实用的六年级作文300字9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
我家养了两条小金鱼，一条叫乐乐，另一条叫欢欢。它们长着黑珍珠似的眼睛，红色的鳞片，红色的.尾巴，多么可爱漂亮的小金鱼啊！
小金鱼们不仅长相可爱、美丽，它们游泳也挺有趣的呢！
欢欢和乐乐整天都在游泳，它们一会儿快，一会儿慢，一会儿沉入水底，一会儿又浮出水面。它们的尾巴在游泳时不停地来回摆动，像大船上的舵一样。它们游累了，就趴在水底休息。这时，我就该给它们喂食了。
每当我拿着鱼食来到鱼缸前准备投鱼食的时候，它们就迅速地浮出水面，眼睛死死地盯住鱼食。当我将鱼食投向鱼缸时，它们争先恐后地游到鱼食边，你争我夺地抢食吃。看到它们狼吞虎咽地吃食的样子，我忍不住哈哈大笑。
你知道吗？我的两只金鱼可喜欢听歌了，这你课没见过吧。有一次，我在鱼缸边放起歌来，欢欢和乐乐听得可认真了，有时还“伴舞”呢！它们随着音乐的节奏时而把尾巴使劲地划水；时而趴在水底，用一边的鳍来回摆动；时而又互相追逐，在水里划圈圈……真是太有趣啦！
欢欢和乐乐这两条小金鱼是我最好的朋友，它们给我带来了欢乐，我爱它们。
六年级作文300字 篇2
一个星期三的美术课，老师叫我们去美术室画画。这一节课我们学习画素描。老师要求我们画出物体的亮面、灰面、暗面。
这是我第一次画素描，感觉很难，可是有了老师的耐心指导，我好像又有点知道该怎么会了。于是我跃跃欲试，不一会儿就画好了一个苹果，自己感觉还不错的，便开始向周围的`同学炫耀起来。这时，老师走到我身边说一句：“你这苹果是烤糊了吗?”我一听，心想：难道是我画得太黑了吗?我毫不犹豫地把画好的擦掉了，又重新画，这一次我非常认真，画完之后还修改了好几遍。老师又绕到了我身边，这次她说：“画得还不错，继续加油!”听到这话，我心里乐滋滋的。
于是，我明白了：做事千万不要浮躁，一定要认真细致，并且要坚持下去。
六年级作文300字 篇3
迎着和煦的春风，迈开轻快的步伐，亲爱的兄弟姐妹们，走，我们一起去踏青。
春是美丽的，多彩的，不要以为春姑娘的脚步只停留在小区里、学校里、人来人往的大街上，其实天地间到处都有春姑娘的.影子。
著名雕塑家罗丹说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说的太好了，不信，我们一起到田野里、小河边、大路旁甚至很不起眼的角落里去看一看，你一定会发现春的美到处都闪现。
你看，田野里沉睡了整个冬天的小草都探出了头，路边的树枝上发出了新芽，不知名的小花散布在各个角落。一阵风吹来，这些花花草草都随风摇摆，仿佛在春姑娘的指挥下翩翩起舞，真是美丽极了。
最让人心动是，本来冰封的河流，雪白的冰面都融化了，碧绿的河水缓缓流淌，仿佛在唱着一首春的歌，这时候，还常常成双成对的小燕子在河边飞舞，嬉戏。清澈的河水中，还不时能看到欢快的小鱼。
其实，春的美是说不完的，只要你愿意去发现，美就在身边。
所以，走吧，我们一起去踏青！
六年级作文300字 篇4
杨梅很常见，想必大家都吃过吧！但你们仔细观察过吗？
杨梅是一种夏季成熟的水果，现在刚刚上市。
杨梅形状不一，有的杨梅很大，如乒乓球；有的杨梅很小，如一颗玻璃球。
杨梅还没成熟的时候，呈青色，慢慢的，就成了青里透红，到了最后，也就是熟了，就成了黑红色。
如果你仔细观察的话，你就会发现：杨梅的果肉是一丝丝的。
杨梅酸酸，甜甜的。酸中有甜，甜中透酸，实属人间美味，如果把杨梅放入嘴中，轻轻一咬，一种独特的味道溢满你的嘴巴，杨梅汁会流过你口腔的每一个角落，回味起来别有风味。
杨梅不仅美味，作用也不少！
成熟了的杨梅用烧酒泡制，便成了具有民族风味的“杨梅酒”这杨梅酒不但味道好，还可以开胃，止腹泻。
啊！美味的`杨梅，你还有个“望梅止渴”的典故呢；啊！可爱的杨梅，你让我回味无穷；啊！只有夏天才能看到你的尊容，只有夏天才能品到你的美味；这个夏天我一定吃个够！
六年级作文300字 篇5
不觉中，春来了。
我终于在学校的一处庭院找到了她。据老师说，那开的正灿烂的花是海棠。海棠接着迎春开花，迎春开于冬春交界处，而海棠花绽放就代表春，来了。
潜移默化的，我来到一棵树下，不禁抬头仰望。这，难道不是最后一抹，最绚丽的晚霞?略有青涩，却粉的灿烂，又有绵绵白云加入其中，云蒸霞蔚般。看的忘情，一擦眼，咦，怎么是草莓味的棉花糖?轻轻软软的，若有若无的，一触即散，有那种入口即化的感觉。看着这幅如梦如幻的油画，不禁出神忘却自己身处何地。
太过陶醉，请踮起脚尖，鼻尖凑近花蕊，顿时，浓香彻骨。空气中的冷风完美的融合于海棠的暖香，清冽又柔和。我真想拥有一对翅膀，好展翅于浓浓的'春意……
半眯着眼，托起一朵粉嫩粉嫩粉嫩的，色调婉转，美妙动人，却没有那般雍容华贵，清新淡雅。忍不住抚摸却又怕她支撑不住来源于我手的力量，只捧着她的绿枝，而前面的花朵儿傲娇地载风中摇曳着，似乎对我不去拂她生气了，我这才去碰触，如丝般柔软，那样舒适，都不忍松手，就让我陶醉，陶醉……
六年级作文300字 篇6
不为自己喝彩的学生，不会成为学习的健将、不为自己喝彩的人，不会成为生活的强者。我骄傲，我为自己喝彩。
我是一个稳重大方的女孩儿，有一双灵巧的小手。多才多艺的我，弹得一手好钢琴。
7月27日对我来说是个特别的日子。因为在这一天我参加钢琴比赛，在比赛前我十分紧张，脑子里一片空白，手心直冒汗。妈妈看出了我的心思，走过来摸着我的头亲切的对我说：“不用害怕，你是最棒的，只要尽力就行了。”轮到我上场了，我深深地吸了一口气，仿佛有一种自信，放松了许多。在乐曲里我仿佛来到了一个森林中，清澈见底地河水流淌着，几只小鸟“叽叽喳喳”好像在为我唱歌。我越弹越轻松，越弹越流畅，我把所有的紧张和害怕完全抛在脑后，仿佛这个教室只有我一个人似的。而让我万万没有想到的'是评委们从他们手中响出阵阵掌声。
比赛完后，成绩出来了，我顺利地通过了比赛。据统计我是赛场上年龄最小的一位选手。我为自己喝彩，在这激动人心的时刻为自己鼓掌，那是胜利的掌声，那是快乐的掌声。
我最想对自己说程芳宇你真棒！为自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前进的动力和奋斗的目标！
六年级作文300字 篇7
自从我20xx年离开家乡，来郑州上学，就不能经常和爷爷奶奶一起生活了。可是，我经常想起我的爷爷奶奶。
我很小的时候，爸爸妈妈就来郑州工作了，我很想念他们，爷爷奶奶对我说:他们过两天就回来了，我等呀等总等不到他们。我只有和爷爷奶奶睡在一起，奶奶每天给我洗脚，给我讲故事，我每天都能高高兴兴的进入梦乡。
我上学以后，奶奶每天就很早起床给我做饭，做饭之后，又给我穿衣打扮。我经常厌食不想吃饭，奶奶就绞尽脑汁的`想尽办法给我做好吃的。奶奶手很巧，能把馒头做成小刺猬和小鸟，使我食欲大增，我一顿能吃好几个小刺猬呢？爷爷的任务就是每天送我上学，不管刮风下雪，也要把我送到学校。有一年冬天下大雪，地上的雪很厚很滑，不能骑自行车，爷爷就背着我一步一滑的把我送到学校。
现在想想，爷爷奶奶是多么辛苦啊！
现在我们在郑州有了宽敞明亮的大房子，我要把爷爷奶奶接到郑州来和我们一起住。我要像爸爸妈妈一样孝敬爷爷奶奶，我更要给他们洗脚。
我好想念爷爷奶奶啊！
六年级作文300字 篇8
文具盒里的争吵我在做作业时，忽然听见文具盒里很吵，于是，我放下笔，认真地听文具盒里谁在吵，文具盒里的争吵作文。我听见钢笔骄傲地说：“在所有笔中我是老大。”水性笔说：“我应该是老大，你一摔到地上笔尖就分成了两半，不就不能用了吗！？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不会坏。好了！现在轮到你发言了，木头铅笔。”木头铅笔说：“我知道，我知道，我是最落后的笔了，当然比不过你们了！”
铅笔勉强的.笑了笑，但是，我听得出这种笑里带着失去自信心，带着哭的感觉。自动铅笔说：“在很久很久以前，不都没有钢笔、水性笔和我，都是木头铅笔妹妹，付出的最多，所有木头铅笔妹妹你不要伤心，你们也不能嘲笑它。”水性笔说：“对不起，真是对不起，早知道的话，当初，我也就不说你了。”木头铅笔说：“没关系，从现在起，你知道要看别人的优点，不看别人的缺点，不去指责他人，现在是还来得及的。”钢笔说：“你们真是太蠢了，真是让我不知道用什么词语来形容了，哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里，“啪！”的一声，钢笔摔在地上，摔坏了。
六年级作文300字 篇9
在一个月黑风高的夜晚，一片叶子被“众人”排斥出了这个集体，随着微风，飘飘扬扬地落到了大地的怀抱里。一阵“沙沙”声，似乎是一声声的叹息。我似乎看到了有火红色的光芒在夜深人静的夜晚慢慢绽放开来，那正是落叶对重生的欲望……
正值秋末，许多植物都快走到了生命的尽头。一片片叶子随风消逝，它们付出了生命，却让果实有足够的营养，我不禁想到了一首诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”虽然它们都回到了泥土的怀抱中，但它们都有重生的欲望。
面对凋零，我看到了叶子对重生的欲望，它们是多么地热爱生活，多么地珍惜生命，我们要像叶子一样，热爱生命，我们要热爱生命中的`每一天，每一分，我们要知道生命对于我们的重要性。
这时，又有几片树叶离开了大树的怀抱，落在了地上，我仿佛又看到了火红色的光芒绽放开来……
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