写人初二作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的写人初二作文，希望对大家有所帮助。
写人初二作文1
膘哥皮肤黝黑，高大健硕，走起路来身上的赘肉乱颤。我，白白净净，矮小瘦弱，一副严重营养不良的模样。但就是这样两个身材走极端的家伙，竟然形影不离，成为无话不说的好朋友。
膘哥言行举止都很讲究。吃饭时，右手总是跷起兰花指，饭勺里装着浅浅的饭菜，总是细嚼慢咽。他随身备有餐巾纸，吃完后轻轻在嘴上一抹，然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。因此被同学们戏称为“伪娘”。
我呢？与膘哥截然不同，做事向来大大咧咧。吃饭时，饭菜会撒得满桌都是；扫地时，桌椅会被碰得歪的歪倒的倒；擦黑板时，粉尘会弄得四处飞扬。不过，因为我个子太矮，轮到我值日时，擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛网之类的活儿都由膘哥包揽。
膘哥成绩不好，基本属于班级后十名，又加之人高马大，所以教室后排的角落就成了他的专座。膘哥上课打瞌睡是出了名的，无论是什么课，上课不到十分钟就能人梦。他的睡相极好：正襟危坐，双目紧闭，书本平摊于面前，不打鼾，不流口水。任课老师大多是近视眼，以致很多次他都能蒙混过关。作为他的“死党”，我有时良心发现，想向老师要求与他做>同桌。不过很快就打消念头，因为我俩高矮悬殊，我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。
膘哥人缘极好，忠厚善良，从不仗势欺人。他还有侠义之气，该出手时就出手。有一次，我与另一同学发生矛盾，正当我们剑拔弩张、几欲开打时，膘哥如神兵天将，用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。然后做着鬼脸，嬉皮笑脸地说：“生气乎？不生气也！”围观的同学都笑得直不起腰，我也乘机找个台阶下了。
因为膘哥经常帮助我，所以我俩成了“铁哥们儿”。如果你在校园里看见一黑一白、一高一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起，那绝对是我俩。这道独特的风景线可只有我校才有哟！
写人初二作文2
有的人能被时间轻易抹去，犹如尘土。而他却深深地留在了我的脑海中，再次想着关于他的种种事，还总是能嘴角噙笑。他就是我们班的“草上飞”—小翰同学。他的头上总立着根呆毛，一双明亮的眼睛闪烁着星辰，给人带来欣然与欢笑。
特点一：草
小翰非常喜欢草，是绿色的拥护着，自诩是比陶渊明更胜一筹的“五草先生”——只因他在冬天里采到了五棵草。不仅爱草，他的字也草。我曾戏谑说他的字是“母鸡带小鸡”。一句话中，句首的字总是的，然后依次变小，十分”美观”。有时他写着写着就来气，干脆糊成几个圈儿，随意涂两笔就完事了。老师屡次批评他，他也屡教不改，依旧我行我素。
特点二：上
小翰很上进，有一颗乐观的心。有一次，他周考考砸了，九十多分直跌到六十多分，我不禁替他紧了紧心，捏了一把汗。不过，他依然一贯延续平时的作风，嘻嘻哈哈，丝毫不受影响。我却注意到他上课时更为认真，作业也更加严谨了。果然他又发挥出正常水平，在期中考试中展示了一个真正的样子。不仅他心“上”，而且人也“上”——他十分享受“鹤立鸡群”的感受，一高兴就站在凳子上，将军似的叉着腰，俯视着同学们。为此，他经常被班主任请到办公室“喝茶”。
特点三：飞
校园里的台阶多，一不留神就会被摔得“狗啃泥”，所以我们总是小心翼翼的，生怕出糗，可小翰偏不。一个雨天后，台阶变得湿漉漉的，他心血来潮，让我们看他的表演“大鹏展翅”，只见他翘起一只脚，一条腿“金鸡独立”，伸展着手臂，手掌弓起，还真像一只振翅的鸟。突然“哎呦”一声，他上演了一出“大变空气”——人呢?再定睛看时，他正坐在地上，揉着*嘻嘻地笑着说：“不好意思，不是大鹏，是飞鸡”。他的绰号叫“母鸡”，现在到成“飞鸡”了，惹得同学们大笑不止。
小翰说：“会在草上飞的就是笨鸟，笨鸟先飞，我努力!”其实他只要站在的枝丫上，展开翅膀，晒晒那潮湿的羽毛，而后仰望蓝天，就能展翅飞翔，朝着最蓝最远的天空飞去!
那个“草上飞”的他，是我们班的开心果，为我们课余生活带来了许多欢乐;更是我们的榜样，乐观，向上，永远展示他朝气蓬勃的风采!希望他扬长避短，给我们带来更多欢笑。
加油，我们一起前进!
写人初二作文3
我的父亲时而喜欢沉默寡言，时而有新欢口若悬河;时而眉开笑颜，时而又怒气冲冲……父亲是一位情绪化的人。我的父亲有两条火烧云似的眉毛，又粗又黑，仿佛在冲我们微笑，那样迷人;眉毛低下正藏着一双圆溜溜的眼睛，又大又黑，就像两颗晶莹剔透的水晶球，那样明亮;高高的鼻子正坐落在正中央，像是在显威风，那样高贵;嘴唇则像一张红地毯，薄而红润，如樱桃般甜腻着人们的心田。父亲就是这样，平凡而纯朴。
还记得小时候，我们一家人都喜欢去春游。带着一颗激动的心，就来到那春意盎然的草地野炊。从那时起，我就喜欢上了草儿。草丛王国里有蚯蚓在钻土甲壳虫在艰难的推着粪球，蚂蚁齐心协力搬运食物，还有毛毛虫扭动着他那迷人的腰，一切都那么美，那么清新，我被大自然的芬芳吸引着。
父亲依然靠在大树旁，捡一本厚而小的书，津津有味地看着，我则是遨游这草丛王国。可是不妙，原本开心的我被藤条缠绕住，一头栽倒泥土上，我的下巴破了，血鱼贯而出，手脚都失去了知觉，我在寂静中喊出了哭泣声，父亲听到后，急切地赶来，父亲见我狼狈的样子，露出嘲笑的嘴脸说：“这么小的藤条就把你伴到了，将来会有无数个粗大的藤条，你那时又会怎样克服困难呢?你这么脆弱，将来会受多少伤呢?又怎么可能会在社会立足呢?”父亲的话语把我这个娇气公主给唤醒了，我抹抹脸上的泪珠，父亲微笑着说：“女儿，现在你要勇敢的自己站起来，你要战胜那些阻碍你的藤条!”
我努力站起来了，刺痛中有股清凉的风吹过，父亲依然在远方挥舞着他那粗壮的手臂，我努力奔向父亲，投入父亲温暖的怀抱。父亲让我学会不管在生活中，还是在社会中，都要自力根生，努力生长，不怕冷风寒雨，都要有一颗坚贞不屈的心。
我和父亲每当谈起这件事，母亲都会嫣然一笑。父亲就是这样，纯朴、坚强、冷静、执着、热心，最重要的是，我的父亲有一颗快乐而轻松的心，那是早已开满花的心境，在他的心田，我快乐茁壮的成长。
写人初二作文4
老师多么悦耳的一个名称，多么神圣的一个职位。是他们让我们在知识的海洋里遨游，让我们懂得更多的道理。老师像园丁，细心的培育着祖国的花朵，使我们茁壮成长，老师像蜡烛默默的燃烧自己为我们在茫茫学海中指出了明路。老师像桑树，默默奉献不求索取，如果没有桑树的品格，哪来春蚕的精神。
我曾遇到过许许多多的老师我曾遇到过许许多多的老师在我的眼中他们都非常的优秀。可是最优秀的还是我现在的语文老师——范老师
时光流逝，如梦的岁月您迎来送往一届又一届的学弟学长们。
我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有您备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有您在晨练的吆喝声，您的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。
老师，您还记得吗，您曾经给过我多少次的鼓励。那次月考，我不知为何考了一个自己都无法想象的成绩，我伤心透了，不懂为是么会这样，泪水止不住的往下流。是您走到我身边，在我桌子上放下一张纸条，我打开一看，映入眼帘的是您娟秀的字迹“别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
”短短的几句话，充满了无限的力量，充满了您对我浓浓的爱，让我有了走下去的勇气。擦干眼泪，抬起头，看见您正微笑的看着我，我坚定地向您点了点头，您赞许的眼神让我走出了失败的阴影。时间从指间不经意地弹落，往昔的日子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个天都尘封起来，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。
您曾拍着我们的肩膀告诉我们：你们是花季的蓓蕾，是展翅的雄鹰，大好的明天在等待着你们去闯，去探索，一定要努力呀！
老师，你放心吧，我们不会辜负您的期望。他日我们成功了一定会回来看您，告诉您：“老师，我想您了，老师我成功了，您高兴吗？”相信到时您一定会很开心，很幸福吧。因为您的付出终于有了回报！老师，如果把您比作蚌，那么我们便是蚌里的砂粒；
千言万语不知从何说起，只有一句老师我爱您。
写人初二作文5
我从小就喜欢听历史故事，直到我上初中时我们才开了历史课，我对历史特别感兴趣，但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了，我非常开心。
历史老师给我们上第一节课的时候，凶的不得了。可谁知，到了第二节课的时候，他的态度来了个360°大转变，不再是那个严肃无比的Mr的许了，而华丽转身变成幽默风趣的Mr许了。这让同学们惊讶不已。一个人怎么可以在一两天转变那么多?不过，他的转变也让同学们都喜欢上了他，也喜欢他的课。
在初一学期的这一年中，他带领我们学习了世界历史。我们都很喜欢上他的课(至少我们一个大组喜欢)。他讲课时能把生活中的一些事，一些语句巧妙的运用并穿插起来，使人喜欢听，也能容易理解。
过了两个月，我们回到了学校，成为初二的学生。我们变化不少，老师的也不少。例如：政治老师由Mr胡变成了Mr曲，副主任Mr孙也成了二班的副主任了，历史老师由Mr许变成了Mr龚(初一三班的班主任)。
刚一开始，听说我们换历史老师了，我还不信，到后来......我真的信了。
当新的历史老师走进教室时，班里的同学顿时沸腾了，都在议论着这位新任的历史老师。只见他身着正装，上身白衬衣，下身一条西裤，虽一身整洁，但却给人一种压迫感，让人感觉离他好远。他皮肤黝黑，鼻梁上架着一副银色眼镜。
上课铃一响，他喊“上课”时，我顿时有种感觉，他是不是没吃饱饭就来了?这一节课下来，他就笑过那么一两次。这笑点也太高了吧?
老师一喊“下课”，我们顿时炸开了锅，都在讨论这个新任的历史老师。如果你不去逗他，他可以一天不笑，我从来没见过笑点这么高的人。
这个老师上课还很......死板。他不会向Mr许那样教我们，但至少也不用背课本吧。
敬爱的历史老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬的历史老师，很荣幸做了你的学生，我们永远祝福你，你的付出一定会得到回报!让我们真诚地身你说一声：“历史老师，谢谢你!”
写人初二作文6
读人要比读书，更耐读。
你是让人百读不厌的。你曾手率几个小兵镇守城池，“乃集农民数千戎服乘城”，又曾“会范伸淹引番汉兵来援”;你曾动用公款搞劳边关将士，祭奠英烈，抚恤遗属;你曾为“泾州过公款案”中的主角……你便是庆历四年春，被谪守到巴陵郡的滕子京。
初识你，是在初中课本上。我第一眼就看到这个名字。它方方正正的夹在《岳阳楼记》的第一行：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”我愣在后一句话上……越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼……”不禁感慨：这么厉害啊……
面对谜一样的你，我迎了上去，一探究竟。
铺天盖地的资料却不如范伸淹那一句话来得痛快“不以物喜，不以己悲。”
三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳阳楼;素教化，兴建岳州学言;治水患，拟筑偃虹堤。
这近似传奇的成就，却没让你脸上挂出一丝“喜”。要知道：负大才，为众所嫉。是啊，你喜从何来?
你是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。你是一个负罪的贬言!他可以郁闷、可以消沉、可以怨天怨地，而你却毅然“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。你从没在意过自己的感受，一门心思的治理岳阳，如此投入，上任一年便“政通人和，百废俱兴。”你一直忍着、忍着，直至岳阳楼落成之日，你也只是“痛饮一场，凭栏大份十数声而已”。要知道：男儿有泪不轻弹啊。“燕雀安知鸿鹊之志战!”你的心境岂是我们常人所能理解!“政通人和，百废俱兴。”这八个大字已说明了一切。这是何等胸襟!
我问自己，你是不是一个没有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你内心的世界——那该是怎么样的纠结啊!但你心中肯定有一束为你而亮的光芒。试问，有多少人能像滕子京那样做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢?寥寥。
也许，我不能一遍不落地读你几千遍，可是，你却像太阳一样，就算我只露出一个小缝，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的确确有让人读千遍也不厌倦的魅力，那我也有读你千遍的决心。
好一个滕子京!好一个“一以物喜，不以己悲!”
写人初二作文7
有许多我是学不来的，但我也有许多你们也学不来。自己就是自己，我就是一个初二的男孩。我一直不喜欢学习别人，而是喜欢自己创造非凡。但有些人让我不得不学。
那个人是我小时候玩到大的小伙伴，他，让我找到了我已失去的本性-----付出。这样说吧，我小时候朋友很多，因为我的付出，我的大方，以前玩时就是我与他一起出钱的，因此我们有许多好友。可随着长大，金钱的观念这个种子也在我们的欲望中发芽了。许多朋友在说道有关他的钱财时都会刻意避让。这，成了我们的一道隔阂了，我也受到了影响。是他，把我解救了出来。
那天我们出来玩，一起去吃东西吧。刚好路上碰到他，就一起结伴5个人一起去吃了。一路上我们有说有笑，多么的开心像一群亲密的兄弟。我们去到之后点了许多东西吃，但都是单个的，还有东西喝。谈谈小时候，谈谈学校。时间飞快，东西吃完了，该付钱时。该出现的事情出现了。
我们个个人除了他，都带着警惕的眼光望着他人。像想逃避什么的，刚刚有说有笑的兄弟一霎时全都变成了陌生人。因为我们都怕给钱时有人会说帮我也给了。最终，他似乎察觉到了气氛，哎叹了一声看了我一眼，说主动请客。说着就走去给钱了，那些人也就像放开了一座山似的轻松。但我却不是，我分明看到了他眼中的那份失望和无奈，也看到了他对我的那份失望和无奈特别大，好像再问我：你为什也会这样？我的记忆像开闸之后的洪水一样倾泻而出：小时候我们都争相请客，如今呢？真正的我去哪了？究竟去哪了？
其实是被我自己埋藏起来了，以前那个我呢？不能再禁锢他了。没错，要向他一样，做回自己。他给完钱出来了，看到我在思考和我的眼神，他明白了。露出了欣慰的表情，他知道我做回了真正的自己。
之后我们又去了玩，都是我请的客。这不是有钱，而是身为单纯的友谊应该做的。
谢谢他，我找回了自己。
写人初二作文8
我曾经有一个朋友，从小一起长大的朋友，但最终却越走越远，如今我们只存在于彼此的微信通讯录里，甚至都没有说过话。有一天回想起我们友情的转折点，似乎恍然明白了年少时的心。
我们是好邻居，从会走路便一起玩耍了，我的整个童年都有她的影子，没上学时，我们天天赖在一起，晚上也不舍回家，不是在她家就是在我家，发明各种玩法，谈天说地，无话不谈。和彼此的亲人都像自己家人一样亲近。我以为我们会是一生的.朋友，但可能我就是个留不住朋友的人吧，我们最终还是走散了。
我们的关系一直持续到初中，那时我们考去了不同的学校，还做起了笔友互通有无，也一起上英语补习班，一起去书店，时常见面谈心。在一起总能傻笑傻欢乐，分享学校的趣事。但渐渐的我们的话题里多了另外一个人，那是她学校的朋友娇，小学初中都在一个班，有一次她要我陪她滑冰，我说我不会滑冰，也没有冰鞋，咱们去玩别的吧。她说为什么娇就能陪我，你就不能陪我。那一句话说的我好心酸，我生气的说那你以后就找她陪吧。
也就是这样一件小事，却直接导致了我们的关系破碎了，从那以后不知是少年无知的赌气，还是那不肯低头的自尊，我们竟失去了联系。那天回想起来我才明白了一句话，当你的好朋友拥有了更好的朋友时，你会比失恋更难过。那时的我或许就是这样吧。后来也明白从长大开始，我们便喜欢着不同的东西，做着不同的事情，再家长眼里更是成了比较的对象，这终有一天会让我们渐行渐远。
友情这东西或许也需要缘分，那时的自己确实不懂得留住这份情，才失去了这个朋友，现在就算遇见也只是微笑打招呼，谁也不曾开口追回那失去的友情，缘分已尽，那就让她留在我的记忆中吧，你呢？你是否也偶尔会想起我？我是否也曾出现在你的梦中？
写人初二作文9
我的同桌——陈亦芯，她大大咧咧的个性和她做事的风格．就像是画册中最精彩的一页，供我随时欣赏……
“女中王”
俗话说“巾帼不让须眉”，我的这位同桌就是最典型的。记得有一次，一位不知天高地厚的男同学得意地走过来扯了一下她的头发，这下可不得了，这位“女中王”可不是好惹的。她的脸色马上沉得像狂风暴雨发作前的天气，一屁股从椅子上站起来，箭步上前拧住那男生的耳朵，厉声训斥道：“我又没有惹你，你竟敢太岁爷头上动土——找死！”那男生被吓到了．但又碍于自己是位堂堂七尺男儿，一转身挥起右拳朝亦芯脸飞去，嘴里还振振有词地说：“见到你就不爽，我就是要惹你，怎么啦？”亦芯一闪身，躲开了，然后开始“发作”——犀牛望月、如来神掌、德国熊抱摔、阿根廷绞颈杀、墨西哥大回旋，把那男生收拾得服服帖帖，还一边喊道：“叫你惹我！再让我看到你，就把你打进十八层地狱，永世不得翻身！快滚！”那男生见势不妙，低头哈腰地走了。站在一旁“观战”的我，像看电影一样看得津津有味。
“猫头鹰”
猫头鹰是聪明的象征，我的同桌就是。每次上课，她就成了主力。只要跟她在一组，保准不会吃亏。她看过很多书，可以说是“博古通今”，每次回答问题，都能对答如流。我从未听说的人和事，她都知道得一清二楚，这点让我不得不佩服。记得有一次上科学课，老师提了一个问题，她马上搬出自己的“珍藏”——一本题为《自然百科》的书，准确地回答了老师的问题，并且还向我介绍了这本书的主要内容。不仅如此，她的记忆力非常好。每次背英语课文，她总是最快最好的。拥有这个称号，她是当之无愧的。
我的同桌——陈亦芯，是我在校园里永远的记忆，是留在岁月中忘不掉的纯真。而校园生活中的点点滴滴，更是联系我们之间友谊的桥梁。记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊天长地久！
写人初二作文10
每当我失落时，我会想起他温暖的微笑；每当我想放弃时，我会想起他积极的话语；每当我虚度光阴时，我会想起他辛劳的身影……他影响着我的一言一行，永远激励着我，成为我成长的动力。他，就是何炅。
初识何炅，是一部综艺节目《快乐大本营》，在这档节目里，何炅担任的是主要主持人，每当有人不小心失误时，他总会想方设法，巧妙又不尴尬地救场，他主持功底深厚，又聪明机敏，他的一举一动，每一句话，每一个字，都充满快乐，真不愧是《快乐大本营》的主力担当。他似乎有股魔法，总能用快乐的情绪感染别人，从此，每周一次的见面都能让我精神焕发，笑尽一周的疲惫与不开心。
在演艺圈，何炅是一个神话。《向往的生活》中在一次吃饭时，黄磊说过：“跟何老师搭档是轻松的，因为你不用担心失误，他总能帮你捡起来。”在演艺圈中，何炅被大家亲切地称为“何老师”，无论什么困难都不能将他打倒。他以身作则，道德高尚，人格魅力十足，这才是“何老师”的本色！
何炅一直是我心中的偶像，也许有人不知道，他一天最多往返过四个国家，一天最多睡四个小时，还要换装、补救、背台词，天知道他多疲劳、多想睡一顿饱觉。但他却总是面带微笑去面对观众，将浑身的正能量发挥到极致。像他这样拼命给观众带来快乐的人有几个？很少、很少……
在手机上，我经常能刷到写何炅的文章，或是批评，或是赞许，但演艺人不就是这样吗？多少会有褒有贬，他不可能总是满足所有人的期待。但这并不会影响他，相反，他会真诚地说：“这些文章不仅不是黑我的，而是促进我改正的动力。”
对人生的态度应该像何炅一样，积极阳光，对时间视若珍宝，对同学热心帮助，对困难无所畏惧，化之为动力。何炅在我童年里留下了一道绚烂的影子，相信在我之后的生活里，我也能一直践行他所给我的启迪！
写人初二作文11
认识你是我的荣幸，那一年，十三岁的我满怀希望的来到这里，成为你的学生。
初来乍到，我不适应环境，学习一落千丈，整天垂头丧气，幸亏有你让我重新鼓起勇气。最难忘刚开学的第一次数学测验，我破天荒考了80分，自信心深受打击，你把我叫到走廊，为我分析原因，鼓励我，我感动得流下了眼泪，并且下决心要继续努力。你又亲自和我的父母电话沟通，你们一起开导我，使我清醒的意识到我身上存在的毛病。当我一点点改正，生活，学习慢慢步上正规时，我看到你露出了赞许的微笑。
我经常会犯错误，虽然有时很严重，可你很宽容，很少批评我，只是帮我分析原因，教着我以后怎么做。老师你知道吗？有时我会无精打采，甚至会哭，其实我心里并不是委屈，而是自责，我并不是个爱逃避的学生，所以今后我哪里不对，请尽管批评我，不要总那么小心翼翼的呵护我的小小的自尊心，因为每一次你和我谈话后我总感觉拥有了多啦A梦的大口袋，全身充满了力量和智慧！
有一段时间你嗓子不好，后来连音都发不出来了，但仍然坚持为我们上课。说实话您感动了我们所有的人，您的坚强让我深刻而反省自己，我要向您一样，无论做什么事都要全力以赴，努力了就不后悔了。“老师您常常说让我们吃好饭睡好觉，爱惜自己，但您唯独忘了自己，老师，同学们多么希望您回家休息休息，陪陪自己的11岁的女儿。其实您不在我们身边的时候，同学们表现的同样好，甚至更好，因为谁也不忍心让我们的宋妈妈担心。快两年了，我们这个大家庭有56个人了，我们每一个都努力做得最好，我们希望看到宋妈妈充满微笑的眼神。其实我们很爱你，就像小孩子一样永远依赖你，我们是你的56个儿女，加上你的女儿57个，我们永远在一起！
亲爱的老师和你在一起我们永远不会孤单，因为你，我们的成长之路更缤纷多彩，有了你的引导，我们一步步向理想迈进，你是我们的严师，慈母，益友，是我们最爱最亲的宋妈妈！
写人初二作文12
每个同学都羡慕我除了有父母的疼爱，还有另一个人无微不至地爱护着我——我的姨妈。她对我的爱不仅仅是为我买吃的穿的，而更多是为了我的学习成绩能更上一层楼，放弃了许多可以娱乐的时间，为我出试卷复习，教我写作文，陪我做实验。前几天，她还让我明白了为人处事的道理。
周五晚上，我与我的两位好朋友，一起在我家上语文补习课。不久老师来了，他便开始批改我们上一次的作文。当我们看到作文等第后，开始喋喋不休地争论究竟谁的作文最好，谁的作文最差。临近下课时，老师要为我们布置回家要写的作文。这时，一位同学立刻噌的一声从位子上跳了起来，大声抗议道：又要写作文，学校的作业已经把我搞得晕头转向了，哪还有空闲时间写作文！就是就是！我与另一位同学也应声附和道。老师被我们搞得不知多措，只得向姨妈求助。姨妈走过来，脸上露出严肃的神情要求我们必须继续写作文。
下课后，姨妈将我们三人留下来，为我们上了一堂品德教育课。她对我们说：尊敬老师是一个小学生最基本的品德，无论是学校的老师，还是家里补课的老师都一样。因为他们都是你们的老师。说完后，她就先让我的好朋友们回家了。等她们走后，姨妈单独找我谈了话。她语重心长地说：尊敬老师是小学生最基本的品德，我想你是知道的。我也知道你们就快统考了，老师们不停地让你们复习做卷子，没有多少空闲的时间。但你有没有想过，多写一篇作文，在考试的时候就更有胜算。老师是为你们好呀。听了姨妈的教导，我心里亮起了一盏明灯，对刚刚不尊敬老师的行为感到非常惭愧。
虽然姨妈这是在教训我，但也是她对我爱的另一种表现方式。姨妈对我的爱就像冬天的太阳，暖洋洋地照着我，让我感觉心灵的温暖；她对我的爱就像潺潺小溪，流淌在我的心田，让我健康快乐的成长。我会永远将这份特殊的爱，刻在我心灵的深处。
写人初二作文13
春天，万物复苏，生命从此开始。我，她春天的生命，她的美景。
一场春雨——忽如一夜春风来
我干枯了，她滋润着；我胆怯了，他歌唱着；我成长了，她老了。
她那明亮的眼珠，不知什么时候暗淡了，黯淡了。平滑的逸发，也开始随着时间的推移而弯曲。没有了强壮的手臂，却多了一条皱纹，多了一块黄斑。
她身下的那株小草，发芽了，开的正灿烂，如百花怒放中的玫瑰，光彩耀眼
两个春夜——更深月夜半人家
依稀中，远处灯火明亮，周围却寂寥无人，偶尔听见小孩的抽泣声，两个春夜反复着。虽说“二月春风似剪刀”，可这春风也正如同剪刀一般锋利，让人无法体验到春的感动。
可她，如女娲补天，安慰了受惊的小草，她把小草连盆端起，抱在胸前，哄着、唱着、摇着。小草，睡了；她，去医院了。
她胸前的那株小草，变绿了，绿的可爱，绿的过分，如那西湖一般的绿、那样的美；她又一次的白了“数以百计”的头发。
三次春光——万紫千红总是春
转眼她的春天还剩一个半了！试问，那株小草对她有什么益处？净化空气？绿？还是可怜？不！因为她的春天唯只有这样一棵小草，她为的是让小草春光乍泄，让它争相向上，或许她的心思小草无法捉摸，可是她的春，费尽了、耗尽了，献于小草。
四回春思——一寸相思一寸灰
没有隔海相望，也没有数以万里，更没有天涯海角之际，只是心空、心凉、心寂。
小草听取大树传授，而她的春天却是要拿去换小草的肥料、花盆、土壤等等，为了什么？她的心，凉了；有空了，小草，上前安慰下她悲伤地心灵吧。
五幅春梦——枕上片时春梦中
痛了哭了，留梦中；悟了醒了，忘梦中；做了累了，去梦中。春梦，神色荒荒。
她的美景，只有微少的五分之一，为何？因为那80%投入了小草上，投入了一切，投入了、无挽回，不值？值？难言。
春愁——问君能有几多愁？
春寂——野渡无人“舟”自横。
春归！——落红不是无情物，化作春泥更护花！草恨她，为何不对她春天多点阳光沐浴；草愁她，为何不对她春天多点落红营养；草思她，为何不对她春天多点杏花积雨？
草，懂她。因为，她的美景，是叶。
写人初二作文14
一个默默无闻的职场“菜鸟”能冲到怎样的高度？让一位乡下的灰姑娘来告诉我们答案。
初入职场时，她被一家广告公司安排负责接电话等琐碎的工作。薪水很低，但一心想让父母过上好日子的她，格外珍惜这份工作。接听电话，她总是爽朗亲切地向对方打招呼，默默地熟记经常来电者的声音，用心到只要接过一次电话，第二次她就能听出对方是谁。就这样，不到三个月，她便认识了公司的所有客户。客户交代的事情，她也是准确无误地传达给公司负责相关业务的人员。
她相信，第一份工作不会是永远的工作，但唯有努力地把第一份工作做好，才可能有下一个工作机会。凭着这种工作信念，她要求自己全力以赴，把事情做到极致。一年后，公司财务部出现一个助理空缺，主管马上想到她。尽管只是一个临时雇员的角色，她还是欣然接受，并做到完美。后来她陆续进入不同部门工作，不懂的地方就请教别人或自修，从基层一路做到公司主管。
她的第一个广告客户是在业界以挑剔出名的南侨。许多资深同事都劝她以平常心看待，因为根据以往经验，这个客户得提案三四次才会过关。
为了这次提案，她每天提早一个小时进公司，晚上最后一个离开。她虚心向同事请教，但得到的建议却让她无所适从：有的认为南侨最在意价格，有的认为南侨对广告时段最挑剔，有的认为南侨最重视曝光度与媒体选择。
综合同事所有意见，她准备了4种方案给客户挑选。首次出马，她因准备充分，让提案一次就过关，引起全公司轰动！秉持这种永远比客户多想一些、想早一点的准备，她渐渐地在广告客户中建立起口碑。
33岁那年，她担任和信媒体传播事业总经理，成为当时广告界最年轻的女总经理之一。再后来，她一手打造出傲视台湾广告产业的王国。她就是被誉为台湾“广告教母”的余湘，现担任着当地规模最大的广告公司群邑集团的董事长，掌握着三分之一的广告业务。
在英文中，Altitude意即“高度”，Attitude意即“态度”，两个词仅一个字母的差别。而两者之间的关系却是：一个人所能到达的高度，往往取决于其有着怎样的态度。余湘成功的因素固然很多，但从她面对工作的态度，我们可以知道，她能冲到这样的高度，其实一点也不意外。
写人初二作文15
溶溶明月，点点流萤，风柔柔地翻开了桌上的相册，一张熟悉、清秀的脸浮现在我眼前……
他姓施名竣晨，名字里有“事竟成”的喻意，是我唯数不多的挚友之一。据传闻，他打小就是一个奇男子，说话早于同龄人，天资聪颖，当我们还在咿咿呀呀学拼音时，他就已经能通读拼音版的四大名著，顺其自然成了大家眼中的“超人”。
初中三年，因我与他身高不相上下，我坐前排，他便坐我后排，成了近邻。我满心欢喜，想好好沾沾他身上的灵气，谁料，他那“大脑”让我大开眼界。
那天英语课，老师要求我们课堂上把课文全部背出。正当我们竭尽全力去攻那些“英语堡垒”时，他却悄悄地开始写英语作业了。老师走了过来，见状，以为他在偷懒，心中甚是不满，便对他大吼道：“站起来，把课文背出来!”顿时，教室里鸦雀无声，同学们都不知所措地望着他，为他捏了一把汗。只见他不慌不忙，神态自若，一副大将风范，站起身，摘下眼镜，深吸口气，一切如暴风雨前的宁静。
全场寂静了两秒后，“程序”开始“启动”，只见他唾沫横飞，“打”得我左躲右闪，豆大的“雨珠”直奔我脸，还好只是短短几十秒。流利地背完课文后，他似意犹未尽，瞧他那模样，再来几段也是“小菜一碟”，宛如刘伯钦转世，孙大圣下凡。
单单有个大脑是不够的，他还有张能吃的嘴。毕业前夕，他请我去他家吃饭，我欣然答应。一进他家门，就见桌上摆满了色香味俱全的“大菜”，馋得我“口水流下三千尺”。入席，开饭，只见他左右开弓，把自己的那份放进了碗里，拿起汤勺，盛了满满一碗，微抿一口，一脸满足，一边对我说：“味道不错，你多吃点。”一边大口扒饭，腮帮之鼓，是无法用语言来形容，这吃相，猪八戒见了也是甘拜下风的。
轻轻合上相册，一个转身，他静静地停在记忆的那一格……
【写人初二作文】相关文章：
写人的学生作文11-06
叙事写人作文11-03
优秀的写人作文11-03
老师写人作文08-09
高二写人作文11-05
高二写人的作文11-03
高三写人作文11-03
写人作文：我的妈妈11-06
写人作文：我的爸爸08-15
老师——妈妈写人作文08-08