【精选】初一作文集锦八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初一作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
烟火灿烂，在天地间弥散。这个春节，不像以往一般如意了。黑夜里的烟花，也透着淡淡忧伤。
"20xx年为非典我没有出生，20xx年的新型冠型肺炎终将与我相遇，这次；我要陪祖国走下去！" 这何尝不是每个中国人的心声。
我静静地听着新闻。肺炎；一场没有硝烟的战争。
白衣天使们选择了逆道而行，没有犹豫、没有迟疑、疫情一线逾是紧张，你们逾是奋力前行。身后，有你们年迈的父母，有挚爱的亲人，有一世间一切美好······顺应这千变万幻的时代，就是岁月静好。
母亲在打电话给各方亲朋好友，相互寒暄着温暖的问候与关心，那是世间的温柔。
父亲把自己全面捂装，准备出门去买几包口罩回来。
是这样无趣的生活，却又满怀温柔与希望。
我又坐在窗台上，看着天上的月亮，月光异常的洁白，洋洋洒洒的照亮中国。远处几户人家、几个小孩儿从屋里跑出来，带着在小买部里买的五毛钱十根的小鞭炮，点燃了在门口玩。他们估计什么也不知道吧！依旧那样快乐的像往常一样过着春节。
这或许也是曾经的我们，曾经的中国。
风；耳边穿过，留下一串残年的苦苦叹息，扯了扯口罩，摇上窗，满心的焦燥与担扰，期待冬去春来万物都焕然一新。
愿肺炎的冬天已去，春天如约而至。
我们总是去追逐更好的，为此负了许多人，许多事。可韶华易逝，唯有生命不可负！
初一作文 篇2
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
我的理想是什么呢？老师。
小时候，我想做一名老师。“老师是人类灵魂的工程师。”看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师手里握着笔批改作业；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们把优秀的品行、丰富的知识教给我们，没有任何保留。
如果要更具体一些，那我的理想是要当一名小学老师。
所以，现在要努力学习，不然理想就会泡沫般消逝。我现在在追求理想，追求希望。每当我在理想之路上遇到困难和挫折时，我总来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是迈向理想的一个大跨步。
教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个人，哪一个成功的人，不都是老师用辛勤的汗水培育出来的。
慢慢长大了，我也对老师这个职业有了深层的意思。可以说，教师是个辛苦的职业。老是用的粉笔，都是有毒的。黑板擦擦去的粉笔灰对肺、对呼吸肠道、对眼睛都有危害。还有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给他们补习。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的.是老师。老师要为我们批改作业，有为我们备课。当老师可不是见容易的事。
教师是神圣的职业。我敬佩老师，所以，我也想做一位老师。做一优秀的小学老师，把知识传递下去。
初一作文 篇3
温暖是清泉，浇灌片片绿叶；温暖是绿叶，衬托朵朵鲜花；温暖是鲜花，散发阵阵清香；温暖是纯洁，蕴藏每人心中。
记得有一件事，那是我记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊，这件事令我终身难忘。
那是一个夏天，六月的天如娃娃的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，眼间电闪雷鸣，家长们都在校门口等着，有的都亲自跑到教室里来了，xxx的家长看见我没有带伞，就说：“这位小朋友，你带着这把伞回去吧。”我很着急，说：“这怎么行呢？xxx怎么办？”“没事，有他奶奶在呢。”“可……”“别推辞了，赶紧拿着回家吧！”我很感激，一时说不出话来，叔叔一见我提着很重的书包，忙说：“这书包多重啊，我帮你拿着。”“谢谢你！”“这点小事，算什么呀
回家后，妈见我没淋湿，很是惊奇，忙问：“你不是没带伞吗？怎么没淋湿呀？”“一位好心的叔叔让我拿着伞回去了，还帮我拿书包呢。”后来我想：那书包一定淋得不成样子吧，哎，我怎么……“叮铃——叮铃——”我去开门，看见叔叔拿着我的书包回来了，他全身都湿透了，可我的书包一个雨点都没有。“怎么回事呀，叔叔？您全身都湿透了，可我的书包怎么？”“噢，早晨送xxx时，随手装了个塑料袋，没想到真派上用场了，再见！”妈看见了，忙说：“别走那！拿毛巾擦擦身子吧！”“不用啦！谢谢您的好意！”
我望着她远去的身影，激动的一句话都说不出来，虽然外面天很冷，可我的心却是热乎乎的，十分温暖……
初一作文 篇4
有人曾悔恨：“物是人非事事休，欲语泪先流”，但时间在流逝，更不会有后悔药，要想不后悔，只有从现在开始，不让以后后悔。
朱自清《春》是感叹时间流逝的最佳诗篇，他让我们感考古学见到时光的飞逝，让我们懂得珍惜时间，无论是从文章的语言中，还是所有表达的意境中，都能让我们体会到春的美好。
我们却有这样的感受，当人们陶醉于某一事物时，总觉的时间过的好快，当人匀处于孤独无聊时，总觉的时间过的好慢，因上，世上没有绝对的永恒，只有相对的永恒，相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一道路。
时间过去了，往往会给人留下些什么，细细想想，那儿时与同龄的儿童一块玩耍时的情景，是多么让人向往，无论是哭也好，笑也好，总觉的那些记忆中激发着一种迷人的味道，像是什么味儿，却好似比水果还要甜，像是什么花的味儿，却又比花的味道还要香。
历代诗人对时间的残酷都有深刻的认识，在他们的各类作品中，逝者如斯，人生苦短，白驹过隙的感叹让人印象深刻，如同感同身受一般，读来让人深入其中，如喝醉了似的，不知是在云中还是雾里，人生过一辈子不太容易，儿时懵懵懂懂，少年时似懂非懂，青年时狂放不羁，听时又忙于建立新的家庭、上班、工作。到时了老年，这辈子快要结束了，才懂得回忆些什么，却早已忘的一干二净，那时就会抱怨：“我没有童年，少年！”就这样人生一辈子就过去了，没有什么可以带走，没有什么可以留下，一次旅行，来也匆匆，去也匆匆。
历史常常和人开玩笑，时间的流逝也同样，但人却无能为力，做的只能是永不悲观，靠自己来改变命运，实现相对的永恒。
我们留不住时光，因为时间在流逝，但我们可以留住快乐。
初一作文 篇5
今天，我的杭州朋友——李洁来我们这里玩。她的外婆家住在前所，虽然那儿没有我们这里豪华，但前所的人却是十分热情好客，和蔼可亲。今天中午，我到李洁的外婆家吃食饼筒。
“李洁，她是谁啊？”一位白发苍苍的老婆婆问道。
李洁对那位老婆婆说：“外婆，她是我的好朋友，是椒江来的。外婆，你最近身体好吗？……”
哦，原来她就是李洁的外婆呀！我也有礼貌地喊了声：“外婆好！”
“吃饭了！”不知道谁喊了一声，大家就像领了圣旨似得，纷纷向一个方向——厨房走去。
这时，厨房里早已经挤满了人。大家吃得津津有味，一边吃着美味可口的食饼筒，一边谈笑分生，有说有笑，把自己的快乐、趣事分享给别人，开心极了！
我独自一人包着食饼筒，我正在发愁该怎么包，该包些什么东西的时候，一位老公公十分热情得给我夹了很多菜：有香喷喷的米面、有雪白的茭白、有绿油油的绿豆芽，还有……最后我包好了一个胖胖的食饼筒。那位老爷爷怕我太干，还给了我一瓶王老吉。我心里暖暖的，乡下人热情好客、平易近人，令身边的人心里像是流过一股暖流似得，无比幸福。
今天这顿饭我吃的好“饱”啊！
初一作文 篇6
母校，是我们小学时候的摇篮，我们总在这时候开心的玩啊玩；可是母校也是我们心中那个令人悲伤的地方，就在即将要变成初中生的我们心中总是带着一丝离别学校的悲伤和一丝对未来的期盼，但我总想在一个没人的地方对您说一些离别的话。
我知道天下没有不散的筵席，但在散会之前的那种不舍也许只有我自己才知道。
还记得我三年级时脾气暴躁班里没人和我玩，所以，我的朋友只是校园里那棵最茂密的大槐树，每到下课，我都会拿着小板凳跑到树下，然后把心中的所有伤心的事都告诉他，它每次都很耐心的听，然后，我就会把耳朵贴在树上，凭着自己的想象聆听着他给我说的话，呵呵，那时候天真幼稚的我还以为，那些不时飞来的鸟是母校里的树看我太伤心给我派来的小精灵，那时我虽然自己觉得很无聊，但长大了的我不知怎么的总很怀念那时候的日子，现在我就要离开了才懂得那时候的原因是什么。
母校，总是令人留念的，但是我们在新的学校里更要好好学习，才能对得起母。
初一作文 篇7
一个狂风暴雨的夏天，我走出了家门，准备去和我的好朋友出去玩，可是这天气阴着，好像生了病，我跟我的朋友刚走到公园。
就下起雨了，雨下得好大，好似大自然在给我们警告；说你们人类为什么要伤害我呢，我对你们不坏呀，但是你们为什么要这样对待我，天气狂风怒吼，那是我很惭愧，我和朋友个回到家，我想了又想为什么，写了一篇作文，来代表我对大自然的爱护。
初一作文 篇8
寂静的沙滩残留着一个个脚印,灰暗的天空散漫着一缕缕余辉,枯老的古树铭刻着一道道年轮,记忆,眷恋地被挽留了……
悠扬的琴声总是在静默的夜里泛起思绪的微波,记忆就晶莹地闪烁在道道微波之间.
闪现着一幅幅没有定格的画面:火辉煌的都市,徘徊在十字街头;在阳光明媚的春天快乐地栽下心中的心愿之树;在凋落的榕树下,一个人悄悄地抽噎着;在吹着风的黄昏,展望着大海的波澜.是快乐,是悲伤,是安静,还是躁动,记忆中都充溢着他们的身影.
记忆不是无声的电影,有听的见的音乐,有笑声,有哭泣的声音,也不时会有疯狂的嚎叫.记忆也不是无味的白开水,他有饭的香味,温馨的饭香;有酒的味道,浓情的酒味;还有蜜的香甜,温情的甜蜜.
翻开记忆的笔记,记录着有声有色的昨天,每一页都讲述着昨天的故事.
欢笑和快乐是记忆中的天使,每一次回想,与他们悄然而遇,幸福总会挂在微笑的嘴角.悲伤之中,忽然感到世界是美好,愉悦之中,欣然赞叹一路走来,总有灿烂的晴天,更为明媚的阳光.
历史是一种记忆,浓墨重彩的记忆.一个朝代的兴盛,一个王朝的没落,鼎盛的文化,屈辱的条约,无论是个人的历史还是社会的历史,都深深地刻在了记忆的围墙之上.已过去的记忆仍然叫人咬牙启齿,记忆中,还可以安静,平静,宁静.后知后觉,
记忆之墙上的一道道醒目的痕迹,都指着昨天,警示着今天.
支离破碎的过往被记忆的线缠绕着,他和人一样,似乎并不完美,想扔掉那些灰暗的记忆,但他不肯走,他要留下,他说:没有黑暗,哪来的光明.好吧,就带着所有的记忆,一起向前走着,走了之后,才发现他是重要得不可丢弃.
“好汉不提当年勇‘‘记忆似乎应该受到排挤,过往的事似乎不应该被记忆所包容.不!这不是记忆的真意,记忆也是现实的,他并不遥远和虚幻,闭上眼,温习着写下的从前,一鼓无形的力量由记忆散发,布满全身,站起来,握紧双拳走向明天.让所有认为记忆只是毫无意义的留恋的人汗颜……
不论,挽留的是否都是最美,不论,残留的是否会变得憔悴,更或者,不论,遗留的是泪水或欣慰,记忆,敞开着他的胸怀,带着他们一起在人生的道路上回味,高飞!
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