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儿童节作文

时间：2024-09-03 13:32:24 儿童节作文我要投稿

[优]儿童节作文9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的儿童节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优]儿童节作文9篇

儿童节作文篇1

　　在人们的印象中，六一节只不过是让孩子们玩游戏、吃美食。而我们学校这次举办了一个别具一格的六一节。它的主题是“书声传经典，雅韵润童音”。

　　周五的早上，阳光似乎并不灿烂，小花似乎还未开放，但我的心却象含苞欲放的.花朵，等待着那一刻的绽放。

　　那一刻终于来了，主持人们宣布：“20xx年书声传经典，雅韵润童音六一活动现在开始。”全场顿时人声鼎沸，掌声阵天：有些同学把椅子举得高高的；有的同学举起手跟疯了似的挥舞着；更有甚者把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还不能表达出自己的欢喜和兴奋。为了帮我们的节目助兴，老师们也参与了这场联欢，表演了很多朗诵节目。让我印象最深的就是英语组老师们表演的《wheredoalltheTheachersgo？》刚开始的英语，我还听得懂，听着听着，我就翻译不起来了，他们的表演让我感觉蒙蒙的。可更让人不解的是他们接下来的朗诵节目是中英日三结合的，难道老师们要弄一个语言派对吗，在这时语文老师才告诉我，那“日语”是福清话。

　　我顿时恍然大悟，这时平常严肃端庄的校长也放下了领导架子，开始朗诵他们的节目《我的南方和北方》。他们的声音特稳重，让人入情入境，回味无穷。

　　当然，我的六一节也不是一帆风顺的，也有两个小插曲。第一个是表演节目时下起了雨，不过一会儿就停了。第二是由于我这一年体重的增加，今年看表演时把椅子弄塌了，不过这都影响不了我的好心情。

　　楼房花草犹在，只是心情改。问君如此别具一格，恰似绿草出红花。

儿童节作文篇2

　　快乐的六一儿童节快到了，我们实小校园里忙得热火朝天，小红花艺术团精心筹备的《花开新时代》大型演出也即将呈现给大家。

　　幸运的我，是小红花艺术团的成员之一。今天下午我怀着激动的心情来到东台大剧院彩排了，一进门就被富丽堂皇的大舞台吸引，因为我们的节目是第一个，大家便训练有素地迅速站好队。随着欢快的音乐缓缓响起，表演开始了，只见舞台上绚丽夺目的灯光随着音乐忽明忽暗，红光似火，粉光似霞，黄光似电真令人眼花缭乱，瞬间把我们带入欢乐的世界。我们像一只身着彩衣的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞；像一朵朵绽放的花朵，个个露出自信的笑容；像一只只快乐的百灵，将银铃般的歌声撒遍大剧院的各个角落。

　　走下舞台的一瞬间，我的脑海里突然浮现山区孩子们的生活景象：破损的衣服、零星的菜叶、低矮的教室、崎岖的山路放电影似的一幕幕闪过。他们本应和我们一样有幸福的童年，有阳光的生活，但是由于他们的生活环境的'不同，经济条件的落后，而无法享受快乐的童年，无法展示自己。

　　假如有一天，山区的孩子们有着专业的舞蹈老师和声乐老师排练，也穿着华丽的衣服，站在光芒四射的舞台，用清脆而动听歌的歌声唱响美好的未来，用他们小小的身躯舞动远大的梦想让山区孩子们一个快乐无比的儿童节！那该多好呀！

　　儿童节是所有孩子的节日，大家的梦想都应该在这一天放飞！我的儿童节愿望是：让山区的小朋友们能在华丽的舞台上展现自己的才能。

儿童节作文篇3

　　今天就是六一儿童节了，是我们儿童自己的节日。我的心里像有一只小兔子上蹿下跳似的，心想：这次六一节老师会准备什么游戏呢？

　　到了学校，我大步流星地走向教室，一进教室，场面还真热闹，有的在和好朋友说话，有的讨论着今天的游戏，有的在拿作业……过了一会儿，老师走了进来，说道：“今天就是儿童节了，学校准备了很多游戏……”

　　让我印象最深的'游戏就是踩气球了：先把气球吹满气，然后在尾端系上一根绳子再系在脚上，和同学互踩。游戏开始了，当同学向我进攻时，我突然往旁边一躲，那个同学踩空，摔了个大跟头。他爬了起来，又忽然向我冲了过来，我知道，他是想绕到我身后猛的一脚把我的球踩破。当他冲到我身边时，我猛的转过身，对着他的气球一脚踩下去，只听“嘭”的一声，他的气球破了，那一刻，我心中充满着快乐和自豪。

　　六一儿童节的时光是短暂的，但是这次六一儿童节却永远留在我心中。

儿童节作文篇4

　　你们知道我最喜爱的节日是什么吗？猜不中吧!就让我来告诉你吧。

　　我最喜爱的节日是六一儿童节。因为在这一天咱们学校都要举行一些有意义的活动，比如：厨房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手，时间只有短短的三十分钟，虽然时间很短暂，但咱们班参赛的同学忙而不乱，同心协力，分工有序，各负其责，他们先把小蕃茄切成五角星的形状，然后用五角星把盘边点缀起来，然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间，形成一盘美景——众星捧月。赢得同学们的.喝彩。

　　下一个节目是小荷才露尖尖，我是第一个上台表演，我演奏曲目是二胡独奏——赛马，刚上台我有点紧张，随着熟悉的前奏，我渐渐地融入到曲目中，随那悠扬的音乐声，仿佛我已置身于那广阔的大草原中，骑着骏马尽情驰骋，热烈的掌声响起，我才发现我的曲目已拉完，我站起来向场下的同学们鞠躬致意，同学们都投来羡慕的眼光，我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习，哪会有同学们热烈的掌声呢？真是台上三分钟，台下十年功。

　　愉快的儿童节很快就过去了，同学们都还沉浸在欢快的喜悦中，我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术，而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演，演绎自我，激情他人，同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出，才会有所收获。

儿童节作文篇5

　　阳光高照，同学们迎来了欢乐的六一儿童节，这一天，我都有点儿迫不及待地想去上学了呢！

　　到了学校，同学们都在兴奋地议论这六一儿童节应该怎么过？学校会举行什么活动？同时，我也注意到了教室简直是焕然一新，节日的气氛充满了校园的角角落落。

　　而今天不仅是六一儿童节，更是一批新少先队员入队的日子，我们的任务就是为新成员们配戴红领巾。

　　仪式过后，我们来到了羽毛球馆观看节目：有动听的朗读、轻柔的舞蹈、震撼的音乐与最后六年级同学的大合唱。每一个节目都让人拍手叫好，虽然表演已经结束，但是我的心仿佛还在那一个个精彩的'节目之中。

　　终于到同学们期待以久的少年宫活动了，每个同学手里都拿一张卡等着玩过游戏后去盖章。我来到了一个“磁铁钓小鱼”的游戏排队，这个游戏只要用鱼竿轻轻钓住带有磁铁的塑料小鱼，就得一分，那些小鱼在水上飘来飘去，仿佛是活的一样，我费了好大的劲才钓起来三条，获得了一颗章。我又先后参加了“音乐敲击”、“赛车”、“射箭”等许多充满乐趣的游戏。我玩得满头大汗才领到了奖品，回到教室。

　　最后，老师还给我们发了蛋糕、饮料以及棒棒糖等各种零食，为这圆满的一天画上了句号。

儿童节作文篇6

　　盼望已久的“六一”儿童节终于要来到了。我们和平小学将在周四上午举行文艺汇演。

　　早上,我穿上校服，戴着鲜艳的红领巾，,怀着愉快的心情早早地来到学校教室准备化妆。校园里热闹极了，每一位同学的脸上都挂着欢快的笑容。

　　化完妆后，我们就在二年级演出展台的后场等着。二年级“六一”汇演共有10个节目，我们和二（9）班合演的《蓝精灵》《快乐读书郎》排在第3个和第9个出场。

　　令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。首先，是由二（5）班表演的合唱《小乌鸦爱妈妈》，接着是二（8）班表演的课本剧《木兰从军》，终于轮到我们表演了，一只只调皮、可爱的`“蓝精灵”踏着欢快的音乐上场了，场下立刻响起了同学们热烈的掌声，我们表演得更加起劲了……节目演完之后，我们便退出场准备下一个节目了。

　　在二（4）班舞蹈《欢乐童年》后我班的趣味诵读《快乐读书郎》上场了。同学们满含深情、伴着优美地动作，背诵着一着着朗朗上口、欢快的儿歌，仿佛又把同学们带回到了往日的晨读时间……

　　就这样，表演在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。经过各班家长们的评选，我们二（六）班表演的《快乐读书郎》、《蓝精灵》分别取得了第一名和第二名的好成绩。

　　这真是一个多么令人难忘的“六一”儿童节呀！

儿童节作文篇7

　　星期四早上，我走到学校门口，看到，看见刘校长和杨校长还有好多老师，我高兴的和他们问好，我刚走到主任面前主任就给我了一个棒棒糖，主任还对我说“早上好”，我也对主任说“早上好”，我接过棒棒糖谢过老师，我背着书包马上往教室里跑去。

　　我到教室吃完早饭，我们开始去图书售卖，我刚走到楼下，我的眼里是人山人海，同学们都来到售卖点前，选择自己喜欢的图书。我先走到我们班门售卖点前，我听见有人叫我的名字，我回头一看，原来是李昊岳，李昊岳对我说：“嗨！快来买我的书啊！”，我高兴的走了过去，拿出钱买了一本书，哈，我有一本书了，这本书画面和里面的内容真好，不由得我边走边看。我也去看了别的班售卖点，也买了一本不错的`书。看了一圈，感觉我们班的售卖点比别的班的人多，所以他们很快都卖完了。在售卖点上，我共买了4本书，我很喜欢这个售卖会。

　　今天过的非常愉快，我们参加了图书售卖，游戏，联欢会，这些活动非常有趣，我感谢为了今天活动付出的老师，家长和同学们。今天真是一个令我难忘的日子，美好的今天让我终生难忘。

儿童节作文篇8

　　盼望已久的六一儿童节终于来了，我兴奋地早早起床去学校。首先，老师给我们每人发了一张游园券，并且强调，一定要保管好，丢了就不能玩了！而且，三张美食券可以换一份食品。

　　六一儿童节游园活动正式开始！我叫了八个同学跟我组成一组，一起活动。我跟他们说明了如何一起合作。话音刚落，大家开始行动起来。我们先去钓鱼。人可真多啊，像赶集一样。我排在长长的队伍里，还不知道钓鱼的规则。我一边排着队，一边看前面同学的钓法，终于明白怎么钓了。原来是用鱼竿上的.钩子，把鱼嘴上圆圆的地方勾住，这样就可以钓上来了。游戏规则是：时间一分钟内，钓到一条或没钓到的，得一张美食券。钓到两条或两条以上，得两张美食券。大约等了20分钟，轮到我了。我以为很简单，可是才钓了三条时间就到了。可以得到两张美食券，我很满意。

　　玩了五个项目之后，我和一起活动的同学说：“现在进入中场休息，我们把美食券合在一起，一起去吃美食。”咦？我们组怎么只有五个人了！我数了数美食券，这么多？哪来的一百多张？郑书畅说：“有三十多张是捡来的。运气可真好！”

　　我们五人一起到楼下开始吃货行动。操场上到处是摊位，就像美食一条街。有鸡翅、薯条、冰淇淋、水果冻、爆米花、蛋挞等等，都是小朋友爱吃的食物。我们尝遍了所有美食，肚子都吃撑了。各个摸摸肚子，要去消化下，然后继续玩了三个项目。然后又来大吃一顿。这回肚子真的要爆炸了。各个吃得脸上像小花猫。

儿童节作文篇9

　　六一儿童节到了，学校又要开展科技节了。同学们兴奋不已，都早早地来到了学校，盼望着科技节的开始。

　　老师发给我们每人一把泡泡枪，同学既好奇又兴奋，准备在主席台前“鸣枪”。不久，开幕式开始了，我们拿着泡泡枪，兴高采烈地走向主席台，到了台下，我们举起泡泡枪，开始打出泡泡了，顿时泡泡铺天盖地地飞起来。泡泡飞到了我们的头上，有一种软绵绵的感觉，有的同学很好奇，把舌头伸出来，结果泡泡沾到了舌头上，他赶忙把舌头缩了回去。

　　走过主席台，来到草地上听校长讲话。半个小时过去了，开幕式仍然没有结束，同学们不禁抱怨起来，都想快点开始科技节活动。有的`同学觉得太无聊，就和别人一起往草地上喷起泡泡来。泡泡堆起来，有的像一个小土丘，有的像一张小桌子，还有的像一只蹲着的小狗。开幕式总算结束了，同学们立刻成群结队地奔向自己喜欢的实验教室。

　　我参加了很多实验，最有趣的还要数蜡烛抽水机了。蜡烛怎么抽水呢？先把一根吸管折成拱门形，一头穿过纸片，再拿两个玻璃杯，一个加一些水，另一个放着一束点燃的蜡烛。然后再把吸管带纸片的那头放在有蜡烛的杯口上，把另一头插进另一个杯子中的水里。这样，水就会被吸到有蜡烛的杯子里了。这是为什么呢？原来是蜡烛烧掉了杯子中的氧气，让杯子里的气压下降，另一个杯子就会自动把水灌进气压低的杯子中，直到两个杯子的气压相同为止。我还看了许多有趣的实验，买了一个小制作。

　　今天我不仅知道了许多科学原理，还感受到了童年的美好。

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