儿童节的作文3篇(经典)
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的儿童节的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
今天是“六一”儿童节，我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。
我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑了过去，苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本，我非常喜欢它。我又大步向班里走去，到教室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来了，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏了起来，这时，王老师走了进来，“一二三”我们哗的一下站了起来，“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上，收拾好书包，准备出发。出发前，王校长给一些同学发了奖状，孙老师又讲了一些要求：1.不去危险的地方;
2.一切行动听指挥;
3.不要在车上打闹。
我们坐着车，来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿，那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里，我们举行了一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队了!我入队了!”
我们后来又坐着车到了雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的'……，我和刘德立发现了一个秘密，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀!中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹了一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来，轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多美丽呀!”最后，我们又去了恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，最大的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上……
儿童节的作文 篇2
心砰砰地跳着，怎样也不能入睡，我多么期待明天的到来埃那是一个儿童的世界，充满欢乐的六一节。
儿童的欢乐笼罩着整个世界，奔跑声与叫喊声交杂在一起，让我也变成了小孩子，无阻碍无顾虑地奔跑在六一的道路上。
一走进校园，同学们都沉浸在六一的特权之中－－自由。低年级的小朋友在操场上追逐，活像一个个快乐的小天使；较高年级的学生们则在班级里讨论接下来的活动安排，一个个新颖的想法如洪水般涌出来，使大家难免会斗起了小嘴……啊！真爽，今天的我们可以大放假，自由喽！一时间，仿佛看到所有的欢乐在向我招手。
这可是我最后一个六一节啊，我喜欢一个没有大人管着的六一，那才是真正的自由。带着身上的“巨款”，直奔豪客来，将以往大人不让点的食物几乎统统叫上。我拿着刀叉，切着牛排，喝着饮料，吃着鸡块，还有美妙的音乐供我们欣赏，多么舒服啊！美滋滋地享受着这爽爽的午餐。吃饱饭后，约上几位好朋友一起出去玩，一起度这最后一次儿童节。我们冲向游乐园，急忙忙地去买票。一个个游戏项目让我们眼花缭乱，不知怎么办。最后只好“点兵点将”来决定。我们怀揣着掩饰不住的喜悦，高高兴兴的坐上了旋转飞椅。那是一个大大的转盘，下面有一条条的铁链，每四个铁链挂着一个椅子，我们坐在上面，等待着刺激的'开始。开始了，椅子慢慢升上二十厘米，我们的脚跟着离地了，接着大转盘带着椅子旋转起来，越来越快，还一会儿高一会儿低，真刺激啊！玩累了，我们买了一些零食，一边吃一边满足的向六一节的终点走去……
想着想着，不禁羡慕起这样的六一节，我在心中美美的构画着这一切美好。
我喜欢六一节，喜欢它的自由自在，喜欢它的欢乐无限，喜欢它的完美与温暖……
儿童节的作文 篇3
期待已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿着干净的校服，围着鲜红的围巾。我早早来到学校，怀着愉快的心情参加“六一”活动。一路上，鸟儿叽叽喳喳地为我歌唱。花儿似乎向我点头致意，公公太阳似乎对我微笑，祝贺我的节日。
当我到达教室时，我看到教室里挂着五颜六色的条纹，气球在飞，教室里的桌子排成一个圆圈，其余的人空在玩游戏。
活动开始了，全班开始欢快地歌唱。我们班的节目主持人陈颖、赵乔林和吕魏梦和我快步走到讲台宣布活动开始。第一步是踩上气球。我们的主人先开始。我们把气球绑在彼此的脚上。我和陈颖的两个男主人一起登上了两个女主人的气球。当赵乔林正准备踩上陈英的`气球时，我趁赵乔林不注意的时候戳破了她的气球。陈颖和吕魏梦正在那边进行一场“决战”。我偷偷跑到吕魏梦身后，戳破了她的气球。这时，我既高兴又担心，因为我的对手是陈颖。我真的很有压力，但很快我就“解决”了陈颖。
接下来会有很多精彩的节目，我不会一一解释...
这个“六一”儿童节，我过得非常开心。
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