儿童节作文4篇【荐】
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的儿童节作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
今天就是国际"六一儿童节"了！
我一大早就催着妈妈起床，，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！！！ 今天学校搞一个"六一"庆祝活动，活动的'主题为："省下一口零食，献出一份爱心"。
活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。
我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她（他）们。 回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。
这个"六一儿童节"比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"！！！
儿童节作文 篇2
“六一”来临了，明媚的阳光洒在同学们的笑脸上，清晰的清风拂袖而来，又拂袖而去，迎着新鲜的空气，我的情绪开朗多了，同学们的笑声伴着风儿，吹过树林吹过花草，吹过房屋，来到了操场上。
随着动人的音乐声，踏着整齐的步伐，排着层叠的队伍，打着鼓。连树木花草也开始伴奏，清翠的鸟声，我们渐渐地开始了游戏，开始了这天明媚的花朵。灿烂的阳光使我的情绪豁然开朗。
我是举绳的，是班级游戏第一关的示范者。同学们弯着腰，各个大显神威，顽强地越过去，勇者一眨眼地功夫闯过去，而败者却是怎样弯腰也闯但是，但是，他们的毅力使我有一种带含泪的微笑，爬着，摔倒了也不去计较，勇敢的爬起来，金秋那矮矮的身子，隐隐总会笑着对我说：“还行吧！”而我点点头，又摇摇头，他只好又快步走回去。我渐渐把绳放高，他才使出九牛二虎之力越过去了，他那一刻，他的喜悦也使得我笑开了嘴，即使我只能看，不能玩，但我还是感到一种快乐不时涌来。
阳光又洒向了同学们那可爱的.脸上，我望着，十分想去玩会儿，但看见同学们的笑脸，我又认为他们的笑可能是我内心的快乐吧！
大伙玩得不亦乐乎，只到很晚才停止。“六一”它因快乐而搞笑，它因充实而搞笑，它更因同学们的笑语而搞笑，总之，它们都在众星拱月般地围绕我的心，留恋我的心。
儿童节作文 篇3
这天的天气很好，阳光明媚。我个性高兴，因为学校里要举行游园活动，庆祝我们的节日——————“六一儿童节”。这就是我们自己的节日，我选了一套自己最喜欢的衣服，飞快地朝学校跑去。
一走进学校门口，就看见操场四周插满了彩色的旗子，迎风招展，好像在对我们说，六一儿童节快乐！舞台上高高挂着“庆祝六一”的横幅，分外引人注目。同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。
我们来到操场上，举行了庄严的升旗仪式，校领导给我们讲话，祝贺我们的节日，同学们都热烈地鼓起掌来。我们还观看了每个班编排的精彩节目，赢得同学们阵阵鼓掌声，操场上的气氛热烈极了！
令人期盼已久的游园活动开始了，同学们都兴奋地欢呼起来！游园活动的`资料很丰富，有扔瓶子、顶书、夹乒乓球、拿球转圈……我先去玩顶书，它要求参赛者把一本书放在头上，从起点走到终点，书不能掉下来。很多同学顶着书快到终点时就把书掉了，真可惜，轮到我了，我把书放在头上，慢慢地朝终点走去，我心里暗暗地说，必须要坚持住，最后到了，我一走过终点线，书就掉了下来，好险啊！我赢得了一包小饼干，高兴极了！一个有一个的闯关游戏让我们玩的兴高采烈，操场上变成了欢乐的海洋，我们看着手里的奖品，十分开心，这个游园活动真就是太好玩了！
这天我们在学校里过了一个快乐而难忘的六一儿童节，因为有老师、同学们的陪伴。感谢老师们的辛苦劳动，期望您们也快乐！
儿童节作文 篇4
今天，是我们少年儿童自己节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外高兴。一清早，我和几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去，参加学校举办“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来文艺会，都是丰富多彩、富有知识性和挑战性，而今年更是这样。活动内容有：“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级同学上台演奏《赛马》时，我心情无比激动，我望着这四位同学神情，他们是那么专注，他们表演是多么自如，他们拉出音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙音乐中，我正津津有味倾听着着美妙胡音，他们表演已经结束，观众们不约而同地发出赞叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演舞蹈也很精彩，特别是六年级一班《印度少女》更加吸引着观众目光。她们舞姿非常优美，她们穿服装体现了印度特色。他们在台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐心情。周围同学和家长们无不高声欢呼，使我们节日气氛高潮迭起。看着各种表演，使我们心情随着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉浸在欢乐海洋里！