【精选】想象作文400字汇编9篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的想象作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象作文400字 篇1
秋天一个晴朗的早晨，小白兔像往常一样，为了得到老师奖励早到早读的孩子的小红花，她背着书包蹦蹦跳跳跑向森林学校。很快她又来到了小河边来到了每天都要过的独木桥旁。
可是今天有点不一样，桥对面猴子妈妈和小猴子手拉手笑眯眯的'也要过桥来，看看身后的蜜桃树，小兔子明白了她们是要过来摘桃子吃。小白兔心里想：“如果让她们先过桥，那我的小红花估计就得不到了。如果不让她们先过桥，老师又教育我们要学会谦让，这可怎么办？”
正在想着，对面的小猴子冲着她说：“白兔姐姐，你快点先过桥吧，妈妈说，你要去上学不能迟到的。”小白兔一听，脸红了，小猴子还没有上学都知道要谦让，我是大姐姐了，更应该谦让小弟弟呀。小白兔说：“没关系，我出来的早不会迟到的，你先过桥吧！”
小猴子一听，高高兴兴的拉着妈妈的手过桥来了，猴子妈妈和小猴子都开心的跟小白兔说谢谢。到了学校，长颈鹿老师问小兔子怎么比平时来的晚，小白兔就说了过独木桥的事，长颈鹿老师听了以后拿出一枚小红花贴到了小白兔的耳朵上说：“小白兔，你真是个懂礼貌能谦让的好孩子，小红花当然要给你了！”
想象作文400字 篇2
未来的我创造了很多新奇的发明，而这座学校就是我发明的项目之一。 这座学校很小，每个年级一共就有五六十个学生，教室就更别说了，但你可别小看了这所学校。
早上，同学们背着书包来到学校，到了学校，你肯定会问教室里怎么没有老师？你要是这样问那你就错了，上课的'时候老师就会出现在黑板上的大电子屏幕上。然后学生拿出电子书，老师就开始讲课了，同学们拿出电子笔在书上扫一遍之后就会出现三个功能“一、课文朗读 二、场景进入 三、生字教学。”你一定不知道场景进入是什么意思吧，进入课文其实就是进入课文的场景，目的是让学生们能更好的观察，不会有什么不明白的地方。
上体育课怎么办呢？没有问题，教室里有一个按键，只要一按教室就会大换装了，教室立马会分成三层“第一层是滑冰场，第二层是游泳馆，第三层是球场。”上体育课的问题这样就解决了。
这个学校深受学生们的喜爱，这就是我发明的学校！
“叮铃铃。”起床的闹钟响了，哦，原来是我的一个梦呀！但我以后一定要努力学习使这个美梦成真！
想象作文400字 篇3
我是一支漂亮的圆珠笔。你看，我的头上顶着一个散发着光芒的雪花水晶球，还穿着一件光鲜亮丽的衣裳。
“还有没有多余的`圆珠笔呀？”小主人的朋友在询问小主人。
“当然！”说着，小主人将手伸向了我。怎么可能？小主人要把我借给别人，我绝不会同意的！于是我紧紧地抓住笔筒，小主人无奈地放弃了。
咦，小主人怎么垂头丧气地回来了？原来他把笔袋弄丟啦，无法写作业。突然，他眼前一亮，缓缓地向我走来。他要来干吗？不，他要用我写字，不行！他把我用完了怎么办啊？有啦，我把笔尖堵住不就行了吗？我真是太聪明了！于是我把笔尖堵得严严实实，小主人根本写不出字。
第二天，因为没完成作业，老师狠狠地批评了小主人。回到家后，小主人赌气地把我扔到地上，大声地吼道：“都怪你！”
“嘭——”我头顶的水晶球被摔得粉碎，但我身上的衣裳依然有着晶莹的光泽。小主人，你为什么要这样对我？躺在地上的我十分委屈。之后，我一直倔强地保卫着我的尊严。可是我发现，慢慢地，我靓丽的衣服也褪色了，我变得不再美丽。
“哐！”我感到一阵剧痛，睁开惺忪的睡眼，才发现我已经变成了一支被废弃的笔，躺在垃圾桶里了。
“好看是好看，但是不能写字，也没有用啊！”是小主人熟悉的声音。
我欲哭无泪，可是后悔已经来不及了！
想象作文400字 篇4
嗨！大家好，我是一只虎皮鹦鹉哦！
我为什么叫虎皮鹦鹉呢？那是因为我翅膀上的羽毛就像老虎身上的斑纹一样，因此而得名。我长得小小的，胖胖的额头上有着黄黑相间的花纹，额头下镶着两颗黑宝石般的大眼睛，炯炯有神。我长着一张金钩般的嘴巴，脸蛋旁还有一块紫色的，好似人们的酒窝。我还有一个碧绿的肚子，上面有一条似孔雀的尾巴，走起路来一摇一摆的，像一位大腹便便的绅士。我有一位善良的主人――李博，今年上三年级。
我的小主人可好了！他像“父亲”似的悉心呵护着我，不仅给我买“豪宅”，还给我买了“豪车”和好吃的。每当我的.小主人放假了，他就把我带出去呼吸新鲜空气，我时不时地会“叽叽”地叫几声，感谢他对我的精心照顾。
今天，小主人还把我带到了他的班级里。哇，好漂亮呀！小主人的班级挺漂亮的。那里有好多人，长得都不一样，但都和我的小主人差不多大。他们都围着我的“豪宅”看，都夸我长得可爱，有些人还想摸摸我呢。幸好，我身手敏捷地逃过了。我的小主人趁我不注意，偷偷地打开了我的“豪宅”的大门，一把抓住了我。我紧张地扑腾起来，好像一只鸡被主人抓住时的场景……
看到我这么可爱，你心动了吗？愿意养一只我的同类吗？
想象作文400字 篇5
未来的一切都是美好的，如果未来有一种机器人把它带回家，能帮人们做家务，那人们就可以省了很多时间来做其他事情了，如果这一切都是真的，那该有多好啊!
你自己放学回到家，只要说“开门”门就会自动开了，再说“关门”就会关上了。是这家主人的声音在机器人的肚子中的电脑里录着。你也许会问：“如果感冒了，声音沙哑，不和电脑里录着的声音一样，那该怎么办?”不用担心，可以使用它的'另一个设备：你伸出手，它就会依据你的指纹自动开了。
回到家，机器人已经做好了可口的饭菜，只要你出门前交代他应该做的事情，回到家后，它一切都帮你办好了，吃完饭，机器人为你收拾餐桌，再帮你洗碗、打扫。
如果你做完作业，没有检查作业、收拾书包的习惯，那机器人就自动会帮你检查作业，准备好明天要带的课本。
夜幕渐渐降临了，你的眼皮像被胶水粘住了一样，很想睡觉，这时，机器人已经为你铺好了船，你躺在柔软的床上，不一会儿就睡着了：早晨，该到起床的时间了，机器人就到你身旁呼醒你，等你醒后，他就把你的床收拾好，都不用自己操心了，我们相信只要人们共同女里，在不久的将来，这将是真的。
想象作文400字 篇6
二十年后我回故乡，我会把我发明的“神奇小屋”送给我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。
神奇的小屋一共有四层，每层有高级的家庭必须用品，在神奇的小屋里可看风景，如果房子外风景不好，只要放下透明窗帘，就可以看见美丽的风景名胜。如果家里的人不会做饭，也很简单，只要按下通明做饭机器人，就可以吃到美味的海鲜，鲍鱼……房子每层都有一个神奇的小磁片，如果许多人来你家玩，那就会有许多的二氧化碳，小磁片就把二氧化碳吸进做能量，吐出新鲜的氧气。小餐厅的桌子非常高级，如果人多拥挤，小桌会慢慢扩大。如果你觉得屋里装饰不够丰富的话，机器人会在阳台放上太阳能、花、树等等。小屋的冰箱全是自动的`，只要你按一下按键，冰箱便会自动打开。
神奇小屋的主房有两张万能床，晚上要睡觉了，万能床将给你放上看不见的保护箱，让你在没有干扰的环境里静静地做美梦。
神奇小屋是能放大缩小的屋子，缩小后就是一把雨伞，可以带着它外出旅游。
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆看了，乐得合不扰嘴呢！
想象作文400字 篇7
在一个遥远的国度里，有着什么都慢的“慢慢国”，今天，我很不幸的来到慢慢国。
一下船，正当我要抬起我的脚时，一种强大的压迫让我的脚抬不起来，原来，我所有的动作都变成无敌慢的“慢动作”了。
光是一个抬脚、一个抬手的动作，都要花费好几倍的时间，我就像一个不能控制的幽灵，用慢到我发疯的速度，慢慢的举手投足，慢慢的挪动一小步。
原本只需要走十分钟的路程，却要用掉三个小时，这种折腾人的太极拳，慢的我受不了，走到路边时，我早就累摊了，。
于是我走到一盏路灯旁，休息了一下子。
远远的有个黑黑的东西，缓缓的朝着我移动过来，我吓了一大跳，那是什么？咦？我的影子呢？原来，我的'影子更慢，隔了这么久，它才用乌龟的速度找到本尊我。
这时，我的脸上“慢慢的”出现三条线，“慢慢的”尖叫了起来。我发现一点也不饿，原来我的胃消化“很慢”，我的肠道蠕动的“更慢”。
我是个急性子，来到这个慢慢国，气得只想去撞墙了呢！
想象作文400字 篇8
我梦想的新型汽车十分独特，它应该是这样的：
它拥有一个能量收集器，可以收集废气，不耗废任何燃料行驶，做到自给自足，还能用这些废气给设备充电。多余的'废气就会自动排出，可排出的地不是二氧化碳，而是氧气，真正做到“保护环境，人人有责。”
然而它的功能可远远不止这些，汽车内部装配了人工智能，可以在开车时做任何事。不用担心和别人撞车，汽车内部还设有自动防撞装置，当两车即将撞上时系统就会自行启动，从而避免碰撞。开车也不用去驾校学习，会按几个按钮就行。
到那时，飞机、轮船、火车、地铁、火箭等，在地球上会十分少见，因为他们都被新型汽车给代替了。新型汽车不仅会跑，还会跳、飞、游，更能潜水、爬山、吸附在墙上，甚至还能在宇宙中遨游，欣赏宇宙中的美景，移民到其他星球上去。
最厉害的还是汽车上一个不为人知的秘密装置，这个装置只有在战争时期就会自动启动。战争中受害的国家的汽车会变成装甲车，在周围形成一个保护罩，这个保护罩可以反弹任何攻击，使自己不受伤害。目前这个装置还没有使用过，希望以后也不会使用。
这就是我梦想中的新型汽车，你喜欢么？
想象作文400字 篇9
1、生活中选取真实的材料
生活中，每个星期天每个家庭都将上演不同的故事，究竟写什么，的确值得同学们仔细斟酌一番。要么写轻松的星期天;要么写忙碌的星期天;要么写快乐的星期天;要么写一家人过星期天时，有的人轻松;有的人忙碌;有的人快乐，这样安排材料会更有特点。另外，从生活中选取真实的、具有亲身感受的材料，写出的文章会更具体、生动。
2、所选材料体现有意义(有意思)
同学们可能会写一家人共同参与同一项活动或娱乐;或许写一家人分别从事不同的事情，例如写星期天爸爸外出打工，妈妈陪我共同过星期天，使我感觉忙碌得很，是因为妈妈依旧一味地让我做各种枯燥乏味的练习题;还可以写家人为自己过生日，而且家人送给自己的礼物很特殊——一份人寿保险。总之，还有许多值得同学们去写的材料，但要有所选择，体现材料是否有意义或有意思。
3、叙述具体有条理
无论是写一家人从事同一项活动，还是单打一各干各的，一定要注意叙述的条理性，而且在描写的'过程中要注意抓住人物的特点，即抓住人物的语言、动作、表情等细节去写，从而间接地反衬出这个星期天是过得轻松、忙碌，还是愉快。此外，要注意人物活动之间的衔接与过渡，并适当地把握好内容的详略。
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