与现代舞结合，展现多元艺术魅力。
互动环节：邀请观众参与游戏，增进亲子关系。
闭幕表演：共同合唱《世上只有妈妈好》，将活动推向热潮。
六、筹备工作：
提前一个月开始节目招募与排练。
确定活动场地，布置现场氛围。
邀请专业主持人，确保活动流程顺畅。
准备音响、灯光等设备，确保演出效果。
加大宣传力度，吸引更多观众参与。
七、预期效果：
通过本次文艺演出，让更多的人感受到母爱的.伟大与无私，增进家庭和睦，丰富社区居民的精神文化生活。
文艺演出方案2
一、活动主题：
腾飞-----文武山庄
二、活动时间：
20xx年12月31日14：00
三、活动地点：
学校操场
四、活动形式：
1、学生和教职工歌咏比赛；（小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛，各学部选派各一支教工队伍进行比赛）
2、文艺演出：以武术、歌舞节目为主，器乐表演、小品、相声、课本剧为辅，元旦文艺演出方案。（幼儿园2个，小学部2个，初中2个，高中2个，昌文中学1个，表演队1个）
3、元旦书画展：第一块，“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的现场；第二块，文艺演出现场；第三块，高中部书画作品展；
五、活动领导小组
组 长：林宪明
副组长：严明忠
成员：周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华
节目组：朱方平、于泽强、石玉林、王宏华
摄影组：吴安兴
场地组：沐广其、张振明、韩金铭
后勤组：李建锋
音响设备组：李桂华
六、具体工作安排
1、12月19日召开行政会议，安排元旦演出事宜；
（1）、歌咏比赛每班学生数不少于40人，教职工队伍不少于30人；
（2）、歌曲内容要健康向上，积极进取；
（3）、演唱要响亮、整齐服装统一；
（4）、节目要以文艺和武术为主，杜绝独唱和单独表演；
2、12月20日，开始准备展板内容；
3、12月29日，各学部抽签，上报文艺节目名称；
4、12月30日，14：30音响准备齐全，15：30进行彩排；
5、场地安排由北向南依次：昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工
6、歌咏比赛评出一二三等奖，名额分配如下：学生组一等奖：一名；二等奖：二名；三等奖：三名；教师组各一名；
7、歌咏比赛评委为校委会成员；
8、节目主持：王祖彬、刘雪蜜
附：
1、节目单
2、歌咏比赛评分表
台州国际文武学校
20xx年12月20日
“腾飞——文武山庄”元旦文艺演出节目单
1、舞蹈 《红红火火闹新春》 演出：幼儿园
2、武术 《橘乡武魂》 演出：初中部
3、合唱 《七子之歌》 演唱：初一（1）班
4、合唱 《中国人》 演唱：高一（4）班
5、舞蹈 《踏浪》 演出：四（1）班
6、朗诵 《弟子规》 演出：昌文中学
7、合唱 《让世界充满爱》 演唱：初二（3）班
8、合唱 《真心英雄》 演唱：高中部教师教练
9、舞蹈 《加油加油向前冲》 演出：幼儿园
10、武术 《武童庆新》 演出：六年级
11、合唱 《游击队之歌》 演唱：初二（1）班
12、合唱 《歌唱祖国》 演唱：初中部教师教练
13、合唱 《友谊的回声》 演唱：四年级
14、街舞 《快乐崇拜》 演出：初一（3）班
15、歌舞 《Boys》 表演：柯露佳、尤碧莹等
16、合唱 《妈妈的`心》 演唱：三年级
17、合唱 《让世界充满爱》 演唱：高一（2）班
18、双簧 《闹元旦》 表演：林金荣、陈凯腾
19、小品 《赵本山pk周星驰》 表演：初二（1）班
20、合唱 《清晨》 演唱：五年级
21、合唱 《红旗飘飘》 演唱：小学部教师教练
22、武术 《中华儿女》第二集 演出：学校表演队
文艺演出方案3
一、活动时间：x年10月5日
二、活动地点：梅塘村村部前坪
三、活动主题：搭建平民舞台 展现梅塘风采
四、主办单位：安沙镇综合文化中心 安沙镇梅塘村
五、活动对象：梅塘村村民
六、活动内容：梅塘村首届文艺汇演暨庆祝重阳节活动 (节目内容详见节目单)
七、活动意义：搭建一个属于梅塘村民自己的舞台，让村上的文艺爱好者有展示自己的`机会，以国庆节和重阳节为契机，村上的老中青大部分都在家里休假，有了齐聚一堂的机会，同时宣扬中国敬老、爱老的传统文化，为老年人送一份温暖。
活动前期： 1、文艺节目(负责人：周洪强、陈莎)
2、服装道具(负责人：周洪强、毛德霞、杨金玉)
3、活动宣传(负责人：彭智权、李正军)
4、活动动员会议(x年9月30日全体村组干部)
活动期间：
1、前期第一次彩排(时间x年9月30日下午，负责人：周洪强)
2、前期第二次彩排(时间x年10月4日下午，负责人：周洪强)
3、活动当天(10月5日)具体安排：
上午：8:00—9:30清扫活动场地，布置场地(负责人：戴文灿、彭健林、赵再洪、宋正雄)
上午：9:30—12:00 演员化妆(负责人：陈莎)
中午：11:30—13:30 舞台搭建
下午：13:00—14:00 观众入席
下午：14：00演出正式开始
4、活动后期：团队成员清理会场
八、经费预算：
服装、道具：4000元
化妆品：400元
活动纪念品：350只*7元/只=2450元，运费70元
其他费用：640元
合计：7560元
九、注意事项：
1、节目彩排应提前
2、活动现场秩序应找专人管理
3、注意用电安全
4、活动现场注意安全
5、结束之后清理会场
文艺演出方案4
为庆祝20xx年第二十六个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
一、晚会主题：放飞希望
二、举办单位：市教育局
三、参赛单位：各乡(镇)代表队、县直各校代表队
四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，剧院
五、具体要求：1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
文艺演出方案5
一、主题：感恩母爱，共庆母亲节
二、时间：母亲节当天下午
三、地点：市文化中心大剧院
四、内容：
开场舞：温馨优雅的舞蹈，展现母爱的柔美。
朗诵：邀请知名朗诵艺术家，诵读关于母爱的`经典诗文。
歌曲串烧：精选多首感恩母亲的歌曲，由本地合唱团演唱。
小品：以母爱为主题，展示日常生活中母亲的无私奉献。
互动环节：邀请现场观众分享与母亲的感人故事，送出母亲节祝福。
结尾舞：以欢快的舞蹈为演出画上圆满句号。
五、参与人员：
演职人员：舞蹈演员、朗诵艺术家、合唱团、小品演员等。
工作人员：舞台布置、音响灯光、安保等。
六、预期效果：
通过此次文艺演出，向全市人民传递感恩母爱、尊敬母亲的美好情感，营造温馨、和谐的节日氛围。同时，也为市民提供一场精彩的文化盛宴。
文艺演出方案6
为庆祝20xx年第二十六个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
一、晚会主题：放飞希望
二、举办单位：市教育局
三、参赛单位：各乡(镇)代表队、县直各校代表队
四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，剧院
五、具体要求：
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。
节目形式要求：
永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法：
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费：
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
文艺演出方案7
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，以“畅想明天，放飞希望”为主题；以xx小学少年儿童老师及家长为主体对象。
二、活动主题：
畅想明天，放飞希望。
三、活动目的：
1、为了活跃校园文化，丰富同学们的`业余生活，调动同学们对艺术活动的积极性，更好的融入所学专业，喜迎xx六一国际儿童节的到来。我校特举办“畅想明天，放飞希望”六一文艺汇演。
2、“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与汇演活动之中，在汇演中陶冶情操；在汇演中获取知识；在汇演中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
3、通过六一文艺汇演，展现我校少先队员的别样风采，体现我校的人文文化氛围，让家长更多的了解学校，让学生度过一个愉快快乐的儿童节。
四、活动时间：
xx年6月1号文艺汇演。
五、活动地点：
代庄小学校园。
六、活动内容：
1、向佳宾敬献红领巾。
2、学校领导致祝贺词。（姚校长讲话）
3、学生代表发言。
4、节目开始。
七、参加人员：
1、特邀佳宾
2、全体教师
3、全体学生
4、部分家长
八、主持人：
xxx
九、节目形式：
1、歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。
2、曲艺类：相声、小品、英语剧等。
3、乐器类：腰鼓。
十、活动要求：
（1）认真组织，注意安全；
（2）面向全体，关注个别；
（3）讲文明、讲卫生、讲纪律；
（4）通力合作，及时总结。
文艺演出方案8
为庆祝20xx年元旦，丰富教职工业余文化生活，促进校园文化建设，进一步增强教职工的凝聚力，展现教职工亮丽风采与时代风貌，营造喜庆、祥和、热烈的校园氛围，经学校研究决定举办20xx年教职工元旦文艺汇演。组织此次文艺汇演，为学校教职工搭建一个沟通、交流的平台，意在展现学校教职工积极向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神。现将本次活动通知及工作安排通知如下：请各工会小组按要求认真做好汇演前的各项准备工作。
一、活动主题：凝心新起点 聚力新跨越。
二、组委会名单：
1、组长：xx。
2、副组长：xx、xx。
3、成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日下午：4:00开始。
四、活动地点：多功能厅。
1、参加人员：全体教职工及离退休人员。
2、参赛队伍：以工会小组为单位组队参加，共七个工会小组。
五、大会工作人员：
1、晚会总监：xx。
2、文秘组组长：xx。
组员：xx、xx。（负责活动议程安排、讲话稿、评分细则的内容和表格的制作、节目主持人的选拔培训及节目审查）
3、评委：xx。
4、奖品组组长：xx。 组员：xx。
5、成绩汇总组长：xx。 组员：xx、xx、xx。
6、节目组组长：xx。组员：xx。
六、会务组组长：xx。 副组长：xx。
七、舞台服务组：
（1）舞台总监：xx、xx、xx。
（2）舞台布置组组长：xx。 组员：xx、xx、xx。（负责设计元旦舞台会标及会场布置）
（3）舞台音响灯光布景：xx、xx。
（4）摄影录相组长：xx。 组员：xx。
八、安全保卫组组长：xx。 组员：xx。（负责活动的'安全保卫工作）。
九、后勤服务组组长：xx。
组员：后勤工作人员。（负责联谊活动所需物品保障及后勤服务工作）
十、医务组组长：xx。 组员：xx。
十一、参赛形式及要求：
1、节目形式有集体诗朗诵（诗配舞）、舞蹈、小品、戏剧、舞台剧等；
2、节目要求主题鲜明、内容健康、弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，充分体现我校教职工积极向上、开拓进取的精神面貌；倡导自创节目。
3、要求每个工会小组参赛节目一个，自备伴奏带，每个节目时间为8分钟以内。
4、节目上报：各节目负责人（工会小组长）最迟于12月23日前将所负责的节目单、所属类别及解说词等上报到何春梅老师处，以便制作节目单。
十二、评分标准及评分要求：
表演分满分为10分。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得（取一位小数），视参赛节目的综合难度及参赛人数而酌情给分。
（一）舞蹈。
（1）节奏的整体把握以及演员之间的互动配合。（2分）
（2）动作的难度技巧和衔接自然。（2分）
（3）动作到位、台下观众的反响程度。（1分）
（4）着装大方、得体。（1分）
（5）舞台形象能够体现舞蹈主题。（1分）
（6）选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好。（2分）
（7）表演内容积极、健康，有鲜明的主题。（1分）
（二） 相声、戏剧、舞台剧。
（1）表演内容积极、健康。（1分）
（2）节目编排新颖、有创意。（1分）
（3）主题鲜明，表演连贯，没有突兀之感。（1分）
（4）演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题。（2分）
（5）舞台形象和着装符合节目本身的意境。（1分）
（6）选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度。（2分）
（7）表演到位，动作自然，具有很强的感染力。（2分）
本次节目总分为10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分为最后得分。（自创节目另加2分）。
十三、奖励办法：
一等奖2个；二等奖2个；三等奖3个。
十四、其他有关事宜另行通知。
文艺演出方案9
一、活动背景：
为庆祝母亲节，弘扬中华民族传统美德，增强学生们的感恩意识，特举办此次文艺演出。
二、活动目的：
通过文艺表演，表达对母亲的敬意和感激之情，营造温馨和谐的.节日氛围。
三、活动时间：
5月XX日下午XX:XX
四、活动地点：
学校礼堂
五、活动内容：
开场舞蹈：《妈妈的笑容》
诗歌朗诵：《母爱如山》
合唱：《世上只有妈妈好》
小品：《妈妈的日常》
乐器演奏：《妈妈的歌》
互动环节：学生们向母亲表达爱意
舞蹈：《感恩的心》
六、活动要求：
学生们积极参与，充分准备。
老师们认真指导，确保节目质量。
现场秩序井然，确保活动顺利进行。
文艺演出方案10
一、主题设定：
以“感恩母爱，传递温情”为主题，展现母爱的伟大与无私，表达对母亲的敬意和感激。
二、节目内容：
开场舞蹈：以温馨、欢快的.舞蹈为演出开场，营造热烈的气氛。
诗歌朗诵：选取赞美母爱的诗歌进行朗诵，用文字的力量表达对母亲的深深敬意。
歌曲演唱：选择一些歌颂母爱的经典歌曲，用歌声传递对母亲的感激之情。
亲子表演：邀请母子或母女组合进行才艺展示，展示亲情的温馨与和谐。
感恩仪式：设置感恩环节，邀请现场观众向母亲表达感恩之情，增强观众的参与感和共鸣。
三、节目形式：
以现场演出为主，结合视频、音乐、灯光等多种艺术手段，打造丰富多彩的视听盛宴。
节目安排要紧凑有序，注重节目之间的过渡与衔接，确保演出连贯流畅。
四、宣传与推广：
通过社交媒体、宣传海报等方式进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
邀请当地媒体进行报道，扩大活动的影响力。
五、总结与反馈：
演出结束后，收集观众反馈意见，对活动进行总结评估。
根据反馈意见进行改进和优化，为下一次活动做好准备。
文艺演出方案11
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
和谐●创新
三、活动时间
_年3月12日至_年6月1日
四、活动内容
1.集体项目：合唱
2.个体项目：
①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏
②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸
3.成果展示：“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。
五、活动要求
各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的'艺术才能都得到展示。
六、奖项设立
1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分，一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。
2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。
七、组织领导
学校成立_年学校艺术节活动领导小组。
组长：蔡妙妙
副组长：周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖
组员：张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕
另设活动执行组
组长：徐乐建
组员：郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕
八、注意事项
1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。
2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。
3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。
未尽事宜，另行通知。
附1、
声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、内容要求
节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
二、项目设置
(一)声乐：分合唱;小合唱、表演唱、重唱、独唱。
(二)舞蹈：独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器乐：独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)
三、比赛形式
本次艺术节声乐、独舞、独奏比赛为现场比赛项目，分校区进行初赛后再进行总决赛，合唱进行全校现场比赛。
四、参赛要求
(一)声乐：
1.合唱项目各班全员参与，cd伴奏，需设指挥。节目时间不超过8分钟，演唱歌曲2首(指定一首，自选一首)。
2.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律由伴奏带伴奏，无扩音设备，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟。
3.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着婚纱等。
4.声乐参赛名额：各班级推荐1——2个节目参赛。
5.比赛时间：独唱第5周(3月24日周三下午);合唱时间另定。
(二)器乐：
1.参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟;独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。
2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。
3.节目一律不使用伴奏带。
4.除钢琴外，其他乐器一律自备。
5.独奏参赛的名额：各班级推荐1——2个节目参赛。
6.比赛时间：第5周。3月27日周五下午
(三)舞蹈：
1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟
2.鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。
3.少儿舞蹈要体现少儿的特点，反映校园的生活，成人化舞蹈不得参赛。
4.独舞参赛名额：各班级可以推荐1——2个节目参赛。
5.比赛时间：第6周(3月31日周三下午)。
(四)总决赛时间：第7周(4月7日周三下午)
(四)注意事项：
各班级参加比赛节目需填写《温州市南浦小学声乐、器乐、舞蹈现场比赛参赛节目报送表》(附后)
附2、
绘画、书法、摄影比赛规程
一、参赛作品要求:
(一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有所创新。
(二)书法作品书体不限，内容为《山行》，稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛)
(三)摄影作品上交8寸照片2张。指定摄影地点：南浦住宅区(适宜近景，最好有一定的主题，作品背后注明摄影机子的型号)
(四)篆刻：将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。规定样：南浦艺术(作品背面写好班级姓名)
(五)剪纸：a4大小，内容为风景、人物或花卉，不收窗花作品
二、比赛形式
本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。
三、预赛时间：
各类作品于3月15日上交各校区美术组。
四、名额分配和报名时间
绘画、书法比赛各班级推荐1-5名选手参赛(超出不计分)。摄影、剪纸、篆刻比赛参加对象为三至六年级，每班3人。3月15日作品上交各校区美术组。
五、其他说明：
1.绘画类纸张规格：40_40厘米
2.书法：毛笔类：四尺三开宣纸;硬笔类：a4红色方格练习用纸。
3.摄影：以南浦住宅区的特色为主。
4.所有作品背后用铅笔注明班级、姓名、联系电话。(以备通知决赛)
文艺演出方案12
为了迎接新年的到来，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，给学生一个展示自我风采的舞台，使同学们过上一个欢乐祥和的新年，经学校校委会会议研究决定，举办庆元旦迎新年文艺演出活动。
一、活动时间： 20xx年12月29日
二、活动地点：学校食堂三楼
三、活动演出单位：小学部
四、活动主题：辞旧迎新文艺汇演
五、节目主持：学生
六、组织机构
（一）、领导小组 组 长：
组 员： 、各综合课老师
（二）、活动工作人员安排
1、音响：沈苏文
2、照相：俞晨霞
3、节目主持稿撰写及串词整理：
4、节目主持人训练：
5、剧务与会场安排：
6、 后勤安全保障：正副班主任
7、 计分安排：
七、活动要求：
1、文艺节目要体现小学生的`校园文化生活，培养健康的人生观和价值观，讴歌祖国，讴歌社会主义。
2、各班自愿报名策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长(十二月十号之前上报节目）。
3、活动期间各班正副班主任要全面考虑，积极组织本班学生。
4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节（十二月二十号之前上报名单）。
八、活动流程：
（一）、经典诵读
（二）、庆元旦学生文艺演出
（三）、好声音前六强比赛
1. 20强选手歌曲串烧开场秀。
2. 6强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱，由家长评委打分。
（四）、颁奖
由分数的高低选出冠军1名，亚军2名，季军3名，并颁发奖状和奖杯。
文艺演出方案13
一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，本着“把孩子的节日还给孩子”的目的，经我园与家长委员们共同商讨，决定于20xx年5月29日—31日，分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出，让孩子们用自信、健康来展露他们的才华，幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下：
一、演出时间：
A组（小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五）：5月29日上午9：30—10：30
B班（小六、小七、中一、中二、大三、大六）：5月30日上午9：30—10：30
C班（小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七）：5月31日上午9：30—10：30
二、演出地点：
一楼音乐表演厅
三、参加人员：
全体教师、幼儿、家长
四、人员安排：
总策划：xx
总负责和舞台总指挥：xx
舞台、场地布置：xx
催场、进退场：xx
灯光音响：xx（27日下午xx协助搬音响）
维持秩序：xx家长义工安全、意外事故处理：xx
录象：xx
照相：xx
AB组：大三班家长
C组：大二班家长
五、各组主持人和协助人员安排：
A组：主持：xx
节目协助人员：小一：xx、小四：xx、中三：xx、中四：xx、大一：xx、大四：xx、大五：xx
B组：主持：xx
节目协助人员：小六：xx、小七：xx、中一：xx、中二：xx、大三：xx、大六：xx
C组：主持：xx、小朋友（xx）
节目协助人员：小二：xx、小三：xx、小五：xx、中五：xx、中六：xx、大二：xx、大七：xx
六、注意事项：
1、演出前一天才把票发给家长，要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是：9：10—9：25。
2、保安一定要严格验票和检查接送卡，缺一都不给入园，验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡！
3、以上从班级抽出来帮忙的.教师8：20分到安排的班级，协助化妆、换服装和管理幼儿。
4、每班挑选一名家长义工，在本组演出当天9：10到音乐表演厅，协助维持会场秩序。
5、不在园吃早餐的班级，要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8：00前把幼儿送到班上。
6、由于幼儿、家长人数较多，请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。
七、其他事项：
1、彩排时间安排：28号上午A组；29号下午B组；30号下午C组。
2、因23号下午举办家长学校，占用了中五、大一的练习，28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次，现27、28日早上8：00—8：30音乐厅场地给中六班练习。
3、29、30、31上午演出时间，音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。
4、六一给每个幼儿一份礼物，由黎继尧、张秋红负责。
5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责，入场卷每组演出的前一天上午发到班上，下午班级教师再发给家长。
6、化妆安排：外请化妆师，化妆品由外请化妆师提供，演出当天每班派一名外请化妆师，各班老师（或可邀请部分家长）协助化妆。
文艺演出方案14
一、活动时间：20xx年5月30日星期五上午，走场时间安排在5月22日星期四上午，8.20所有教师到现场,8.50所有幼儿到候场区，9.00开始走场，要求全体幼儿在家吃早餐,家委会成员和班级服务的家长可进入现场进行服务,其他幼儿家长中午12.00将孩子接回。
二、活动地点：民族影剧院
三、活动内容主题：“红花朵朵向太阳”
四、活动目的：
1．让幼儿充分感受节日的快乐。
2．与家长一起共度六一、分享幸福。
五、安全措施：
各要害各部位安排专人负责各项工作。
具体如下：
A．5月30日正式演出，正式演出时幼儿园所有员工8.00到达活动地点，家长8:50准时将孩子直接送到民族影剧院候场区本班教师手中，演员全部就坐于候场区， 9.00家长凭票入场，要求家长不准给孩子带零食，场内严禁吸烟，不准大声喧哗，讲究会场秩序，听从老师和安全员指挥，争做文明公民，给孩子做好榜样。
B. 为保证演出有一个很好地环境9.25分停止检票。9：30准时演出。
C.后勤服务安排：
（1）摄影、摄像：由外聘专业人士负责
（2）检票：z
（主要职责是阻止部分摄影摄像的家长在前台和走道随意走动、及维护好一楼整个会场安全秩序等）
（3）z医生：安全卫生保护，要求穿白色工作服和带医药箱
（4）串场：z（负责按节目顺序协调各班侯场时间）
（5）z在候场区负责孩子上下楼梯安全及班级需要时见子打子。
（6）音乐、灯光专业人员负责（音乐由z编程）
（7）主持人：z z负责主持人上下场有序衔接。
（8）统一穿红色条纹一套的工作服。
（9）六一纪念品5月29日放学时班上发放。
备注：
1．活动前召开家长会，强调安全注意事项，一个家庭三张票，帮忙换服装的家长2张票，这样就可余20几张票给班级教师一人一张。
2．各班对孩子进行相关的安全教育。
3.各位老师都要随身带好手机，保持畅通，以便随时联系。
4.每个节目的演员提前4个节目候场，保证演出活动有序，一气呵成。
5.活动中，每位教师应特别关注幼儿的安全，提前做好安全教育，以免发生走失、摔伤的事故。
6.活动完后家长原地不动，听从幼儿园统一安排，叫到哪个班的家长接孩子，哪个班的家长有序的到舞台的后门处接自己的孩子。（此处负责人由各班安全员负责组织完成）。
7.候场区除了帮忙换服装的家长外，其余的家长一律不准进入候场区。
8.家委会成员为幼儿园的安全员，其主要工作任务为严把安全出口，维持会场纪律保证演出活动井然有序。
六、安全出口疏散方案：
1.舞台的正前方左边出口安全员为小一班家委会的.成员崔淑利，右边出口为小二班桑文璐，舞台右边的右上出口为中一班的赖寒，右下出口为中二班陈维，二楼两个出口的安全员为大二班覃秀军，张秀华同时负责二楼家长秩序和安全，不允许靠在二楼前台前沿，因为前沿很低有很大的安全隐患。
2.剧院后台为演员侯场区。候场区的出口安全员为大一班邓小青和大大班饶滢，主要负责候场区幼儿的安全。严禁幼儿走出候场区.
英杰幼儿园
文艺演出方案15
一、活动背景：
为庆祝母亲节，增进学生对母爱的理解和感恩之心，同时丰富校园文化生活，特策划此次文艺演出。
二、活动目的：
弘扬母爱伟大，倡导感恩精神。
展示学生才艺，促进文化交流。
增强校园凝聚力，构建和谐校园。
三、活动主题：
“母爱如歌，感恩相伴”
四、活动时间：
5月XX日（母亲节当天）XX：XX-XX：XX
五、活动地点：
学校礼堂/户外广场
六、活动内容：
开场舞蹈/音乐表演，营造温馨氛围。
学生诗朗诵，表达对母亲的敬意与感激。
合唱团演唱与母爱、感恩相关的歌曲。
短片播放，展示学生与母亲的.日常生活点滴。
互动环节，邀请现场观众分享与母亲的感人故事。
闭幕式，颁发优秀表演奖项，感谢所有参与者。
七、活动筹备：
组建策划团队，明确分工。
提前进行场地布置和设备调试。
组织排练，确保节目质量。
开展宣传，吸引更多观众参与。
八、预期效果：
通过此次文艺演出，让广大学生更加深刻地认识到母爱的伟大和无私，学会感恩和回报母亲的爱，同时也为校园增添浓厚的文化氛围。
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