【推荐】语文作文600字汇总七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的语文作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。
语文作文600字 篇1
语文,从小就是我最头疼的科目,几乎没有一次考试不是被语文落下水。
语文,我天生就厌恶它,枯燥、乏味,一点儿也没有做数理化题那样的畅快。我也有想过用优美的词藻去记录某些时候心中的感想或去描绘眼前的一片景。可是一拿起笔,多少张语文不及格的.卷子就浮现在我眼前,算了吧!我将纸撕了,把笔丢在桌上,只好让他成为我美好的回忆。
以前,我天真的认为我语文之所以不好是因为我背少了和作文写差了。于是,我课文背了又背,一篇课文会背上三四次才过关,且我又专门花一下午或多少时间我在书店里,抱着作文书,细读其中的优美词句。可不及格还是不及格、选不对亦是选不对、阅读还是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地认为语文不过是用来学习交流的一门课,正所谓术业有专攻。为什么学校要把每一个学生培养成全能王呢?
我们可以想想看为什么古人在世界上所发明发现东西的比例大于现当代,原因很简单:古代的学者求学是学自己不懂得、学自己所爱的,因此在某一课会有长处。可现在呢?想学的学,不想学的也学。不是在抑制我们的长处吗?但社会就是这么残酷,它不允许有残废的人,它极力追求完美,而那些完美就必须要放下自己的爱好,压抑自己的感情,被迫着将知识搬入自己的脑中。可社会不想想看世界上有多少是全能所创造的呢?还不是众人的结晶、心血。
我不喜欢生活在痛苦中,所以我除了上课听讲外常买一些杂志,将自己融入其中,享受他们的快乐!
可是我又是在现实和理想边徘徊,我不想过分的学习语文,可迫于种种因素我又要硬着头皮去学,也许每个人都是矛盾的人。
矛盾与现实与理想的边上。
语文作文600字 篇2
物是人非事事休,欲语泪先流。
暑假已经快要过去了,开学回到教室后,一切都物是人非。
教了我们一年的语文老师突然告诉我们说他不在我们这个学校教了,虽然语文老师脾气不是很好,但是在分别时,我们还是会舍不得的,毕竟我们相处了一年啊。
还记得当初,我们总是开着玩笑,说赶紧的
换语文老师,可是现在的我们却觉得当初是多么的可笑,其实,他教的并不是不好,他只是有自己的想法,他想用自己的教育方式来教育我们。可是没有人了解他。
关于他的记忆,突然之间,一下子全都涌了上来,翻来原来的语文书,一页一页的看着,一页一页的翻着,却突然又停住了,印入眼帘的是《最后一课》,都德的最后一课。
当时讲这一课的时候,他的心情是多么的沉重,尤其是结尾韩麦尔先生转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁!” 可是不知轻重的我们却将这悲剧恶搞成了喜剧。
当时的他,是多么的无奈,多么的愤怒,他又是多么的自责,怪自己当时的感情渲染不够。
这是我看到他最近写的一篇说说之后的'想法,又回想起我们的最后一课,那是最后一节语文课,可能是因为当时下午就要考试,有些激动,没有心思听课,整个班级,都是懒散的,说话的说话,睡觉的睡觉,根本没有几个人在认真的听他讲课。
他只是叹息了一句“还有课要讲,你们还听不听?”可是没有人理会。我本以为他会发脾气呢,可是他终究还是忍住了,无奈的讲课,就算所有的人不听课,他又能怎么办呢。
可是他最后仅仅扫了我们几眼,从那个时候,我们都明白,我们终究会面临着分班,人生中,总会遇到分离,我们都无法改变。
再见了,语文老师,未来我们都不清楚,未来的路还很长,我们还会再见的!
语文作文600字 篇3
语文无处不在,像空气一般藏在生活中。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。
在广告中就有语文。比如“我的名声是吹出来的”(吹风机广告),“禁止抽烟,连皇冠牌也不例外”(某香烟广告)……这就说明广告与我们的生活息息相关。
在标语中也有语文。上次我看到了这样的一句标语:本景区马路上限时速为三十公里。在三十公里以内,你可以游览美丽的风景;超过六十公里,请到法院里去做客;超过九十公里,请到我们这设备最好的新医院;超过一百二十公里,就请君安息吧!我刚看到这就笑了起来,幽默诙谐,道出飙车的危害,这也是语文的妙处之一。
在对话中也有语文。比如这道题:一天,小红在楼上的阳台给自己的`花浇水,水淋到了楼下王阿姨刚晾晒的被子上了。王阿姨对小红说:“小红,你真爱美啊!我刚晾的被子也锦上添花了。”一句幽默化解了矛盾,也让小红难堪受教育,这也体现了语文的奇特之处。
在错别字中也有语文。比如有的大厅里“候车厅”的“候”被写成了“侯”;眼镜广告上的“隐形眼镜”中的“形”被写成了“行”,这说明了我们做事应一心一意,不应三心二意。
在汽车上也有语文,比如汽车尾部上写着“请不要撞我”。有一次,我看了一个视频,有一个人把自己的车牌号的五个字母定为“13544”意思是“你撞我试试”。而在第二天,就被别的车撞了一下,他对那个人说:“你没看到我的车牌吗?你撞我试试”。那个人说:“你没看到我的车牌吗?44944,试试就试试”。看完后我就笑了起来。这,不也正是语文的妙处吗?
其实,生活中到处都是语文,只是人们没有发现,所以,就让我们一起去发现语文的魅力吧!
语文作文600字 篇4
在我的生活中最让我觉得紧张和刺激的就是第一次干一些事情。它们好像我成长宝库中的一粒粒金子,每一滴都有它们不同的价值。都是我值得回忆的点点滴滴。而我这次要说的是我第一次在跳蚤市场当推销员。
最后一次跳蚤市场了,再怎么说也要为班级做点贡献呢。我怀着这样的心情参加了活动。在带来的卖品被一扫而光后,我有了一丝得意和喜悦,希望我的第一次推销任务也能够顺顺利利。但很快,我就出现状况了,客户少了起来,我开始总结原因了,原来,我不懂得讨价还价,一直死咬着定价不放,这也让一些定价较为昂贵的物品卖不出去,也让买者人数大大减少。于是,在与战友们讨论了一番后,我决定开始与客户进行适当的讨价还价,必需顾客第一,也要接受他们的一些讨价还价,不过,有一些保存很好的实用物品不到万不得已还是不能妥协的,甚至卖的好的还可以翻倍提价,比如一些又厚又新的笔记本就可以从一元五角升到三元,而对人们生活帮助不大的物品,甚至有点浪费的,比如一些如跳绳,布偶,洋娃娃等过时用品则尽可能降低价格,在努力的成功重新标价后,客户的人数果然迅速提升。
但是,毕竟是第一次,还有问题需要解决,这也堪称当时最棘手的'问题,那就是书的销量不好,说实在的,卖不出去的都是一些画册,现在的小学生一般都不看画册,这个时候,就需要挑选客户了,我们的目标就是有孩子,但是孩子小,还不识字的妈妈们。因为这个年龄段的孩子只能够看画册。要说人海茫茫,找到这样的人还真是大海捞针,好不容易找到一位推婴儿车的妇女,我们费尽周折的推销,给宝宝讲画册中三只小猪的故事,把小宝宝逗得咯咯直笑,妈妈也笑着买下了我们手中的书。啊!真是不容易啊!
将货物推销完毕后,我已累得大汗淋漓。第一次做难免有些瑕疵和不到位,不过,我认为他们都是美丽的。
语文作文600字 篇5
我们要学会畅想!
畅想,或许有人会觉得很无聊,甚至有人会认为是荒废时间。但我认为,畅想是现代人越来越缺乏的品质!
畅想的作用分两种,一种是作为生活的润滑剂,只想不做,但不会沉浸其中,在放松心情后,整装继续“打怪”。
21世纪,数字浪潮把社会不断的向前推进,技术的加速发展带来了“快餐文化”,“快餐文化”又带来了碎片化时代,在碎片化时代中,传播更加流动,人们的时间被分割得更加琐碎,现如今,我们已经很少拥有一整段的时间进入电影院观赏两三个小时的电影,或是在电视机面前观看长时间的节目。
不得不说,快节奏的社会已不允许大家停下脚步来畅想,工作之余,又被各种数码产品占据。我们没有精力来想,更没有时间畅想,我们总是按照社会既定的步骤来进行着我们的生活,人心浮躁,总想快速做成什么,同时又在担心着什么。看得见的`是忙碌,看不见的是内心的无聊、精神的空虚。
畅想,其实不需要咖啡、藤椅、阳光,不需要小资的姿态,只需一点闲暇,和一份自由放松的心情。放飞心情,给忙碌的生活缓压,给自己的内心一点充实。可可·香奈儿说过,“人活一次,何不让自己的生活有趣点”。放缓赶路的脚步,给自己一点想的时间,或许能发现生活工作中的小纰漏,甚至重新审视自己的人生路,也许在不经意间,还能悟出一些人生真谛,这些对我们来说,都是宝贵的财富。
另外,畅想的另一个作用则不像某些人认为的“荒废时间”,毛爷爷说过“没有想不到,只有做不到”。如果我们连想都没有时间,也不敢想的话,那何谈其他?梦想,是大家都熟悉的字眼,可坚持并实现的又有几个?为什么?有的人或许被现实逼得放弃,有的人或许在快节奏的生活中,早已没有时间和精力去布局。畅想,放缓我们的脚步,重拾梦想,甚至重建梦想。
给自己一点闲暇自由畅想,或许,宝贵的东西就从这一刻悄然拥有。
语文作文600字 篇6
我上的是篮球特色班,当时上篮球特色班,纯属为了玩儿,报考时要考试,但是我从来没有训练过。当时,妈妈支持我,给我买了一个篮球,我想:篮球都买了,再不拼一把,就对不起妈妈给我的支持了,冲吧!我听别人说考的是“三步上篮”,我不会,就看着别人一个一个上,我就差不多学会了,每人只有两次机会,第一次上,老师说我的步伐不均匀,重新上,我又来一次,又是同样的结果,我看了看,几乎排除了一半儿报考的人,而且几乎全都有篮球,当我们正往回去走时,体育组组长马超老师来了,说:“你们可以留下,只要有球就行。”我当时听了非常高兴,因为我又“复活”了,就这样,我留了下来。
这是第一节课,老师给我们说:“上篮球特色班会很乏味,几乎几节课就练一个内容。不能承受的'可以走,反正我还有几十个人。”我听了之后,想:反正我都大难不死了,管他呢!古人说的好,大难不死者,必有后福。坚持就是胜利。加油吧!彭志诚。老师说这节课练传球,我和一个较瘦的一个人传,他是个已经上了两年篮球特色班的老生了,我技术很差,总是接不到他的球,我也总是被篮球砸中,老师看了给马超老师说:“你看,那个孩子身上青一块紫一块的,要不然,让他回去吧!”我听见了,我知道老师说的是我,我想:老师小看我,我不能放弃。我必须好好练球,得让老师刮目相看。从此,我努力练球,在这一年的过程中,我的球性越来越好,老师对我的评价也越来越好。
这就是我的学艺路,虽然我的学艺路艰辛,痛苦,但我坚持了下来,坚持就是胜利,坚持是通往成功道路的必需品。
语文作文600字 篇7
我有一位教了我五年的辛勤园丁-语文老师-孔玉老师.
老师脸上白里透红,一颗黑珍珠似的眼睛,看上去特别有神,教师脸上红的原因是脸上长满了小痘痘,为了不伤害老师,我们在私下把那些痘痘称为"青春美丽疙瘩痘".
老师中等个子,中等身材.老师非常朴素,穿衣简单大方,一般不穿裙子和太过华丽的衣服,偏爱穿运动服.
老师不像其他的老师,一下课就飞奔到办公室,好象办公室有什么十万火急的事一样,我们的老师一下课后,就跟班里的同学一起聊天、玩跳绳,课间短短的10分钟,我们在一起就像好朋友一样,师生关系变得更加融洽。
老师在课堂上给我们讲得绘声绘色,同学们在课堂上也都积极发言,如果后面有家长来听课的话,家长脸上一定会露出满意高兴的笑容。可有一次,我上课时太不自信了,好不容易举手一次,又害怕自己回答的不对,就又把举在空中的`手收回来了。这一细小的举动,老师全部都看在眼里,就把我叫了起来,我吱吱唔唔的说“我觉得好像是……”,老师又问“为什么要说好象呢?”“我害怕说得不对。”老师接着又说“你回答的完全正确。”“yes,yes!"这是我幼小心灵的声音。有了这一次经历后,每一次上课我都变得非常自信,自然语文成绩也又上升了一大截。
老师特别爱看书,一看就是一至二个小时。有时,同学们叫老师去玩儿,老师会让我们坐下,听她讲故事,老师讲得绘声绘色,我们听得如痴如醉,都入迷了,好象有魔术粉洒在了我们身上一样。
老师现在不能教我们六年级了,因为老师有喜了,我们班同学都觉得有点惋惜,不过,我们也衷心的祝愿老师和小宝宝能够健康快乐!!
老师,没有您的教育,我们就没有丰富的知识,我们不会成为祖国的花朵,而是任别人欺负的枯叶。
老师,感谢您这几年来对我们的栽培!!!
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