夸夸我的作文600字优选（7篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的夸夸我的作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸我的作文600字 篇1
如果说老师是园丁，那我们便是花儿，老师辛勤地哺育我们；如果说老师是灯塔，那我们便是小帆船，老师为我们在远行的道路上点亮光明；老师是粉笔，为我们写下一个个真理……有这样一句诗说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当有人一提起这一句诗，浮现在我眼前的，是在潺潺流淌的护城河旁，享受这泉水的滋养与韵味教书的一位老师，她是这样一位令我尊敬的老师。她勤勤恳恳、含辛茹苦、任劳任怨地教我们知识，她，便是我们的班主任――刘老师。
刘老师是从三年级开始教的我们。她一个中等的身材，弯弯的'秀发披在两肩上，一副眼镜架在她那高挑的鼻梁上，镜片后她的那双明亮的眼睛透射出严厉而又慈爱的目光。她穿着朴素，但又不失整齐与大方。
上课时，刘老师是我们的好老师。她孜孜不倦地教我们知识，带领我们遨游知识的海洋，让我们从一个什么都不懂的懵懂小孩，变成一个拥有知识的少年。如果有同学题目不会或者不明白，刘老师会暂停讲课，一遍又一遍，不知疲倦的为他（她）理清思路，使他（她）彻底明白这一道题，才继续往下讲。
有时候，有几个同学要“搞特殊”，作业总是找借口，“忘带”了，“没写”啦，对他们来说早就已经变成了“家常便饭”。刘老师总是会不顾一天的疲倦与辛苦，每天晚上，都会把他们留到很晚，直到他们补完了全部作业。
当我们遇到挫折时，当我们考试成绩差时，刘老师会微笑着鼓励我们，让我们不要气馁，下次再接再厉。刘老师的话总让我们信心倍增，不再沮丧和气馁，增加了下次做得更好的动力。
刘老师，您为了我们，付出了许许多多。在教师节来临之际，我要真心对您说一声：“刘老师，我永远爱你！”
夸夸我的作文600字 篇2
我有很多想要夸的人，而我的外婆就是其中之一。
我的外婆已经五十多岁了。她的脸上些许的皱纹和头上丝丝白发或许可以证明她经历的风霜。小时的我总认为外婆非常高大，就像超人一样。而如今的我，已经和外婆差不多高了。
外婆在我的眼里好像就是个大厨，只要是我想吃的东西她都能做出来。有一次我想吃寿司，抱着没有希望的心嘀咕了一句：“好想吃寿司啊。“外婆恰好走过来，听到了这句话，问：“寿司是什么啊，是之前你妈给你做的那个吗？“我点了点头，注意力还是在作业上，无心的说了一句：”是啊，可是您又不会做。“她说：”谁不会做啊。你妈上次还留了一点材料，还能做几份。”我顿时两眼发光。不一会儿，外婆就端着一个盘子，把盘子放到我的桌子上。说：“小祖宗唉，请慢用。”我开心的差点蹦起来。吃完了外婆的“爱心寿司”我感觉浑身都充满了浮力，作业噌噌的写。
除了“厨师”这个身份，她还是一个出色的”领导人”。她会跳舞，也会打腰鼓。这两种活动，只要她一参加，她一定就是那个站在最前面的。每次看见她自信的微笑，我就会感到骄傲。
她不仅“心灵”，而且“手巧”。有一次我的.校服口袋破掉了，回到家我委屈巴巴的把校服给外婆，他看了看，笑呵呵地说：“唉哟，就这点事啊？等着，马上就好！”我就坐在那里，盯着外婆，他拿着针和线。不一会儿，他就拿着缝补好的衣服自我面前晃一晃，我如梦初醒：”哇！就好了吗、好像新的呀！”那时的我就像一个小女孩从母亲手上拿到公主裙一般高兴。
这就是我的外婆，自信心灵手巧的外婆。
夸夸我的作文600字 篇3
人人都有老师，人人都有佩服的老师，我也不例外，我所佩服的老师是小学二年级教我数学的胡振伟老师，他数学教得非常好，而且他上课从来不批评同学，只是提醒，然后下课再耐心地和同学谈。所以好多同学都佩服他，他还在东古小学担任过校长。
说起胡老师的严厉，我也领教过。记得有一次，我上课不认真，在课桌肚内玩乒乓球，被胡老师发现了，他先站到我位置旁提醒我。下课后，还把我带到他的`办公室，跟我说：“杜文斌，我一直认为你是很聪明又听话的同学，可是今天你居然上课在-------我无话可说，只希望能改正，别负了你的聪明，今后要好好听课。”听完这些话，我流下了眼泪。从此，在胡老师的课中，我从没开过小差。因为我想：既然胡老师这么看中我，我怎么能辜负胡老师对我的一片期望呢?如果我不听他的话，怎么对的起他?
说到胡老师的和蔼可亲，那就是胡老师的孩子气。记得有一次，我在走廊里打乒乓，(往墙壁上打的那种)。因为从小喜欢打乒乓，所以一次就可以打一百只，胡老师见了走过来说：“让我试试。”只见他才打了两下球就掉下来了。“叮”，上课铃响了，胡老师说：“你先去上课，我来练练，等一会儿看谁打的多。过了一会儿，下课铃响了，我急忙去看胡老师，他还在练习，1、2、3、4------足足打了八十多只，胡老师见我，对我说：“怎么样，还不懒吧?”
胡老师就是这么一个人——一位严厉而又和蔼可亲的老师。他的严厉令我改错，他的和蔼令我温暖。严厉也好，和蔼也罢，归纳起来一个字：那就是爱，一种无私而伟大的爱。
夸夸我的作文600字 篇4
要说夸，我想夸的人可真不少！但我最最佩服的是我的数学老师——朱老师。
朱老师体型匀称，声音洪亮，笑起来美得像一朵花。她皮肤有点黑，让她看起来十分健康；她有着一双会说话的大眼睛，时而严厉，时而温和，只要她向不乖的同学看一眼，不乖的学生立刻认真听讲；她拥有一个充满智慧的头脑，再深奥的.题目只要经过她的大脑一“过滤”，立马就变得通俗易懂了；她十分时尚、有气质，再简约，再大众化的衣服，只要往她身上一套，就可以散发出一种与众不同的味道。
朱老师不仅仅外表美，对我们也十分耐心。有一次，我一道数学题不会做。虽然方程列出来了，可是我计算不出。我问了周围的同学，她们也不知道，几个数学好的同学早就去朱老师那批作业了，根本问不出什么结果。没办法，我只好硬着头皮去问朱老师。一推开办公室的门，哇！许多同学都在排队让朱老师批，我们班的几个同学还朝我笑笑。我的心中开始打退堂鼓了，去不去问啊？这么多人都会算，我不会，如果我去问，我会不会被朱老师批评，被同学朝嘲笑呀？但我不去，班里的同学又怎么办呢？大家可都等着我呢！我鼓起胆子走到朱老师的桌子旁，问道：“朱老师，这题我算到这里就不会了，您可以教教我吗？”我朝朱老师笑了笑，手心里沁出一颗颗晶莹的小珠珠。朱老师接过我的作文本看了一下，耐心地说：“诺，你看6。07*二分之三就等于6。07*3/2呀，对不对？你可以换种方法算嘛，明白了吗？”哦，原来是这样的啊。“谢谢朱老师！”我向朱老师笑了笑，朱老师也像我笑了笑。
这就是我的数学朱老师，一位谆谆善诱、时尚大方的好老师！我佩服她！
夸夸我的作文600字 篇5
我多想当班长，多想回到以前当班长的时候。早晨，我早早的来到学校，看到同学们在教室里吵吵闹闹，我走进教室从书包里拿出课本，走上讲台，我带领着大家读书，大家也跟着我一块读。教室里已经不再吵了，同学们也读得整整齐齐的。老师不在时，我来管纪律，我和大家都在做作业，教室里安安静静，鸦雀无声。
我多想当班长，我相信每个同学都和我的心情一样。没有人是天生的班长，如果老师给我这个做班长的机会，我相信我会比别人做个更好，因为我热爱学习，热爱劳动，更加热爱我们这个班集体。我希望老师能给我这个机会。我一定会利用这次机会好好表现自己的'才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
假如我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。
我多想当班长，多想为我们这个大家庭争光啊!
不做将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生不是好学生，我梦想做一个班长，发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来，搞好学习，开展丰富多彩的活动，创建文明、和谐、积极向上的新班级。
如果我真的当选班长，我将以身作则，要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范，严于律己。我会善待每一位同学，哪同学有困难，号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手，急老师所急，想老师所想，老师指到哪里，就做到哪里。我会创新思维，在老师的支持下，开展体育比赛、联欢会、等丰富多彩的活动，形成活泼乐观的班级氛围。
做班长是我的愿望，我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职，希望大家能投下支持我的一票，“给我一次机会，我还你们一个惊喜。”
夸夸我的作文600字 篇6
我爸爸他虽然不是超人，但我却要好好夸夸他！
爸爸他虽然个头矮小，身材瘦弱,但他在我眼中却是个大力士。记得在装修新房的时候,爸爸准备让木匠叔叔在我的卧室里打一个书柜。搬运木材的时候，恰巧工人们不在场。看着眼前一堆大大小小的木头，我不禁皱起了眉头：“这可怎么搬呀？”只见爸爸站在木头堆前沉思，我走过去问:“爸爸，你在干什么呀?”“我在想怎样搬这些木头呢！”“你的.力气又不是很大，还是叫些人来帮忙吧！”我对爸爸提建议。谁知爸爸却斩钉截铁地说：“不用了，你老爸我一个人能行！”还未等我回答，爸爸就卸下了外套，弯下腰扛起了最重的木块。看着他稳健的步伐，我不禁大为佩服：“原来爸爸这么有力气呀！”
爸爸他虽然不是很聪明,但他在我眼里却是个“老师”。有一次,我在写英语练习测试,碰到了一个新单词，不知道中文意思。爸爸看见我在那左思右想,就问:“你哪里不会呀?”我轻轻嘀咕：“你是不会英语的啦!”“那你先说说呀!”“就是这个单词，‘Violin’的中文意思不知道。”“我虽然不会,但可以帮你查!”爸爸麻利地输入了这个单词，然后按下了“百度”。很快，他大声嚷道：“中文意思是‘小提琴’。”爸爸在一旁说道：“还有不会的英文单词,让老爸我来解决!”就这样,我的作业很快就完成了!老爸虽然是上网查的,但也废了不少心思，我深深地感到了爸爸对我的关心。
爸爸他最大的优点不是力气,不是耐心,而是他那颗深深爱着家人的心!
夸夸我的作文600字 篇7
我的奶奶中等个儿，虽然已经年过花甲，头发却仍乌黑亮丽。她对人总是面带微笑，使人觉得奶奶很和蔼可亲，平易近人。最重要的是，她只默默无闻地付出，而不求回报。
奶奶每日起早贪黑，为我们洗衣服，做饭，不辞辛劳地做家务，还要管我的学习，可辛苦了。奶奶早上把我送到学校，放学又到学校接我，走在路上奶奶还经常让我背单词，背课文和练习口算。为了及时了解我在学校的情况，奶奶经常找老师询问和交流。
奶奶有腰椎病，带着腿经常疼，前几天，奶奶的腿实在太疼了，就去医院看病，医生让奶奶住院做手术，可是奶奶说我正在期末考试，放心不下，就只做了个小手术，准备往后拖一段时间再做手术，可是这咒术不及时做，那条腿走齐鲁来该有多不方便呀！
为了更好地辅导我的学习，奶奶常常跟我一起钻研学习中遇到的难题，还跟我学习英语单词，背古诗……从中也获得了不少知识。听奶奶说她50岁开始学电脑，是为了工作的需要。后来她退休了，仍然与时俱进。她的电脑水平在同龄人中算是佼佼者，奶奶还开了博客，经常写写文章，奶奶还学会了照相，上传照片，所以奶奶的博客很漂亮。在她的.带动下，她几个要好的同学、朋友也开了博客。他们经常向奶奶请教电脑知识，奶奶总是耐心帮助他们，所以他们又成了要好的“博友”。最近奶奶还订了一本《老年博览》杂志呢，真是活到老，学到老。奶奶写一手好字，所以下乡时被推荐当了老师。她还要求我把字写好，前几天，我的一篇作文因为字没写好，奶奶让我重抄了3遍，直到满意为止。
奶奶就是这样一个不服老，爱学习，为别人想得多，为自己想得少的人。
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