老师的节日作文

时间:2024-02-10 13:59:07 节日作文 我要投稿

老师的节日作文(经典)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的老师的节日作文4篇,欢迎大家分享。

老师的节日作文(经典)

老师的节日作文 篇1

  周五的早晨,大约七点多钟,学校举行了一场盛大的庆祝教师节活动。

  我们全校师生,穿着校服,整整齐齐地站在操场上。这时,主持人说了声:“敬礼!”我们的手“哗”地一下举过了头顶,看着国旗徐徐上升。主持人又向所有的老师致词,他们声音甜美,又饱含着激情。我们也跟着主持人向全校所有的老师致词。最后,到了一些大哥哥,大姐姐向老师献花的环节了,献花的`同学走到了老师的面前,将花双手献给老师,并敬了一个标准的队礼,老师们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

  通过这次活动,我想起了我这四年来与刘老师之间发生的那些事。

  一次,刘老师发现我的书上、练习册上、卷子上的字迹非常乱。便语重心长地对我说:“桑水荣,你写的字有一些乱,以后一定要认真写呀,要不然,你会吃到些苦头的呀!”当时,我把刘老师的话当成了耳旁风,依然我行我素。书上、练习册上、卷子上的字还是那么乱。这回刘老师生气了,又对我批评了一顿,我也很生气,根本不听刘老师对我的劝告。但是后来,我尝到了苦头。在一次考试中,本来我可以打满分的,就因为我的字太乱,使我的成绩一下子下降到97分。我可真后悔当初没有听刘老师的话。刘老师又一次摸摸我的头,耐心地说:“不要灰心,只要你认真坚持,现在练字也不晚。”这回我下了很大的功夫,又花了很多的时间来练字,一直坚持到现在。

  还有一件事情也令我终身难忘。以前,我不喜欢练习跳小绳,认为跳小绳太累,没有用,还占用我自己的游戏时间。刘老师为此非常着急,三番五次地来劝我,我不听。后来,刘老师又把劝说变成了批评,可我还是不听。直到有一次,刘老师对我说:“你就算是为班级争点光,好好地练练吧。”我听了刘老师的话,觉得十分地惭愧。从此以后,我认真地练习跳绳。果然,在一次跳小绳的比赛中,我终于跳过了一百个绳了。

  我一次次的成功都源自于刘老师对我的一次次严厉的批评,所以,在教师节来临之际,我要向老师送上一句衷心的祝福:“刘老师,教师节快乐!”

老师的节日作文 篇2

  明天就是教师节了。很久以来在我的心目中,教师一直有着神圣的地位。至此节日来临之际,给老师送什么礼物呢?对,就亲手做一张贺卡吧!

  我在第一页上,画上了“老师与‘我’”。画中的老师慈爱地望着我,用手举着伞,为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞,老师把伞推向了我这边,任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字:“雨中情”。

  第二页上,我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着,我的眼前模糊起来,仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课,任劳任怨。接着,我又画了一盆花,画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊!老师,请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道,但它蕴含着学生对您的敬仰之情。

  终于,我用自己笨拙的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧,但贺卡里的.每一笔,都倾注着我对您千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

  啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师,因为有了您,我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明,懂礼貌的好孩子;因为有了您,我们空空如也的大脑里,才得到了充实。您是那神圣的天使,带去了我们的无知,给予了我们知识;您是那辛勤的园丁,剪去了我们的懦弱,赐给了我们坚强。

  啊!老师,我赞美您!忠心的谢谢您!祝您节日快乐!

老师的节日作文 篇3

  九月十日是教师节,今年的九月十日是我国的第35个教师节。在这特殊的日子里,同学们都想怀着感恩的心对老师说:“老师您辛苦了!”清晨,阳光明媚。我早早地来到学校,一心想着怎样布置教室。到了教室,同学们早已准备好了,黑板上写着七个大字:祝老师节日快乐。黑板四边还挂着漂亮的'彩带,书架上挂着风铃……我买了一个水晶球准备送给老师,我把礼物轻轻地放在讲桌上,我想一会老师来了,一定会很高兴的。

  不一会,老师走进了教室,我们异口同声地说:“老师节日快乐!”老师看到这一切时已经泪流满面了。老师激动地说:“谢谢同学们,老师很感动!”这时,同学们把精心准备的礼物纷纷送给老师,有人送花,有人送笔,有人送小巧的工艺品……教室里洋溢着欢声笑语。老师是辛勤的园丁,用心哺育我们;老师是无私的春蚕,奉献自己;老师是火热的太阳,给我们无限的温暖……老师我们永远爱您!

老师的节日作文 篇4

  教师节前,我有个美好的设想。假如我是小小科学家,我想设计、制造出一个机器人老师。因为杨老师这几天嗓子不太好,我想让她好好休息,请机器人老师替她来为我们上课。

  这个机器人长着圆圆的脑袋,大大的眼睛,高高的个子。它也会像杨老师一样常常带着亲切的微笑,我给它取了个好听的名字____“笑笑”。

  机器人的脑袋里装了一个特殊的芯片,是和老师讲台上的电脑相连的。老师疲倦的时候,只要坐在电脑边轻轻点击鼠标,机器人就会按老师的指示生动地讲课。下课的.时候,“笑笑”还会带着我们一起游戏和活动;早晨,它会在校门口笑眯眯地迎接我们的到来;傍晚,它会热情地送我们出校门,提醒小朋友们戴好黄帽安全过马路。

  这样,我们的杨老师就不用这么辛苦了,小朋友们,你们喜欢我设计的机器人老师吗?