读书的初二作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的读书的初二作文，欢迎阅读与收藏。
读书的初二作文1
我一直想知道：什么才是真正的朋友？终于在《青铜葵花》这本书中找到了答案。
看到书名《青铜葵花》时，我很好奇，青铜葵花是个什么东西呢？当我打开这本书才知道，原来青铜是一个男孩子，葵花是一个女孩子。
青铜是大麦地村里的孩子，他是一个哑巴，是在一场大火中失去说话能力的。他长得特别像葵花因脑膜炎而死的哥哥。葵花是随爸爸一起来到干校的城里孩子，她有点胆小，在爸爸意外去世后，无依无靠的她被贫困善良的青铜家认领，成了青铜家的一员。
青铜一家对葵花非常好，特别是青铜。为了葵花晚上能在家里写作业，他就去捉萤火虫、采莲花来做灯；为了葵花在演出时能带上漂亮的项链，他在冰天雪地里采冰柱，耐心的磨成冰球，做成项链。他还为葵花做了很多很多的让人感动的事儿。葵花对青铜一家也非常好，在奶奶生病时，为了挣钱给奶奶看病，她一个人偷偷到江南捡银杏。为了省下钱给奶奶看病，成绩很好的她，在考试时故意考砸而不去上学。她还教青铜认字、写字，让青铜成为了一个会写字的哑巴！
青铜和葵花这对兄妹，在那样一个艰难的环境下，就这样互相帮助、艰辛而又快乐的成长着。最后，葵花又回了城里，青铜因为思念葵花，整天昏昏沉沉的`，突然有一天他在幻觉中看到了葵花，激动得竟然叫出“葵花”两字来！
看完这本书，我的心情是既沉重又感动，沉重的是，那个年代孩子们生活的贫乏，感动的是，青铜和葵花之间深厚的友谊！由此我想到了我才读过的课文《生命的药方》中的艾迪和德诺，德诺得了艾滋病，艾迪对他不离不弃，一直陪伴着他到生命的最后一刻。这才是真正的友谊。真正的朋友是不因贫困，疾病，危险，距离而分开的。
读书的初二作文2
当我还是一个爱哭爱闹的婴儿时，我就已经爱上了书，但那时书只是我手中翻来翻去能哗哗作响的玩具而已。
当我上幼儿园中班时，书就是我手中美丽的图画本。我常常趴在地上津津有味地看着那些美丽的图片，还拿着笔在上面涂涂画画。
当我上幼儿园大班时，书就成了老妈的好帮手。我常常拿着书粘着老妈讲故事，不再调皮，捣蛋。书就像一个超级故事宝，里面装满了无数精彩的故事，每晚都会陪着我进入甜蜜的梦乡。
我上小学一年级了，学会了拼音，能跟着拼音慢慢地读故事了。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《西游记》.我都已经读过，有的甚至读了好几遍。
上二年级，书在我手中又有了新的意义。一天晚上，我做完了作业，第一次静下心来，自己一个人独自坐在书桌前又一次打开了《卖火柴的小女孩》这本书。读着读着，我好像跟着小女孩走进了童话世界。那儿可真冷啊。小女孩穿着单薄的衣服，光着脚在冰冷的大街上孤独地走着，用微弱的声音喊道：请买我的火柴吧.我真想买下她所有的火柴，让她早点回家。小女孩再也走不动了，蜷缩在墙角里，她划着火柴取暖。可是风雪越来越大，小女孩冻得发抖，我真想去抱抱她，给她温暖。渐渐地，她停止了呼吸。看到这里，我禁不住大哭起来。老妈跑来急切地问：怎么啦？我一边抽泣一边说：卖火柴的小女孩冻死了，太可怜了。老妈摸着我的`头安慰我说：小女孩一定去天堂和奶奶团聚了，她再也不会冷了。听了这番话，我才慢慢地平静了下来。
书陪伴着我渐渐成长，我走进书中，随着主人公的欢喜而高兴，随着主人公的遭遇而难过。书让我体验了一次又一次不同的经历，读书其乐趣穷！
读书的初二作文3
谈到读书，有人会摇头：“读书苦啊，闷都闷死了!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心和毅力。可我觉得读书是件非常快乐的事，因为书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，还是打开知识大门的金钥匙。
有一年的夏秋之间，我和最要好的朋友，几乎是每天傍晚都拿一本书到松花江边。我们看着自己喜欢的书，看着看着，有时交流起对书的评价和认识。为精彩的书，为自己那些不知道怎样冒出来的，也很精彩的评论，我们体味到一种满足感。当光线不再能照耀我们阅读时，我们就看夕阳下金色的大江，看江北岸逐渐亮起来的灯火……一种朦胧的、美好的、说不清的情绪就在我们年轻的`心中翻腾着。生活确实是深含着许多动人的东西，书本启发了我们对于人生的思索……
读一本好书，就像乘上了一列远行的列车，眼望着新奇的风景，心情是那么舒畅。有时，又像是面对着一位陌生又亲切的朋友，听着他波起浪迭的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难能平静。
读书让你发现远方;读书能让人的襟怀和气量增长;读书给人以真实的快乐;读书使我们在自己的人生外，又好像度过了另外的人生。
在清闲午后，在落日黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷。看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，直到我们黯然忧伤;品人生似棋，在平凡生活中执一颗平常心，看云卷云舒，花开花落。在不经意中，浏览这些美丽的方块字，让情感如岁月般从我们的脑海中流过。也许，我们注定要与这些美丽的方块字有一次邂逅。
跳动的音符组成一首首乐曲，闪亮的星星组成一片片星空，然而，方块的文字组成了一篇篇文章。
书，如一首歌，歌到情处泪双流;
书，如一杯酒，酒将醉时笑语稠;
书，如一首诗，诗言有尽意难尽;
书，如一杯茶，茶香满口情悠悠。
有人说，像我这样一个安静的女孩，定是孤独的。但是，他们不知有时孤独也是一种享受，正如诗中所说：“若你是抖瑟于寒风中的一朵无名小花。你生也飘零，死也飘零。若你是傲然挺立于天地间的一颗大树，你生也孤独，死也孤独。”我想既然我选择了安静那么我也选择了孤独。
有时，我的心底漫起悲伤时，我总是埋头于书的海洋中，它会让我忘了悲伤，忘了痛苦，它所透露给我的是快乐的声音。如春日里的花瓣，一片一片的，张开、绽放呼吸。像江南淅淅沥沥下着的小雨;似庙宇木鱼敲响的嗒嗒声……真的，那是可以听见的快乐的声音。
书让我跨越了时间的鸿沟，体味了人类精神史上的一次次辉煌;与书相约，我在清幽的墨香中聆听了古人的智慧之音;与书相约，使我在白纸黑字的世界中感受到人性的伟大。
让阅读成为一种习惯吧，即使在网络读也好，但要真诚，用心去品味与思考字里行间饱含的睿智的思想和美好的感情。采撷书中的浪涛，汇集无垠的大海;聆听书中的音符，纺织动人的旋律;挽留书中的阳光，撑起心中的太阳。让风再淡淡地吹，云再淡淡地飘，而我仍旧在每一个夜晚，静静地侵沉于暖暖香香的书中，品味这幸福时光!蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开水，羊儿离不开草，我也离不开我精神营养的好老师——书。
读书的初二作文4
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。人生几何，行事匆匆，因此每个阶段都应有它本身该做的事，正处于少年时期的我们，读书则是我们最主要的任务。
“一日无书，百事荒芜。”输大可以分为两类。一类是好书，引导我们走向全新的方向，有利于我们人生的成长。有益于我们的生活。二是坏书，阻挡住我们的思维，影响我们的行事风格，权限住我们的发展。也正是这样，对于知识如饥似渴的我们，也要选择一些对自己有利的书籍。
比如名家散文。古代诗词等等。这些不仅能丰富我们的生活，还可以到陶冶我们的情操，提高自身的`修养，让我们的大脑能够全方面的拓展。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”青春期也正是对我们的一个巨大考验，有毅力的人则可以坚持下去，有着美好的未来，获得更多发现自己，挖掘自己的能力的机会。反之，对自己没有信心，对学习知识没有勇气的人。则会因为生活中的种种原因，由此自甘堕落下去。
这个时期好比一个寒冷冰天雪地的冬天。那些有着梅花精神的人，在这段时间中越寒冷。便会更加的坚强，坚持不懈。在春天即将来临的时刻，绽放自己的光彩，争夺属于自己的那边那片光辉，找回自己的人生。
所以。在初中三年以及距离我们不远的将来。我们更应该对自己苦一些，要求严一些，拘束住自己的行为，不断给自己加重，多一些挑战的空间，在足够大的世界里成长。自己一心一意，全身心的投入到学习当中，一时辛苦不算苦，熬过了这十几年，以后的日子便会像开了挂的人生一样，越走越精彩，越过越光辉。
寒门出贵子，我们出生于农村，万事都没有城市里的那样富足。条件也不及城市里的丰富。没有特长，也缺乏自身条件，所以好好读书也许就是证明自己实力的唯一方法。让其他人对我们刮目相看。莲花因出淤泥而不染，我也相信通过我们自己的努力，可以彰显出自身的魅力。
为了自己的目标，为了自己的梦想。我一定要付诸于行动，努力学习，奋力拼搏。正如马云所说，梦想还是要有的，万一实现了呢？只要心中有梦，有一颗敢于追逐梦想的心。那么我相信一切都不是难题。
正似名人所讲，为中华之崛起而读书。我们的祖国正处于一个发展的阶段，正需要大批的人才去探索前所未有的发现。敢于创新，有发现新奇的能力。我们要接过上一辈奋斗者的接力棒，让中国雄狮更显巍峨之风，为祖国美好河山献出自己的一份力量。
所以少年正是读书时。学习知识，刻不容缓。
读书的初二作文5
读书是思想进步的源泉书是一块块智慧的结晶。是无穷无尽的宝藏我们从中所能得到的是无可想象的。
而读书不单单要把握其形，而往往要把握其神，人们沉常常抱怨道读书的费力费神。那边是因为他们紧抓住了其形，而忘其神。倘若你可以把握这读书时的情感读书将不再是种体力活反而是一种美的享受。
这种美的.存在也使得生命多了一些活力青春多了些朝晖。读书不仅仅能使人得到财富它所给予人的是潜移默化的，我们因为他们给自身的行动做了约束不再是那么毛躁而是能够平静下来解决问题。不再高傲到不可一世而是能够规规距距尽几本分。它给予人的是良好的修养。
读书时所呈现的情感是不同的。所读书的内容也是不同的，不同的人，不同的情感所做出的是同样的品种多样的。有时你的悲愤是我给予书的感情也是同样的。有时你的开朗会使读书时更加方便，事实的书也有了是我的情感在慢慢的传达带给人的是千变万化。
不知从何时起，当我用自信的心态读书时仅使我过目不忘。我知道我给予这奇妙情感他会给予我不同的回报。当一个人的情感变成两份的交杂，所领悟的事迅猛而又金华的。
我的情感语书的情一起升华时，我们能读出书的新生，也能感受出我纯正的情，这两者又是何其宝贵。
读书的初二作文6
人们有的说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可是有的人却说：“读书能当钱用吗？”
那么书到底是什么东西呢？
其实我们心中不能只有钱，如果我们只想钱，那么我国一定会资源短缺的。我们作为学生应该努力读书，所为读书破万卷，下笔如有神。
只有努力读书才能实现自己的愿望，不读书的话那就只能一事无成，就只能成为人们口中的所说的“睁眼瞎”。如果说得文明些就是文盲。
努力读书就可以考上好的学校，但时光易逝，可书的'知识是永无止境的，所以我们要珍惜时间。有一句名言不就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊。
我们要努力，知识就像海洋一样是无穷无尽、无边无际的。所以读书是最好的。
因为有了知识让我们更聪明；因为有了知识让我们的视野更广；因为有了知识让我们的前途更明亮；因为有了知识让我们的生活更快乐。
人们说“书中自有黄金屋，书中自颜如玉”真没有错呀。但人间也有句谚语叫读书好，好读书。读书好这句话也没错，因为只有读书才有光明的前途。
我们读书才能展现我们自身的才能并且这样才能使我们事业高涨。
那使我们只是绿叶，但我相信不信之后我们一定会成为红花。所为红花还需绿叶配嘛。
我相信我的未来不是梦。并且我相信我们大家的未来都不是梦，老师幸福美好的。
读书的初二作文7
以前的我不喜欢读书，觉得读书很无聊，每次当我在学习的时候，爸妈都在玩手机，觉得玩手机比读书又意思多了。可是只要我不想读书只想玩手机时，爷爷就在旁边说：“你要知道以前的中国条件没有这么好，到处都受人欺负，那时，周恩来就说要为中华之崛起而读书;现在条件这么好，你就更应该要好好读书，怎么只想着玩......”我当时听了很不开心，那时以前，又不是现在;读书很无聊的，每次看书总想着要睡觉。为中华之崛起而读书，跟我有什么关系。
今天老师在给我们上课的时说的就是《为中华之崛起而读书》，我在想：“这不是爷爷以前说过的吗?我到要好好听听，看爷爷说的对不对”......在上完课时，我都还在想：原来爷爷说的都是真的;读书让周恩来不仅掌握了丰富的知识，也为以后的革命工作打下了竖实的基础，也让他找到了救国救民的真理，更坚定了他的共产主义信念。而且老师还说了我国还是一个发展中的国家。人均收入、综合国力跟发达国家相比，还有一定的'距离。“为中华之崛起而读书”应当成为我们共同的理想。想到这，我很不好意思的低下了头，觉得以前爷爷说的都是对的，自己真的做的很不好。想到这，我对自己说以后一定要好好读书。
读书的初二作文8
寒假里，我读了我国现代著名作家曹文轩老师写的《青铜葵花》。读完后，我的心灵受到了强烈的震撼，我相信我一生也不会忘了这本书，也永远不会忘了它教给我的道理。
这本书主要讲了城里的女孩葵花和爸爸随着干校来到乡下，但她的'爸爸却在一次意外中被水淹死了。葵花从小就只有爸爸一个亲人，这样一来，她更是无亲无故。然而，命运虽然为她关闭了一扇门，却又为她开了一扇窗——她被大麦地村最贫穷但是最善良的青铜一家人收养了。从此，葵花就当青铜一家人是自己的亲人，而青铜一家人也把她当做了自己的家人。渐渐地，葵花与青铜一家人产生了感情，她与他们同甘共苦，经历了许多感人的故事。可是这样在葵花看来快乐的事太短暂了——在葵花12岁那年，命运又将葵花召回了自己的城市。而与她情深谊厚的哥哥青铜，则常常坐在草垛上，遥望着大河的东方，遥望着妹妹葵花所在的地方……
这是一个多么感人的故事啊！而它之所以如此感人，就是因为曹文轩在这本书中把苦难写得淋漓尽致。那么，苦难又是什么呢？现在，只要作业多那么一点，学生们就会抱怨这抱怨那，叫苦连天，认为这是苦难；现在，每一年都有许多大学生找不到工作，认为这也是苦难。这只是他们太懒惰，只是他们能力不足。如果人人都只享受表面上是快乐的快乐，只是“今朝有酒今朝醉”，那么，当苦难突然来临时你又如何抵挡呢？你根本就是手无缚鸡之力的。所以，无论你是谁，都必须明白：阳光总在风雨后，只有经历过苦难，才能拥有真真正正的幸福。
我推荐大家一定要读一读这本书，不仅因为它是一本好书，更因为它交给你的道理会使你受益匪浅，甚至会改变你的人生，你的命运。
读书的初二作文9
《繁星》是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和记忆。”这本书富于哲理，很受大家的欢迎。
“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反而却见你眼底的春光。”诗歌集里我最欣赏的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的女孩，天天深迷于对未来的幻想，而不能积极改变现实。我小时就会幻想自己的未来多么的成功，多么的一帆风顺，但那仅仅就是幻想中开的一朵艳丽而遥不可及的花儿，不是现实。
天天幻想，很多时候会与大好机会擦肩而过。记得二年级的一次数学比赛，同学们全都跃跃欲试，积极准备着，而我却想像自己一定会有好成绩。到了比赛时，一看试题，就傻眼了，结果是大部分同学都上榜了，我却一鼻子灰，那时是追悔莫及呀！喜爱幻想而没有努力去争取现实中真正香味扑鼻的'花，那就只是一场毫无意义的白日梦！我们都应该把幻想的花扔掉，去摘真鲜花！
冰心的诗也带着一丝愁绪，却更加能体现诗中的含义，同时也鞭策着人们，如这首诗：
老年人对小孩说：“流泪罢，叹息罢，世界多么无味啊！”
小孩笑着说：“饶恕我，先生！我不会没想我所未经过的事。”
小孩对老年人说：“笑罢，跳罢，世界多无趣啊！”
老人叹着说：“原谅我，孩子！我不忍回忆我所经过的事。”
我读了这首诗，真想成为里面那热爱生活，天真烂漫的孩子。我相信，诗中的小孩，等他到了老年，他一定会有很多美好的回忆！
我原来不怎么喜欢看诗，是冰心的这本《繁星》让我改变了。诗中的意境与精髓一定能让你回味，赞叹！
读书的初二作文10
在暑假里，我阅读了《绿山墙的安妮》这本书。这本书的主人公像一缕阳光照进了我的心田，让我受益匪浅。
这本书是讲友情、责任和爱的一本书。绿山墙的马修由于生病，马丽拉兄妺想找一个男孩来帮助他们种地，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发，满脸雀斑，喋喋不休的十一岁女孩安妮。她从小失去父母，但却生性乐观、开朗、?沷还充满想象力，她像一缕清风吹进了绿山墙，为绿上墙增添了乐趣。她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心，她对亲人，朋友，同学，师长，都怀惴着一颗善良、纯洁、热忱的心。她懂得宽容，也懂得将生活涂上明艳的色彩。她从不畏惧期望的落空，因为她早已从期盼中获得快乐，心中充满了感恩。
她也非常天真，但有时天真和幻想也会闹出来不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了支谊和真挚的爱。她爱自然，爱生活，爱身边的`每一个人。她那种积极向上努力拼搏的精神让我们感动。但是当安妮长大已后，为了照顾玛丽拉，她不得不放弃了学业，回家照顾玛丽拉，我们看到的安妮是一个懂得感恩、热爱生活、快乐、知足的小女孩。
通过阅读这本书，我看到了自己的不足：父母已经把最好的条件和关爱提供给我，而我觉得这都是理所当然的事，有时仍会和身边的人比较，稍有不如意就会埋怨父母，今后我一定要向这本书的主人公安妮学习，收起自己的公主脾气，学习她的自信、乐观、知足，让我们为成长为她一样的小女孩而努力奋斗!
感谢安妮，她就是一盏明灯，照亮我努力的方向，点亮了我的心灵!
读书的初二作文11
常常会想，要怎样一副铁肩才扛得起一个朝代由盛转衰的剧变产生的心理落差？才扛得起夹缝中的芸芸众生的声声叹息？才扛得起中国诗歌在社会剧变中的大课题？
所以，不敢想象杜甫是怎样用他并不健壮的躯体承载着一切。驾一叶平平仄仄搭起的小舟，穿梭于暗流涌动的江水中，我能想象杜甫逆流而上的艰难。他走在唐朝的下坡路上，注定要弓着腰，低着头，一点一滴地细数着黎民百姓的苦难，然后蘸着浓于墨的悲哀，含泪写下“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。他的使命决定了他不可能过得轻松。“穷则独善其身”，多少人用这句话安慰自己，摇摇头，屈服于黑暗的社会现实，从此只为个人和家庭的前景奔走。可是，杜甫的心是与千千万万劳苦大众连在一起的，所以不管多艰难，他都要用自己的肩膀撑出一片天地，容纳他们的叹息。于是有了破旧茅屋中的那声呐喊：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。也有了那句又恨又悲的诗：莫自使眼枯，收汝泪纵横。眼枯即见骨，天地终无情。而咸阳桥上“直上干云霄”的哭声也从此被后人深深铭记。他是真正的人民“代言人”，以自己的肩膀扛起一段属于百姓的“诗史”。
翻开杜甫的人生，不由得让人想起这句话：“文章憎命达”。他仕进无门，困顿十年，方得小职，安史之乱中又流亡颠沛，为人所俘，直至最后，贫病交加而死。当他幼年在自己的枣树上爬上爬下，把笑声洒满整个庭院的时候，一定没有想到命运之神已给他安排下这样一条坎坷异常的人生之路。幼时身体赢弱的他也一定没有想到自己将用这一副肩膀扛起自己人生的不幸和整个时代的悲哀。而杜甫竟然扛住了。尽管生活已是“朝叩富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛”，可他从没把自己的目光拘囿于个人的得失与悲喜，就在他即将撒手人寰，在他为自己举行告别仪式的`时候，还在关心着“战血流依旧，军声动至今”。他总是放眼大众，深入到人们的心中，体察最底层人民的苦难。然后聚焦，酝酿，提炼，挥洒。杜甫是大儒，可他分明又是高于传统的儒家。儒家说：“穷则独善其身，达则兼善天下。”杜甫却不管穷达，都要兼善天下。儒家提倡“不在其位，不谋其政”，杜甫却是不管在不在位，都要谋其政。那些为时代而泣，为百姓而歌的叙事诗中少见直接的抒愤与哀喊，他总是从局外人客观平静的视角冷眼旁观，从一种不动声色的叙述中进发出更为沉重和浓郁的愤懑。这样的诗不知使后代的多少人怒火胸中烧，泪水眼中噙。西川的一句诗也许是杜甫最好的写照：在一个晦暗的时代，你是唯一的灵魂。
都说“男人铁肩担道义”，那么杜甫就是古往今来真正的大男人。一副肩膀，看似柔弱，却撑起了中国历史上一座文学与道义的高峰，让人远远观望，赞叹不止。
读书的初二作文12
爸爸告诉了自己他读书的时候怎样怎样！是的，很拼吧！在爸爸认为是这样的！我没有问为何当时不读大学，但是，爸爸自己说了，他说原本是有机会可以读中专的，但是，当时高中的班主任告诉他，如果不读大学就不是男子汉，所以，他就没读了！但是，姐姐和弟弟们就都读了！
是的，我想也是，从爸爸这样的命运，我却看出了读书是真的可以改变人的前途，但是，却有的时候我现实一点的话，现实就是告诉我，读书很难有什么出人头地的！我是纠结了~
从爸爸的口中得知，小姑是度过很多书的人，从中专到大学，从大学到其他的学习，我想，却是是很好，从小姑的身上，我真的就是得坚持读书的！怪不得小姑总是叮嘱自己一定要好好地学习，说什么到时候一定会赞助。我想也是吧，从爷爷奶奶的口中，得知她现在的生活是真的很不错，有车既有楼，还有个在大公司工作的女儿！却也是个很能关心别人的人，从她的身上，总是可以看出，读书，能带来光明！
今年回家去，爷爷奶奶在说什么爸爸他们小时候读书的事情，我听了听，怎么就感觉读书真的可以改变人的命运呢！
这种徘徊！昨天晚上做了梦，梦见自己读完了初中，然后没有考上高中，妈妈问我是要读高中还是要读中专，妈妈说去读中专可好！然后自己就醒了！呵呵呵，醒来后，我反问自己，如果让自己选，自己究竟要选什么！梦醒后的我有个肯定的答案，肯定是拒绝中专咯！但是，如果真的是没有考上高中，那么我会很感谢自己的，那样我就解脱了！不需要再次地担心什么高考了！也不需要担心什么人才竞争了，直接出来了！真是解放了！然后又可以过上自己喜欢的生活了！
然后，对自己说完那番话后，忍不住就落泪了！就像文雪说的那样，即使想要做个坏学生，但是，却做不到。我其实也害怕自己会变，害怕突然有一天，我成了让爸爸妈妈失望的人，害怕自己做什么事情都没有尽力了，那个时候的我，我真的.很难想象！
说考不上高中，呵，体育老师说，如果进了这样的要交高学费的学校，你不读高中你进来干嘛！记得体育老师好多次都把我们班给说哭了！每次他看到我们无精打采的时候，最喜欢给我们加大活动量，然后就在我们快要被累哭的时候，给我们讲一大堆的道理，再让我们哭一顿，然后叫我们仰望天空，告诉我们，天还是蓝的，不读书进来学校干嘛！
是啊！不读书，究竟进了这样的贵族学校干嘛！我不想做败家子，凡是只有尽力了吧！即使很苦，却也不知道，别人也很苦！
读书的初二作文13
最近我读了一本书————《青铜葵花》。
这篇小说主要写了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的`地方……
这本书很感人，葵花因为爸爸去世而成了孤儿，青铜一家领养了她，他们就是一家人。他们虽然贫穷，但他们没有放弃生活，一直非常幸福、非常乐观，而且非常恩爱。青铜为了让葵花上学，放弃了自己学业的梦想；青铜为了让葵花照一张相，在寒冷的冬天买掉了穿在自己脚上的芦花鞋；青铜为了让葵花报幕成功，心灵手巧的他作了一串美丽的冰项链；青铜为了让葵花在夜晚认真的做作业；聪明的他抓萤火虫给她做了十个南瓜灯；青铜为了能让葵花看好一场马戏，他顶着她站了一个晚上，甚至为了要回那个石碾，跟那群比他力气大的孩子打架；青铜为了不让葵花埃训，帮妹妹解释、受过……他为了整个家的经济状况到城里去卖鞋，他为了整个家和爸爸一起去砍茅草；他还为整个家抓了一只野鸭。 奶奶为了这一家把自己的耳环呀戒指什么的都卖了；奶奶为了青铜和葵花去她妹妹家采棉花，结果因疲劳过度而病故了。葵花教他哥哥认字写字，才不至于他哥哥在别人面前出丑；葵花为了整个家偷偷的跑到江南去采银杏；葵花成绩很好，可为了留下钱给奶奶治病，便故意不考好。
他们一家总是手拉着手心连着心渡过难关，蝗灾来临时，他们并没有因为惧怕而退缩不前，而是勇敢的去面对了，水灾来临时，他们并没有慌张，青铜和葵花甚至还在水中嬉戏。人生总得有挫折，只有挫折才能培育出真正的人才，安逸的生活造就不出时代的伟人！苦难几乎是不可能消除的，只有看我们怎么去面对，不能整天愁眉苦脸，只能乐观的去面对。青铜最后还出来的“葵――花”是发自内心的，真正的是“心声”呐！
作品写苦难————大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美————大美，将美写到极致；作品写爱————大爱，将爱写得充满生机与情意。
读书的初二作文14
读书是人的一大乐趣，书是知识的源泉，里面有我的一方净土。有句话是这么说的：”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”书是我的一大爱好，我爱读书，所以我快乐。
每当到星期六星期天时，我都会迫不及待地到书店里去看书，买书，以致于我的写字台上面堆满了书，最后索性在上面搭了一个小书架，在书的海洋里自由地遨游。
记得有一次，我在家看书入了迷，妈妈叫我去买包味精，我答应了，但没有动身。妈妈从厨房出来，看见我在看书，生气地对我说：”你怎么还不去呀!”我这才出了门。在路上我边走边看书，没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带，原来是刚才看书忘记了，我回到家跟妈妈说明了原因，不好意思的摸了摸头。
书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说，如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力;《爱的.教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。
"书中叙述之爱，师声之情，朋友之窗，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了却感觉到理想世界的情味，以为世间要如次才好，于是不觉就感激地流泪。"
我爱读书。书真是让我着迷。书的是我的好朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了劲头;有了书，我就有了进步。书，你真是我的良师益友啊!所以说，我读书。我快乐!
读书的初二作文15
在我们生活的大自然中，我们的“远亲”，昆虫，每天从我们身边来来往往，但很少有人观察和研究它们。
然而，有一个人花了一生的时间来观察和研究他们，那就是法布尔。不仅如此，他还创作了杰作《昆虫》，被称为“昆虫史诗”，法布尔也被达尔文称为“无与伦比的观察家”。
在《昆虫记》这部杰作中，作者没有使用华丽的修辞和温暖的激情，但那种简单的笔墨恰恰创造了一篇严肃而美丽的散文。整本书的故事生动活泼，语调轻松幽默，充满情趣。那些朴素的文字具体而详细，清新而自然，幽默的`叙述，更是让人捧腹大笑。红蚂蚁、蟹蛛、石蝉、孔雀蛾等个性化昆虫翩翩起舞。给我留下了非常深刻的印象，多么奇怪，多么有趣啊！在作者的作品中，天牛就像一个小气鬼，穿着一件燕尾连衣裙，似乎没有面料；小甲虫为后代做出了无私的贡献，伤透了孩子们的心；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会吃得很开心。如果我们吃得慢，它甚至会像婴儿一样哭。
【读书的初二作文】相关文章：
初二傅雷家书读书笔记12-18
初二读书心得05-08
初二写景作文08-04
窗外初二作文07-05
愿望初二作文11-03
写景初二作文11-10
初二幸福的作文11-16
遗憾初二作文11-05
朋友初二作文11-05
初二语文作文11-06