花的作文500字（范例7篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的花的作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
花的作文500字 篇1
荷花，美丽的外表吸引我了，亭亭玉立，满塘芬芳，千姿百态。看着荷花，身临其境，仿佛在仙境中遨游，品味着纯洁高尚的荷花。是的，外表美丽不过是我喜爱荷花的一部分，更多的是那佛教神圣净洁的象征及纯洁高尚的品质！
我要做有荷花品质的人，无私奉献。荷花一身是宝，为人所用。而我，在街道上看到一些散落的传单，塑料袋，我会捡起，在学校的楼梯上也是如此，帮妈妈倒水，帮哥哥拿东西，帮奶奶捶背等，做个无私奉献的人！不但别人高兴，自己也高兴，如果长时间这么做，说不定你还会家喻户晓呢，岂不是一举多得？
我要做有荷花品质的人，纯洁。我不撒谎，不骗人，别人问的话也认真回答。别人在抄答案，在偷看，我也不做。我要努力，问心无愧，不比他们用非法手段得来的成绩好？我也不炫耀，不攀比，不像有些同学，比谁家有钱，我要做个好学生，好人。
我要做有荷花品质的人，团结友爱。我觉得荷花“一枝独秀”虽好看，但群芳盛开时，却更是让我心旷神怡，令我感到净结神圣，这不是团结的效果吗？我不欺负、打骂、歧视在分组活动时能力较弱的同学。做活动或劳动时，我是领导人时，认真分配组员劳动，我是小组成员时，会认真做领导人合理的要求。
我要做有荷花品质的人，积极向上。荷花的`莲藕节节伸展，步步为营，节节高。我不觉得考到十名左右而沾沾自喜，那不过可能是年段六十、七十甚至一百名的成绩呢，我有一个表哥，在名校的快班里，常常年段一二名，有一次班级第三，年段第四，就很伤心了，所以我要积极向上，不定格于平常的成绩！
荷花的品质何止这些，还需要我慢慢悟，悟出一颗纯洁净白的心！一颗不同于常人的自然之心！
花的作文500字 篇2
一年有四季，四季皆不同。春天鸟语花香，夏天绿树如茵，秋天红叶似火，冬天大雪纷飞。每个人都有着自己所喜爱的季节，而我喜欢银装素裹的冬天，不仅仅是爱那鹅毛般的大雪，我更爱那在寒风中挺立的傲骨——梅花。
梅花虽不及月季之美，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！它
与在温暖的春天中盛开的百花不同。它们选择在温暖的春天盛开，而它却选择在寒冷的冬天绽放。吹拂她的'不是春风，而是寒风；滋润她的不是雨水，而是冰雪；照耀她的不是阳光，而是寒冬里的残阳。当大地一片冰天雪地的时候，是它给这死气沉沉的景象带来了许许生机。
梅花，你虽不象茉莉那样清香，不象牡丹那样娇艳，不象菊花样美丽，不象荷花那样淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困难。你美，你把美留给了洁白无瑕的天地；你香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；你俏，却“俏也不争春，只把春来报。你敢与风雪争斗，感与风雨厮杀。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于冷风冷雨中。当大地终于迎来了姗姗来迟的春天时，你却静静地消逝，化作脚下的泥土，只留一抹香气于天地间。看着春满大地后你便欣慰地走了。于是”落红本是无情物，明年冬天再见花。“你的一生就象一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飞舞的雪花奏到缤纷的百花。你把你的美无私地一点一点无私地奉献给了冬天，冬天因为你而充满活力。你的这种宝贵品质值得我们学习。
做人，就要做梅花那样的人。
花的作文500字 篇3
音乐响起。
因为失败，心受创了。关在书房，听歌。“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想。彼此牵起的双手，谁都不要放。去眺望，在远方悉数快乐和希望，展开翅膀我们自由飞翔。”活泼的曲调，暖暖的歌词，逐渐将心抚平。
电话响了。
跑去接，竟是父亲。是几句寒暄话。几乎每次打电话都是这几句。末了，老爸竟然说：“考试失败了吧？”有些惊讶：“嗯。”“别不开心的，失败是暂时的，我相信我的女儿最后能成功。”淡淡的，但我却觉得无比温暖。老爸从来都是不善言辞，小时候很亲，现在似乎疏远了。但我知道，他的爱从来不曾少过一分。从以前到现在。
放下电话，忽然想哭。
是因为想你了吧。犹记得小时候荡秋千，矮小的我够不到，你伸手拦腰一抱就轻松地将我抱离了地面，我在秋千上咯咯地笑，你在身后，微笑温暖如春。那时，你对我说，你啊，永远是老爸的棉花糖，是一个甜蜜的梦想，是老爸的'心肝宝贝。那是小，不懂的老爸这话里包含的浓浓的爱意，只知道大口嚼着老爸帮我买的棉花糖，一边说：“父亲，我是甜甜的吗？”我忘记了当时你的回答，只记得很甜，很甜。
现在，由于我的逐渐长大，你也不再给我买糖，只是叮嘱我要好好学习，表情严肃的让我害怕。其实，我一直都知道，你会偷偷的在我睡着的时候给我剪指甲，踢被子时悄悄的给我盖上，无声的为我做许多事。
父亲，我想告诉你，其实你现在是我的棉花糖，是我甜蜜的梦想，我懂你，尊重你，爱你。我想牵起你的手，让你和我一起，去远方，奋力飞翔！
我心中的棉花糖，我亲爱的父亲，我会为了你，飞得更高，飞得更远！
花的作文500字 篇4
成长之路难免会有烦恼，但这条路依然缤纷烂漫，那凋零的只是花，不是春天。
——题记
独步在雨中的道旁，追溯着时间的流光，无意地夸大悲伤，却不知心向何方。前方的道路漫漫长，景凄凉，人惆怅，心迷惘……
有些人只是你生命中的过客，来去匆匆。不要让过去的人，过去的物左右了现在的你。成长肯定会有不顺心的事，但过去的已经过去了，我们不能只守住过去，更要放眼未来。生活还在继续，生命的`精彩岂彩会因此而黯淡？
风起无痕，带走一串串用时间积累的泪珠，消逝在苍穹之际。既然泪已风干，就那让信心之火重燃，扬起远航的帆，奔驰在浩翰的海洋。要知道，一颗星的陨落，淡下了整片星空灿烂，一滴水的蒸干，减不少整个浩翰海洋。
一路走过来，风风雨雨，这是对我们的考验。花开花落，海枯石烂，这都是命运早已安排好的。既然无法逃避，何不勇敢面对？让我们努力微笑，迎着朝阳，照亮内心的每一个角落。整个身体似乎都融入阳光，无忧无虑，自由奔波！
我们正值春光，就不该只看到枯萎的落叶。用轻轻的脚步为时间的旋律谱上新乐童，我们轻声吟唱，一路走下去，都将是春意盎然。也许，我们会在路上遇到一场雨，但雨既然来了，我们何不好好欣赏一番，欣赏一番雨中春光！
不能再让过去的枷锁套住前进的脚步，挣脱它，我们一起携手并进。天那么晴朗，暖风和煦，阳光明媚。或许，有一朵花凋零了，但那凋零的只是花，不是春天。迟早有一天，我们也将开出心中的那洁白的玉兰花。
再次独步在那道旁，看大江东去，看日月星辰，看宇宙万物，那是生命的悲壮，是新的希望，是我们前进的方向！
花的作文500字 篇5
我，一个普普通通的学生，少有同学知道我擅长什么，不擅长什么，直到那一次一根绳子连接了我们的心。
小南师剧场的舞台上，表演开场秀的我挺直了腰板站在了舞台上，双手平举与肩同宽，底下的同学叽叽喳喳得，我的心跳不断的加速着。
开始了！五颜六色的灯到处扫荡着，随着第一声音乐传入耳朵，舞台背景屏幕的突然亮起，我心里的一股紧张和害怕瞬间消失的无影无踪。
动感十足的音乐伴在耳边，我开始了我的表演，第一跳十分轻盈，似乎身体轻如鸿雁，几个人的绳子拍打着地板的整齐“哒哒”声，几个人的队形排得天衣无缝，几个人的动作整齐到“复制、粘贴”！
愈跳愈好了！愈跳愈烈了!愈跳愈火热了！在场的观众都跟着音乐舞动起来了！在场的人无不被灌满了活力！侧摇，转身，跳！甩绳，换手，跳！俯卧，双飞，跳！似乎不是在“跳绳”而是在进行一场激烈的“舞绳”！
一切似乎都是行云流水，到了车轮跳了，最精彩的部分，最难的部分，我最容易失误的'部分。快到了！给绳，转身，跳！热烈的气氛让人静不下来，而我却十分平静，静的可以清晰得听到心跳声。越来越快了，担心、害怕、紧张一起涌上心头，失忆了一样，终于，一丝记忆闪现在脑海里。
跳！成功了，结束了。音乐戛然而止，跳动的脚步戛然而止，台下爆发出雷鸣般的掌声。
我为自己而骄傲，以后的体育课上，同学们也向我学习花绳。这也告诉我：不断的付出带来的一定是快乐！
一根小小的绳子，牵动了你我的心，藏住了文文静静的我，绽放了活力四射的我！
花的作文500字 篇6
生活是美丽的，多姿多彩的，发生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有难忘的，有感人的，有难过的。有一朵“浪花”让我一直难忘。
那是一个晚上，我和母亲去超市，看见一台点读机。美丽又闪亮，功能齐全，让我和母亲不得不心动。于是我恳求母亲：“妈，你给我买吧。多好呀！还有助于我学习。”母亲说：“不行，你三天半，学不了几天就不学了。”这时店员走来，介绍了一会。我看母亲有一些心动。我对母亲发出想买的眼神。心想：母亲马上就会说买吧。可我等到的是“不行”。“为什么，又不贵才三百，再说了你不是说我考好了你就给我买东西吗，我现在想买这个。”母亲拉起我的手说：“不是我不想给你买。”我打断母亲的话，说：“别人家长买什么也不心疼，就你不心疼我。”我收回手气呼呼的走了没管母亲。回了家躲进被窝。
过了一个小时母亲回来了，直接走进我的`屋。把东西放在桌子上，说：“我给你买点读机了放在桌子上了，不是母亲不心疼你是母亲怕你不学。”说完回自己屋了。我在被窝里高兴，高兴自己胜利了。心里美滋滋的睡着了。
第二天我无意中打开户口本，我觉得不可思议，心里很内疚。想起昨天和母亲争吵，我觉得对不起母亲，因为昨天是母亲的生日。我没给母亲什么礼物，却让母亲给我买礼物。心里真是像打翻五味瓶，五味杂陈。
母亲是多么的爱我们呀，自己的生日没得到什么倒给我买东西。希望我快乐。真是应了一句名言“母爱如水”我真是后悔，所以我希望大家可以记得母亲的生日，虽然我们送不了母亲什么，但哪怕一句祝福的话也好，母亲也是高兴的。
这就是我的“浪花”充满爱的“浪花”。
花的作文500字 篇7
原来错在这儿！我恍然大悟，忙提笔划去了错误答案。这时数学老师突然大吼一声：“停笔！收笔！”后排的数学尖子兴奋得一跃而起，一把夺去我手中的试卷。霎时，我的心中有一片东西轰隆倒了下去。
第二节是英语课，我魂游天外，我想起昨晚9点半躺在床上安慰自己：数学没什么好复习的，上次没复习不也考得不错？不准哭！我狠狠地警告自己，我最坚强的理智却用它那洪亮的声音对我说：“面对现实吧，孩子。”
一下课，数学老师如约而至，无数片雪花似的考卷就在我们头顶飞舞。有一片坠到了我的桌上，“77”分，这恶心的成绩让我想吐。理智立即扼杀了我想撕卷子的念头，并严肃地对我说：“老师还在，不能让她难堪。”我只能接过同桌递过来的牛奶巧克力，低头咀嚼着苦涩，听到后面两个88分和85分在半真半假地进行自我批评，我的眼泪终于夺眶而出。
第三节课是活动课，整队之后，我就挽着好友的胳臂径直往双杠区走去，我不愿让心中最后一点温暖被风吹散，只好努力把自己的脑袋挂上去，无奈对好友挤出笑容：“我不需要安慰。”悠长的解散哨声响了，散落在操场各个角落的人们慢吞吞地向着同一个方向走去，深秋的冷风吹动了每个人的心绪，而每个人的脸上却写满麻木。只有在两幢教学楼之间，一轮鲜红的落日正绽开她那蒙娜丽莎般的微笑，即使在下午，即使在这一天快要结束之地，她依然无私地释放着她所有的温暖，我叹了口气，看见一群归巢的鸽子从她面前掠过，她就给它们镀上了一层橘红，包括我，这里所有的`人，或喜或悲的人，我融进了这如血的残阳中。这时理智慢慢走来，拍拍我的肩膀说：“明天就是新的一天了。”
对，明天，新的一天！