老师作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的老师作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师作文600字 篇1
我们班的同学很怕班主任张老师，她在和不在是两码子事。
今天中午是许老师值班。许老师值班时都不看着我们，我们很自由，可以下位讲话。韩雨飞和董乐健二人奔向李想的座位，唐芸昕也坐到李思妍旁边。我则转过身与后面二位闲聊。我告诉李思妍和唐芸昕我的.耳误。“嘿嘿，听我说啊，马乐之讲他的手疼的一米，我听成我屎疼的玉米。”“哈哈……”她们俩抱在一起，笑着笑着露出大门牙。突然，一支毛笔袭来，原来是李想想开窗却弄掉了唐芸昕晾在窗台上的美术用具。我帮她们捡起毛笔，“你烦啊！”李思妍一脸厌恶地看着李想。
我为了缓和气氛，继续讲道：“王一涵告诉我她在检查二（3）班眼操的时候执勤班长在讲台上大喊大家快快不要睁眼睛，睁眼睛就会扣分，你猜我听成什么？”两个人对视一眼，纷纷摇头。“我听成了，大家快快不要眼睛，要眼睛就会扣分，哈哈哈……”这次连我自己都笑得无法自拔。李思妍抱着肚子，坐在椅子上狂笑不止。唐芸昕趴在桌上，笑得上气不接下气，脸都笑得通红了。这时，李思妍悄声说道：“张老师来了！”唐芸昕赶紧回座位，我转过头装模作样地喝汤。韩雨飞、董乐健反应真快，“哗”的一下，像一阵疾风刮了回来，就那一秒钟，可真不是吹牛啊！全班顿时一片寂静，地上掉根针都能听见声音，同学们都在“乖乖”吃饭。我们前后四个都在偷笑，我边喝汤边想：乖乖，够快的，你们闪电侠啊！一分钟后，张老师前脚刚出门，后脚同学们又炸开了锅。
哎呀呀，老师不在的时候呐……
老师作文600字 篇2
我有一个好老师，她是我们三年级的数学老师——胡老师。她中等身材，朝气蓬勃，就像春天早晨的一棵小树。她的头发像黑色的瀑布一样斜垂下来，柔软而迷人，具有一种简单而自然的魅力。她慈祥的眼睛，像夏夜晴空里的星星一样晶莹，像秋水里的小溪一样清澈。
胡的'课就像一块磁铁，吸引着我们。我们都喜欢听她的数学课。然而，她有一个更无私的奉献，她把她所有的爱无私地给了我们。我记得那天临近期末考试。胡小姐在给我们上课。突然，一位女老师走出了教室。她焦急地叫道：“胡小姐！胡小姐走到教室门口时，女教师在胡小姐耳边低声说了几句话，便匆匆离开了。胡的脸变白了，身体有些颤抖，但她很快平静下来，继续教我们。这时，教室里非常安静，只有胡先生和蔼温柔的声音在教室里回荡。课后，我们一个接一个地讨论。胡小姐的家人怎么了？下午，我们打听到胡先生的孩子病了，一直在哭。他不想吃东西。胡先生的丈夫抱着孩子直接去了医院。医生检查后，孩子患的是急性肺炎，所以他必须住院。
第二天，我想胡小姐一定不能来。我没料到一进校门就见到胡小姐。她的眼睛深陷下去，她的脸似乎瘦了很多。显然，胡小姐整晚都没睡好，她一直在照顾生病的孩子，但她总是面带微笑，非常聪明。我们都建议胡先生照顾生病的孩子，但她什么也没说，说她不能把我们单独留下。就这样，半个月来，胡先生一直在学校和医院之间奔波，从未请假，也没有迟到过一次。在期末考试中，我们班所有的学生都取得了好成绩，但是胡小姐瘦了很多。
下课后，胡小姐经常把她黑明亮的辫子，踢毽子，跳绳，和我们谈论歌手和谈论新事物当然，当我们有困难在我们的研究中，胡将讨论与我们像一个大姐姐，这将有利于我们很多。
胡先生，您的教诲如春风，滋润着每一位学生的心田。胡老师，您永远是我们的好姐妹，永远是我们的好老师。
老师作文600字 篇3
我和我的老师才相处两个月我就已经深深地喜欢上了她。
她是一个很平凡的女老师，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小巧玲珑的眼镜，看上去很有学问的样子。一张小嘴巴脸上总是挂着一丝温暖的笑容，笑起来仿佛一位慈祥的母亲。她就是接下来要陪伴我三年的英语老师崔月虹老师。
我在小学的时候，四门功课之中最差的就是英语，因此我对英语课是完全没有兴趣的。可是崔老师的到来不仅使我的`英语成绩提高了，而且还让我知道了很多正确的学习方法。
还记得开学第一天，崔老师让我们分小组进行活动。虽然说我们已经初中了，不能像小学时那样在课堂乱乱的，应该安安静静地听课，不过不得不承认这种办法在崔老师手中变得既安静又有效，这就是崔老师的过人之处，它使我跟上了老师的脚步，和同学们一起动脑筋思考，增加了我的学习兴趣。
崔老师不仅提高了我的学习兴趣并且还使我懂得了一些大道理。
有一次，老师问同学们：你们小时候看《西游记》最讨厌谁？同学们都异口同声地说：唐僧。为什么呢？因为唐僧总是欺负孙悟空，他辨不出是非真假！嘴快的同学说道。老师又问了：除了唐僧你们还最讨厌谁？班级内议论了片刻，小白举手说：我最讨厌如来佛祖和观音菩萨，是他们把孙悟空压在了五指山下，是他们给孙悟空制造了九九八十一难！嗯，我也很同意你的看法，不过你有没有想过，悟空经历了九九八十一难才成为斗战胜佛，他在这个过程中改变了很多，也经历了很多。同样，老师在给你提出问题时就等于是一难，一次考试就是一个大难，只要你经历了，承受了这些考验你就会有收获全场一片寂静
老师，您是一个平凡而又不平凡的人，您教给我的知识和道理让我受益终身，你对我的教导让我永生难忘。
老师作文600字 篇4
看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷，我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分，这如果是以前的我，肯定不会考这么高。
而这次，总成绩全班第三，考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师。
这位老师姓钟，钟老师教语文，是位老教师了，个子中等，脸上有些许皱纹，大大的眼睛，一头卷发，衣着很朴素，但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生，因为花生也是外表朴实，但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑，让人感觉和蔼可亲，平易近人。学生们都喜欢钟老师的课！
钟老师喜爱和学生们在一起，每当下课后，老师并不是着急离开，而是和我们待在一起，聊聊我们学习和生活。
我比较喜欢写作，可一直写不好。钟老师就跟我讲，写作要注意观察生活，用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的，并鼓励我在校报上投稿。
我上课时比较好动，自制力差，学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲，并帮助我改掉不好毛病，鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我说：“你有这个能力！”
在钟老师悉心的教导和耐心帮助下，我认识到到了自己的.问题，努力去改正。渐渐地，我身上的坏毛病变少了，作文也越写越好了，并在校报刊登了，其他的学科的成绩也有了很大的提高。
六月份期末考试中我取得了好成绩，心里高兴极了。钟老师笑着对我说：“看，你有这个能力吧！”说完转身又去忙别的事了。
看着钟老师远去的背影，我在心里悄悄说：“老师，我想对您说，谢谢您，您不光教我掌握了很多的知识，而且还教育我明白了很多的道理。老师，您辛苦了！”
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