学校工作总结

时间:2023-03-30 16:58:12 总结 我要投稿

学校工作总结15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的学校工作总结,欢迎阅读与收藏。

学校工作总结15篇

学校工作总结1

  从20xx年接手学校卫生工作,到现在将近三年了。在这三年中,为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。

  下面,我就几年来的工作,作个简单小结。

  一、认真学习,制定一系列卫生规章制度

  认真学习,积极贯彻《学校卫生工作条例》,忠诚党的教育事业,热爱学校卫生工作,热爱学生。按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。

  近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

  二、结合学校实际,开展多彩活动

  1、做好卫生常规工作

  每学年,我和学校领导一起制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教务处制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

  在日常工作中,只要有学生生病,我总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,我带他们上医院治疗。

  定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

  2、抓好近视、龋齿防治工作

  每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗;利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用广播、黑板报等向学生进行宣传。

  3、做好传染病防治工作

  学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作,配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,积极配合区保健所做好六病预防工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

  4、建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案

  我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

  (1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

  (2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

  (3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

  (5)学校发生突发事件的应急反应。

  以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作,不足之处,敬请各位领导提出指导意见,以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善

  5、指导学校开展爱国卫生运动、红十字会工作,督促各种卫生制度的落实。指导检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。

  三、加强环境建设,提供安全卫生生存空间

  近年来,我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

  本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

  一、制定可行,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

  为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

  如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

  针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

  二、做好卫生宣传与普及工作。

  1、搞好宣传,普及卫生知识

  本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

  (1)采用红领巾广播站、《××校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

  (2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

  三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

  (3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

  通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

  2、加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

  (1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

  (2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

  3、加强对卫生员的培训、指导

  本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

  通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

  三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

  1、搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

  虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

  开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的`生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

  通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

  四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

  1、加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治

  开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

  针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

  2、搞好传染病的预防工作。

  根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

  五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

  新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

  在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。

  定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。

  六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

  校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开“××市小学校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的“××市小学校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

  为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

  充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

  由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

  今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校工作总结2

  根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求,我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施,具体情况如下:

  一、提高政治站位。

  组织、配合学校做好疫情防控方案,落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线,我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任,要求到岗及时,在岗签名,分工明确,责任到人。

  二、积极组织捐款

  在接到某教育总支倡议后,党员同志纷纷解囊相助,我校共有37名党员捐款,合计7700元整,还有非党员同志捐款5800元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期间,我校部分党员同志,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。值班值守期间,没有安排后勤人员就吃方便面,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。

  四、做好开学准备

  正式开学后,又是一个重要疫情防控节点,配合学校做好开学预案,为师生到校做好充足准备。

学校工作总结3

  以学校工作计划为指导,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设,以全心全意为师生服务为宗旨,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤的保障工作。使学校逐步形成环境优势、师资优势和管理优势。在财务管理工作方面,通过认真学习有关法律、法规,认真落实上级精神,帐务处理规范,手续完备。严格执行收费项目、金额公开,自觉接受社会和家长的监督,无任何纰漏,做到了让中心校领导放心、学校教师放心、家长放心。在历次的检查中都取得了令人满意的成绩。

  1、加强经费的管理使用,实行校务公开。提倡艰苦创业,厉行节约。

  2、进一步改善办学条件,完成学校教学楼、围墙的维修、验收工作。

  3、为了加强管理我们有完整的管理体系,建立、建全各项规章制度,各类物资都有专职或兼职人员负责,责任到人,各部门都能严格把关,遵守规定,保证了校舍设施发挥最大效用,杜绝了财产流失和资金的浪费。

  4、高度重视学校安全工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施。

  5、配合学校大队部、教导处、德育处开展各项活动,做好环境布置、卫生、服务等工作,对校园环境管理努力实现绿化、净化、美化,

  6、改善教学条件环境。

  7、努力搞好食堂工作,食堂管理有制度,卫生责任到人,做到万无一失。工作人员定期体检,佩带上岗证。菜、料、米、油等都从正规渠道东菜场、西菜场等进,及时验收评估、保质保量,认真按教育局、卫生局及中心校强调的食品卫生法精神把好关。食堂人员努力为师生服务,伙食有改善。师生比较满意。保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

  但是,我们的后勤工作还有不少不尽人意的'地方,各种制度还待进一步的完善。校园的绿化还要进一步加大力度,校园的建设还应进一步加强。只有这样才能适应现代化教育的需要。

  总之,我校全体后勤人员有决心、也有能力在新的学期把校园建设得更美丽,把服务做得更细致,把管理做得更规范。

学校工作总结4

  洛香镇中心小学按照从江县禁毒委、县教科局的安排部署,及时落实上级部门的相关文件和会议精神,结合学校实际认真开展禁毒预防教育工作,增强广大师生的禁毒防毒识毒意识,自觉抵制不良习气,积极响应上级有关部门的号召,把禁毒教育列入学校工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想品德教育结合起来、与学生日常行为规范结合起来、与学校法制教育结合起来、与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使学校的禁毒教育工作以课堂教学常规教育为主阵地扎实有效开展,采取专题教育和全学科渗透教育相结合,以丰富多彩的活动载体为辅常抓不懈,求真务实,真抓实干,现将近年来学校禁毒工作开展情况汇报如下。

  一、 学校概况

  洛香镇中心小学创办于19xx年,学校服务于洛香居委会和洛香村、登双村、岩寨村和大团村8个村(居),20个自然寨,1633户,7253人,服务半径15公里。学校现有18个教学班,在校学生799人,女387人,学校寄宿学生78人,留守儿童71人,进城务工随迁子女154人,异地移民搬迁学生64人。学校现有教师43人,其中女教师13名,中共党员19人。具有本科学历9人,大专学历23人,高中中专学历10人,教师学历达标率为100%。专任教师高一级以上学历76.2%。

  二、 工作开展情况

  (一)健全组织机构,加强组织领导

  学校成立禁毒教育工作领导小组,由校长任组长,由主抓学校安全工作和德育工作的副校长为副组长;成员由全体中层干部和班主任组成,实行教师全员制全覆盖。校长为学校禁毒预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作,保障预防教育工作的落实;领导小组经常对禁毒专项工作进行专题会议研究。副组长对禁毒工作具体规划安排部署;德育处和教务处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导小组成立后,制定了学校禁毒工作方案、计划、制度、措施以及师生涉毒行为预案,确保禁毒工作扎实有效开展。

  (二)充分发挥课堂教育主阵地作用

  在落实专题教育课的基础上制定年度毒品预防教学工作计划,做到计划、大纲、师资、课时、教材“五落实”。

  1、上好一堂课。班主任主抓禁毒教育工作,认真收集有关资料设计教案备好课,课件采用PPT和视频相结合,让学生直观的感受到识毒防毒拒毒意识,还要向学生讲解国家有关毒品的法律法规,教育学生知法守法。

  2、开好一次禁毒教育主题班会。组织学生开展禁毒讨论以此达到互相学习、互相促进、共同提高。

  3、每班利用班上的学习园地师生共同办班刊,刊出内容丰富的禁毒教育知识、学生自己写体会或绘画,让知识在身边感染熏陶。

  (三)大力开展形式多样丰富多彩的教育活动。

  1、签定责任状,落实责任制。学校与教职工、教职工与学生签定年度禁毒责任书,做到禁毒工作人人有责。

  2、采取全校学生集会的形式,请法制副校长及相关工作人员讲解有关毒品的危害和缉毒的事例,办好毒品预防教育讲座。

  3、以班级为单位,班主任组织学生观看预防毒品相关的专题教育片或影片,学生写出观后感。

  4、要求五年级和六年级学生每学期每生阅读一本禁毒书籍,每生要撰写一篇读后感。

  5、学校每学期要开展一次以“珍惜生命,远离毒品”为主题的`征文、书画、手抄报、演讲比赛或知识竞赛。

  6、学校制作禁毒警示牌8块在校园各处醒目位置上墙,时时警醒师生不能涉毒。学校每学期出宣传栏2期,建有禁毒教育学习园地80平方米以上,使全体师生员工人人识毒,人人参与禁毒。

  7、利用校会、升旗仪式、校园广播站对禁毒知识进行全面宣传教育。校领导或具体工作负责人结合具体的事例对学生进行切合实际的禁毒教育。

  8、开展小手拉大手的教育活动,加强学校与家长的沟通联系,每学期的家长会上,向家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来,每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

  9、同时建立学校与派出所等各部门的联系,推进警校挂钩活动,互通情报共商对策,发现苗头及时解决,防患于未燃。另外,利用社会力量,让学生亲自参与,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生的内在拒绝毒品动力。

  三、工作成效

  学校平时加强督促检查和指导,开展禁毒教育宣传活动通过周密部署、加强协作,开展的活动形式多样,内容上有针对性和科学性。每学期结束时,学校总结禁毒教育工作,并根据各班活动的开展情况评出达标班级和示范班级进行奖励。学校通过扎实的禁毒教育工作开展,达到了三个目标:一是学生接受禁毒知识教育面100%,二是开展禁毒教育面100%,三是全校师生无涉毒行为面100%。

  总之,禁毒工作是一项长期而艰巨的任务,也存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持以共同努力,才能真正做到有效控制,有效预防。学校将在党和政府的领导和上级有关部门领导的关心下,坚持长抓不懈,把禁毒预防教育工作推向新高度,努力办好让老百姓满意的教育。

学校工作总结5

  xx年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

  一、指标在稳步增长

  全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6%。

  二、形象在迅速提升

  上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和的.年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加xx年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。

  三、定位在日渐清晰

  今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与单位主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

  四、管理在不断强化

  (一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。

  (二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”,组织上、听公开课。开展“一帮一”活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了“零距离”岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95%,用人单位反馈的情况明显好于往年。

  (三)强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

  (四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策,向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议,一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后,对外出租。根据市场行情,上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。

  五、硬件在明显改善。

  全年固定资产投入超100万,将进入校门的路面铺设了广场砖,台阶墙面改成了文化墙,修缮了阶梯踏步,改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,添置了30余台电脑,充实了学校机房,购置了车辆以满足办公需要。学校更美了,硬件更强了。

  六、人气在有效聚集。

  一年来,逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

  回顾一年的工作,成绩喜人,硕果累累。我们深刻体会到成绩的取得源自“五个坚持”:

  一、坚持

  “3367”工作思路不动摇。

  在认真分析职业教育改革和发展的大好形势的基础上,结合我校的实际情况,有的放矢地提出了“树立以学生为中心的育人观,以能力为本位的质量观,以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色,强化能力,建设品牌”的办学思路,定下了六项工作目标,布置了七项工作任务。一年来,全体员工按照这一整体思路,逐一落实,取得了明显的成效。可以说,“3367”工作思路是我们取得成绩的前提条件。

  二、坚持以绩效考核为中心的校园文化建设不动摇。

  今年2月,我们进一步修订和完善了《学校员工绩效考核办法》,使之更科学,更便于操作。全年通过各种形式进行宣传和组织学习,使员工知道什么能做,什么不能做,违反了怎么办。在考核中,领导以身示范,一级考核一级,一级对一级负责,做到考核及时,谈话及时,发现和解决问题及时,确保了各岗位职责的有效履行,逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化。

  三、坚持三大板块协调发展不动摇。

  学校现有的资源条件注定了“中专(高职)、函授、短期培训”中的任何一块都无力支撑起整个学校,只有充分利用建筑业的行业优势,整合办学资源,争取企业出题目,学校做文章,形成“血肉”交融关系,确保“中专(高职)、函授、短期培训”三大块协同发展。今年的“中专(高职)”这一块巩固了规模,稳定了队伍;“函授”这一块利用了资源,增强了后劲;“短期培训”

  这一块夯实了基础,确保了发展。

  四、坚持走内涵发展之路,抓质量,树品牌不动摇。

  努力提高教学质量,打造学校品牌是生存和进一步发展的需要。今年我们在这方面做了不少工作,加强了双师型教师队伍和以班主任为主体的德育工作队伍建设,改革了课程体系,改变了教学方式,校风校貌明显改善,教学质量有所提高。

  五、坚持积极参与社会活动,扩大学校影响。

  主动走出去、请进来,进行校际交流,对接上级主管部门学校已小有名气了。今年学校领导及部门负责人分别去了多所学校,学习取经。圆满承办了长沙市土木工程类教研活动。迎接了省市教育、建设部门组织的各类检查,参加了长沙市教育局高函协会和湖南省建设协会的教研活动,送评的教学论文有3篇获奖。诚请了局和单位主管部门领导参加学校各类活动20人次,有效加强了与局内部各公司和社会职能部门之间的联系,扩大了学校影响。

  成绩催人奋进,不足使人更新。我们也要清醒地看到存在的不足:

  一、教学改革纵深推进不够。

  提高教学质量,增强学校竞争力,教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成,而更需要实质上的推进,不论是“零距离”的岗位教学,还是模块式教学,还亟需建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍,进行广泛调研,实施改革措施。这将是我们来年工作的重中之重。

  二、员工观念与时俱进转变不够。

  学校发展到今天,规模空间已非常有限,下一步将面临的是“质”的提升。如何对待前进中各种各样的问题,适应时代的发展,员工的思想观念还有待进一步转变。

  三、基础管理有待完善和加强。

  学校的管理制度已基本健全,但在实施的过程中,还发现这样那样的问题,一方面要继续修改完善规章制度,另一方面,要继续加大以绩效考核为中心的学校文化建设的力度,进一步注重工作安排的系统性、连贯性。

  回首xx,我们信心百倍;展望xx年,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的业务指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天

  ——学年下学期的工作即将结束,回顾本学期我们校宿管部的成长历程,既有值得我们骄傲的.方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始,我们校宿管部就拟定了本学期的工作计划。在学工处、校团委的领导下,我们部门的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作。

  我部与校女生部,心协在音乐广场举办了一场庆“三八”节的综艺活动,活动以知识问答、歌舞、表演相结合,我们部也别出心裁的推出了一个“寝室风采展”节目,通过四个女生精彩的表现,展现了当代大学生的寝室文明,更教育了大家要珍惜寝室间这份难得的友谊。整个活动总体来说进展都很顺利,各个节目都达到了预期的效果。

  我部与校生活部联合进行“学生生活”问卷调查。旨在倾听同学们对校宿管方面的意见和建议,使我们的工作能够有的放矢。更好的为同学服务。调查结果报告已刊登在第四十九期学生会工作简报上.

  我们开始了全校卫生普查工作,尽管同学们有些对此有疑议,但它的确有助于大学生良好的生活,学习习惯的养成,提升江财寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体情况,另一方面也可以及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患,从而即时得到解决。为规范全校卫生普查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。

  但由于检查队伍过于庞大,检查人员来自各个学院因而不规范,不客观公正的因素时有发生,在同学中间造成了不好的影响,签于此种情况并征求同学们的意见。我们将校卫生普查改为校卫生抽查。每星期抽查~栋楼进行抽查,原则上一个星期将全校楼栋抽查一遍,检查时间为:~:,我们学校实行夏令时之后,我们又将这一时间改为:。为一步规范检查工作,尽量作到客观、公平、公正,我们从各学院抽调了优秀的检查人员来开展这项工作。我们对检查人员还进行了专门培训,统一了卫生检查标准和要求。这项工作我们将进行到停课前一周。

  为配合学校对学生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服务、自我监督。并本着服务同学的目的,我们成立了大学生“三自”宿舍管理委员会,旨在探索学生宿舍自我管理的新模式。大学生“三自”宿舍管理委员会由学工处,校团委领导,校宿管部牵头,各院宿管部共同参与的组织,其基本动作模式是:全校学生宿舍以楼栋为单位划分,各楼栋设楼长,成立楼栋管理委员会。楼栋管理委员会原则上由该楼栋中住宿人数较多的学院来主导成立,其下设信息员和委员(或者层长),信息员每周向校宿管部汇报一周来的楼栋信息,由我们汇总后报学工处,实现学校与学生之间信息的对称,并作为一条信息渠道保存下来。

  我们在学工处会议室召开了第一次全校楼栋管理委员会工作会议,就委员会成立以来的工作情况进行了交流。学工处主管领导卢建华处长也出席此次会议并且对我们的工作提出了具体要求,概括起来说为“一个主线,两个亮点,三项建设”即以“以人为本,服务为先,培养学生成长、成才”。两个亮点即学生精神风貌展示点,校园文化新的增长点。三项建设即队伍建设,制度建设,寝室文明文化建设。卢处长的工作指导进一步为我们指明了工作思路和方向,我们将认真总结和吸收,使我们的工作能卓有成效的开展。

  我们将在学工处会议室召开楼栋管理委员会第二次会议,我们将就委员会成立以来的工作做以总结,并针对这个组织的动作模型和体系进行座谈,为下学期的工作积累经验。

  在金融学院网络部的帮助下我们建立了部门网页。这里有最新的信息发布,这里有心与心的交流,我们有部门简介、情况概述、信息动态、楼栋信息反馈、留言板。欢迎点击、关注、留言,让我们携手来共建美好家园。

  我们推出了“春天的衣食住行”对一些生活方面出现的问题给同学们提个醒,使同学们在我们学校渡过一个愉快的的春天。

  校宿管部愿意以一颗诚心,一份责任,无限服务与江财学子共建温馨家园。

学校工作总结6

  本学期学校体育工作,坚持贯彻党的十六届五中全会精神,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

  一、加强领导,认真组织学习

  首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。

  二、教育教学工作

  期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的`测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

  在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为70。1%。

  三、积极开展课外活动,落实为两操,组织好各项比赛

  加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查,并每月进行公布,综合评比。

  根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。今年十月份举行了一年一度的校田径运动会,十一月份举行全校的广播操比赛,六月份举行了校田径单项投掷比赛。每次比赛都有通知,报名单及具体要求,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。

  四、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展

  我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的区中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。

  过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高。

学校工作总结7

  学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。

  一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境。本学期我们透过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  实行卫生岗位职责制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,持续地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选取不一样的.项目检查一次,学校随时抽查。始终持续园校环境清洁优美。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。持续学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

  二、用心进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏,透过这些活动的开展,让学生了解常见病例,带给预防潜力,更好的投入学习。

  三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒老师和同学们注意预防。并透过板报和广播介绍传染病预防知识。

  四、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自我的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。

  五、体检工作有条不紊,组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长带给了保障。检查反馈后,针对个别状况比较严重的学生,用心与家长联系,对学生的状况进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。

  六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序

  七、加强业务学习,提高业务素质。为了与时俱进,我们要用心参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。

  总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为校园安全贡献自我的一份力量。

学校工作总结8

  xxxx学年第二学期,学校本着为学校内涵发展服务,为教师专业发展服务,为学生全面发展服务的工作方针,深入开展以学定教,先学后教课堂教学探索,关注学生的成长,关注教师的发展,全面提高办学水平,取得了明显的成绩。

  一、以三自教育为重点,全面提升师德师能水平

  教师三自教育,即引导广大教师做一个自尊、自强和自护的学生喜爱,家长满意的好教师。这样的教师即能遵守各项规章制度,扎实做好教育工作,又是一个教学水平一流,关心爱护学生的教师,是一个不断学习,不断提高教学水平的教师。

  1.抓好理论学习,积极推进学习型学校的建设。

  为了进一步提升教师的政治理论水平,加强教师时事政策教育,学校党支部举行读书,让我更有魅力的读书会。4月25日,特邀萧山区委党校王国伟副校长,向全体党员讲述了十八大报告与两会精神。学校还举行师德师风演讲比赛,朱华平、徐韩红、石芳逸和赵书潇等老师以饱满的热情讲述了对教师这个职业孜孜不倦的追求和赞誉,表示一定要做好本职工作。其中,赵书潇老师以六年级这个优秀团队为典型事例,参加街道演讲比赛获一等奖的第一名。

  2.以主题教育为载体,切实加强师德师风建设。

  (1)认真组织全体教师学习以下内容:党的十八大精神和《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规及区教育局《萧山区教育系统行风建设八大禁令》、《萧山区教师行为八不规定》、《萧山区教育局关于严格规范办学行为切实减轻课业负担的若干意见》。充分挖掘学习资源,大力拓展学习内容,以此提高学习的针对性和实效性。

  (2)组织一次师德师风自查自纠活动。对照师德规范要求,每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告,围绕六学六查进行深刻剖析。

  (3)进行一次师德师风排查活动。在个人自查的基础上,学校采取个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动,广泛征求学生、家长和社会人士对学校、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到的意见和建议进行归纳整理,通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

  (4)签订一份师德师风承诺书。学校将组织教师在依法执教、廉洁从教、为人师表、爱岗敬业、爱心育人、尊重家长等方面向学生、家长和社会做出公开承诺,并将其执行情况纳入教师年度考核。

  (5)树立一批典型。学校在总结师德师风建设中的好教师、好做法、好经验,大力宣传和弘扬好人好事。如耕耘教坛一辈子的周志芳老师,如团结和谐成绩出色的六年级团队,如本学期被评为区优秀班主任的邵利红老师等。

  学校顺利通过了教育局组织的师德师风检查验收。

  3.校本培训低重心 继续教育扎实行.

  我们始终认为,最有效的校本培训,就是最简单、最符合教师需求的培训,它必须与教师的日常教学、研究紧密结合。因此,教科室联手教导处,一起开展围绕学校的主课题以学定教 减负提质的劲松小学第九届学术月课堂教学研讨活动。集培训、教研、科研三位一体化的培训方式,使本次学术月活动不仅为老师们专业成长搭建了一个广阔的舞台,更营造了良好的教学研讨氛围,促进了老师们教育理念的迅速更新,促进了老师们业务能力的提高。而朱乐平、韩永平、杨春晖、孙岚等等专家们的引领与指导,更为高效地指引了老师们努力的方向与目标,更为实在地促进了老师们的课堂常规的落实,以及对课堂教学即时性评价的思考与把握。同时,我校在6月25日(期末语文考试那天上午),还顺利通过了萧山区教师进修学校对我校2013年度继续教育工作的`验收,得到了较高的评价,也保证了老师们能顺利完成2013年度的继续教育任务。

  二、以三生教育为重点,着力促进学生健康发展

  好学力行的校训,旨在让每一位莘莘学子能在这个充满文化氛围和精神力量的百年名校的环境中健康、积极、乐观地成长。通过各种活动和途径,来参与、体验与感悟,将好学力行的校训深入到每个孩子的心中。三生教育即生命、生活和生态教育。通过三生教育,促进学生对生命的热爱,学会关爱、宽容他人,增强自护能力。

  1.感恩让我们飞得更高。

  (1)捐一本书,献一片爱,成就一个梦想。 3月4日上午,在又一个学雷锋日即将来临之际,劲松小学全校近千个学生踊跃参加捐书活动。在这些捐赠的图书中,大多图书都在八成新以上,有名著、童话书、作文书、科幻书、辅导书等。捐赠仪式上,各班同学将亲自整理好的图书交给了学校大队部,通过学校转赠给民工子弟学校萧西实验学校。随后,朱国锋校长总结:此次学雷锋活动让我们全体劲松学子学会了感恩、奉献和关爱,让我们与民工子弟学校的学生一起分享阅读的快乐,,同时传递我们对他们的关爱。

  (2)开展感恩教育活动。3月8日下午,该校邀请了全国著名感恩教育导师徐望华老师来到学校,为全校师生和学生家长举行了一场感恩让我们飞得更高感恩教育的大型演讲报告会。报告会上,徐老师在饱含深情的背景音乐中,用那声情并茂的声音讲述了一个个鲜活生动的故事,感人肺腑,高潮迭起、催人泪下,每一位在场的师生和家长都感动不已。当讲到汶川地震那一个个凄惨的场景时,在场的师生无不动容。在感恩老师、感恩父母互动环节中,一阵阵真诚的呐喊、一声声真切的告白、一颗颗感恩的孝心、一行行真挚的热泪,一个个激动人心的拥抱,使亲情、师生情、友情得到了空前的激发与升华一个半小时的演讲,感动不断,泪水不断,同学们心灵深处的感恩之情被真正唤醒了。

  (3) 举行祈福雅安师生抗震救灾捐款活动。自四川雅安灾难发生后,劲松小学各班老师立即组织孩子们开展了各种教育活动:带领孩子们观看新闻节目,利用国旗下讲话关注救灾情况、学习防震自救小知识等。今天,全体师生共同发起一场情系灾区 奉献爱心的捐款活动。首先由教师带头捐款,随后各班代表立即行动起来,纷纷将自己的心意传递进了爱心捐款箱。相信通过大家的共同努力,一定能帮助灾区人民重建幸福的家园。全校师生共捐款66125元。相信只要大家携手同心,众志成城,灾区的同胞定能渡过难关。

  (4)开展阳光妈妈送爱心活动。三八节来临之际,劲松小学的阳光妈妈们,带着自己结对的学生,带着精心选购的食品、玩具等,来到福利院,为孤残儿童送去了温暖。

  2. 告别陋习,从我做起. 3月11日,劲松小学根据学生日常的表现,归纳出存在于学生生活、学习中最突出、影响最严重的一些陋习,逐条讲述其危害,提出如何消除这些陋习,并因势利导举行了告别陋习,从我做起千人签名活动。孩子们排着整齐的队伍来到操场,首先细细聆听了存在于自己身边的(学习方面的、生活方面的、言行方面的)不良习惯。接着重温了《劲松十大好习惯》。最后,他们用稚嫩的小手,签下了承诺,签下了文明。让校园更加和谐,让社会更加和谐。通过此次签名活动,孩子们纷纷表示:今后,一定远离陋习,不文明的事坚决不做,不文明的话坚决不讲,不文明的现象坚决不学

  3. 科技创意实践活动。一直以来,学校就扎实、有效地开展各类创意特色活动。此次活动包括科幻画、撰写研究报告、变废为宝等,各班同学踊跃参加。孩子们利用自己的休息时间,饶有兴趣地做着自己喜欢的事儿,有的用生活中的各种材料进行构图、涂色,一幅幅意蕴深刻的科幻画跃然纸上;有的经过认真实践,细细操作,撰写了富有真知灼见的研究报告;还有的通过包装、改装、搭建、模型创意建构等方法,展示了自己变废为宝的大作。

  4.各类竞赛活动

  (1)十佳新闻播报员。为激励学生关心国内外大事和身边小事,激发他们热爱生活,关注生活,同时也培养学生的自信心和语言表达能力,劲松小学开展了我是小小新闻播报员比赛。小家伙们一个个争相踊跃的上台讲一讲自己知道的新闻。那流利的语言,标准的普通话,简介而明了的内容,让台下观众都为之折服。同学们态度积极,表情正经,俨然一个播音员在播报当天的新闻。

  (2)十佳校园赛车手。 让十佳 的头衔不局限于某一层面上的某几个角色,让十佳的头衔能落在不同能力水平的学生身上,为此学校特主办了一场特别的车模赛,让孩子们在轻松的氛围中展示操控车模的技术,一辆辆车模在赛车场内飞驰,雷速登、漂移、连续转弯、直线超车队员们的技术让现场的同学赞叹不已。

  (3)十佳劲松之星、二十佳优秀少年。劲松之星具有较高的含金量,问鼎者需要经受一系列的评比活动的筛选,比如,十大好习惯的养成活动;以班级为单位的候选人推荐;候选人的才艺表演;全体学生的投票评选;学校领导的综合考评等等。这一系列的评比活动给予劲松之星丰富的内涵,也引导学生发现自身的优势和不足,通过争星的过程相互取长补短不断提高和发展自己。

  5. 各种中队活动。

  (1)健康生活从齿开始。为帮助学生养成健康意识与公共卫生意识,教育学生掌握必要的口腔健康知识和技能,养成良好的口腔健康行为和生活方式。学校104班的蔡艺宾老师、201班的孔雄飞老师及该班家长、301班的陈莲凤老师,各自以不同的形式,开展了一系列的爱牙护齿活动。

  (2) 告别母校,扬帆启航。六月是离别的季节,劲松小学又将送走一届六年级毕业生。带着对母校无比的眷恋与感恩, 603班由邵利红老师策划,全班学生认真准备,于6月5日举行了隆重的告别母校,扬帆启航班队活动。希望全体毕业生把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在未来的日子里,以优异的成绩回报家庭,回报母校,回报祖国!

  6.丰富知识的读书节。5月20日上午,劲松小学特邀著名儿童文学作家冰波来校为全体学子作讲座。下午,任大霖文学社的名誉社长、著名儿童文学家,少年文艺原主编任哥舒来校,为文学社成员作讲座。5月30日,庆六一活动,并开展以书易书活动。

  7.强身健体的体育周。骄阳挡不住劲松学子们运动的激情,4月27日、28日,劲松小学在操场上举行了第36届田径运动会。各类比赛项目井然有序的进行了起来。本次运动会共设立了60米跑、100米跑、300米跑、接力赛、跳远、实心球、掷沙包、转呼啦圈等多个比赛项目,还设立了多个有趣的集体比赛项目:快乐飞绳、滚轮胎等,田径场上成了欢乐的海洋。操场上,运动员们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。学校还举行广播操比赛。

  8.增长见识陶冶情操的春游周。4月,各年级组织学生春游:一年级杭州植物园、二年级绍兴柯岩、三年级农夫乐园、四年级农夫乐园、五年级海皇星、六年级龙门古镇。

学校工作总结9

  “逝者如斯,不舍昼夜。”弹指间一年就这样过去了,在过去的这一年里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬“求实、务实”的工作作风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。

  一、教师团结协作,教学效果好

  本学年,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色。

  每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。

  二、学月考试不走过场,教师认真负责

  本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法。特别是初三调考,每次考试之后人人发言,人人进行试卷分析,一调,二调,三调考试,我校均获得全区1——2名的好成绩,并把我校务实管理,狠抓教学质量的经验在区校长及年级主任会上交流,受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、期末考试,对于年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长对我校的管理,质量是满意的。

  三、教风、校风、学风、班风可喜可贺

  1.教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。

  2.校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或宣传党的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事,或宣传“非典”知识,或播放歌曲,使学生身心得到了净化,学校清洁卫生好,坚持每天打扫三次,学校花园花草树木郁郁葱葱,瓷砖洁白无瑕,课间操天天坚持,总之,我校的校风非常好。

  3.班风方面:好的校风,离不开好的班风,好的班风离不开班主任教师和科任教师的'辛勤耕耘。本学期班主任认真负责,把学生视为自己的儿女,关心学生,爱护学生已蔚然成风,耐心细致地做学生思想工作,由于突遇“非典”,班主任坚持晨检晨测,认真填学生健康卡,不厌其烦,兢兢业业。学生发烧,干咳,立即送医院治疗,学生家长返乡,我校摩托车队立即送学生回家留观,并耐心解释,无一次和家长发生冲突,顺利渡过了难关,学生请假,旷课,年级主任协同班主任立即家访,使我校巩固率创历史新高。特别是三班xx教师班主任工作做得特好,功不可没,班主任工作评比中名列第一,总之,在教师们的共同努力下,我校班风好,学生身心健康。

  4.学风方面:我校学风浓厚,每天早晨,有早自习的教师早早到校,组织学生早读,在公路上均能听到学生朗朗的读书声,看到年级主任巡视的身影。

  总之,我校在各方面均取得了一定成绩,特别是教学工作成绩,显著。初三职中人,国重人,省重人,统招人,超额完成任务,有望获县特等奖。

  综上所述,我们相信,只要依靠“高素质+强潜能”的教师,依靠“锐意创新+敬业奉献”的队伍,施“规范+特色”的管理,xx中学教育一定会立于不败之地!

学校工作总结10

  在xx普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校xx普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把xx普法工作向纵深处发展,促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。

  一、加强领导,广泛宣传,深入开展“六五”普法教育

  1、着力注重法制宣传教育队伍建设。

  “六五”普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣传教育领导小组,建立了以校党支部、校委会为龙头,以各级部为主体,以党员同志、班主任、任课教师为骨干的学法、普法工作队伍,深入开展普法宣传教育,按步骤,有条理地把“六五”普法工作落到实处。

  成立普法领导小组:

  组长:谭焕勇

  副组长:姜福寿、王秀琴、王兆军、王耀志

  组员:汤新貌、宋文杰、蒋佳璐、于东、张培娟、蔡燕丽、谭丽娜、王静、姜永娴、曲晓、白海英、孙强、孙春艳、唐丕波

  2、不断加强法制宣传教育力度广度。

  学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性;在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。

  二、不断学习,明确重点,实现“六五”普法整体推进

  1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规,增强广大教职员工法制观念和法律意识。

  领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后,学校党支部、校委会着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

  教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规,在此基础上进行宣讲,全校正式教职工参与了此次活动。通过学习,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来,教职工中没有发生一起违法案件,大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

  学校领导带头学法用法,第月至少组织老师进行一次法德知识学习,做到时间、内容、笔记、考核四落实。

  2、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。

  立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”,通过政治等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。

  每个班级还利用班会课、晨会课时间,对学生进行《小学生守则》、《小学生行为规范》及法制教育,效果较好。通过班会,让《小学生管理规定》等知识落实到自己的行动中,使学生进一步了解了自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律基础。

  积极参加法德宣传教育年、“法德共进”主题宣传月、利用“3.8”妇女节、“综治宣传月”、“315”消费者权益保护日、6.26禁毒日、“12.4”宪法日,广泛开展法律宣传活动。

  加强合作,形成法制教育合力。制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案,对学生进行法制教育,将学校、社会、家庭三方形成法制教育合力。学校各年级每个学生都会发放《致家长一封信》,争取家庭的配合,监督教育学生知法、懂法、守法;同时学校积极协调社会各方面力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。

  三、拓宽渠道,丰富活动,提高“六五”普法教育效果

  1、加强制度化建设,为普法教育夯实基础。

  我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际,建立健全了学校各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度,《学校教师管理暂行规定》等相继出台,在监督检查的`同时,也普及了法制教育,真正使学校管理制度化、规范化,实行依法治校等,对学生打架斗殴、偷窃、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定,对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动,真正从源头上遏制了违法乱纪行为,为普法教育夯实了基础。

  2、请进来,走出去,以丰富的活动实践着普法的承诺。为对学生进行法制教育宣传,学校特请王树亮为龙山店小学法制副校长。

  3、精心组织形式多样的校内活动,让普法教育深入人心。学校组织法律法规学习的活动在所有学生中引起强烈的反响,人人参与,认真学习,用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规,并运用于自己的实践,为学校依法治教打下扎实的基础;政教、学生会精心开展各类活动切合学生实际,从生活点滴中让他们增强法律意识,如“远离毒品戒除网瘾”活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全,加强网络法制意识;消防安全教育在潜移默化中增强了教师的消防安全意识和消防法制观念,提高他们自救的能力。

  四、健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化

  学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开,推进党务公开,严肃财经纪律,杜绝乱收费现象。就党务工作、收费标准、考核评优等方面,做到及时公开,严格按职能程序办事。以“贴近实际、贴近基层、贴近师生”为重点,自觉接受师生员工的监督,树立诚信廉洁的服务意识,做到规范化、科学化、透明化、具体化,有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性,使依法治校、民主治校规范化、制度化。

学校工作总结11

  张坎初中位于东坡区与青神交界处,离城l2公里,始建于1968年,占地约10亩。学校错落有致,鸟语花香,古朴凝重,绿树成荫。钟灵毓秀的张坎初中宛如世外桃园,是在喧嚣纷扰的尘世中难得一觅的清净之地,更是读书成才的幽雅场所。

  学校是东坡区“先进单位”、“文明单位”、“最佳文明单位”、“卫生先进单位”、“社会公德十佳标兵单位”、“思想政治工作先进集体”、“依法治校合格学校”、“校风示范学校”。20xx年至20xx年连续三年被区教育局表彰为“规范化管理”一、二等奖。近几年来,我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和市县有关《创建“绿色学校”工作的通知》、《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神,积极开展绿色学校创建和环境教育工作,并取得了一定的成绩。现将主要工作总结如下:

  一、提高认识,加强领导,建立组织,争创区级“绿色学校”

  学校制定了《环境教育工作计划》和《张坎初中环境规划》,成立了以校长为组长的创建“绿色学校”工作领导小组,并明确了各自的职责,做到了分工明确。教导处、年级组负责课内环境教育,以理、化、生、地学科为龙头,带动其他学科,在教学过程中自然渗透环境教育;教导处、团委负责教室绿化和课外环境教育活动;后勤处负责校园环境建设;办公室负责总协调,以落实好学校环境教育工作计划。并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确,措施得力,学校的`环境教育工作搞得有声有色,扎实有效。加强环保培训,积极参加上级有关部门组织的环境教育培训,认真组织开展校内环境教育学习研究活动。近年来,学校按照创建绿色学校的标准,成立环境教育领导小组,落实教导主任吴盛负责此项工作,投入二十余万元硬化水泥地面千余平方米,新改建学生住宿,新修花坛种植花草,进一步美化和优化育人环境。

  二、课堂教学积极渗透环境教育,提高了师生的环保意识。

  我们在学校教学计划中明确规定:“所有学科都要渗透环境教育”。为此,学校规定在物理、化学、生物、地理等学科中,任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来,给学生指出环境污染的危害,点明环境保护的意义,进行渗透性的教育。除此以外,我们还利用主题班会进行环保教育。

  三、建立学校、家庭、社区环境教育网络,开展丰富多彩的课外环境教育活动。

  在课外环境教育方面,我们采取了校内教室绿化,寝室美化,建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实可行的课外活动计划,开展了丰富多彩的环保教育活动。自20xx年9月以来,我们开展了“绿色教室”评选活动。每个班级都养花种草,以达到教室的绿化、美化。本学期,我们在“绿色教室”评选的基础上,又开展了“绿色班级”创建活动。制订了《“绿色班级”评比细则》,增加评比内容,不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境,更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。通过开展这项活动,一方面使学生学以致用,学到了养花种草的技术,也使学生体会到了“育花”的艰难,更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松,达到自我调节的目的,强化了学习知识的效果,陶冶了学生的情操,净化了学生的心灵。

  同时学校利用校会、班会、团会进行环境教育,结合环境日、地球日、植树日等环保节日开展多种多样的环保宣传活动和社会综合实践活动,召开环保研讨会或专题会,规范学生行为习惯,强化学生环保意识,使校园真正达到了“静、净、竞、敬”的美化绿化效果,让全校师生形成了良好的道德品质。

  四、环保意识增强,教育效果显著

  通过以上环境教育工作的开展,促使了师生环境教育工作开展的积极性,师生的环保意识不断增强,体现在不吸烟、不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水、随手关灯等日常文明习惯。

  通过以上工作的扎实开展,我校的“绿色学校”创建工作取得了较好的成绩。今后,学校将继续以“以服务求生存,以质量求生存,以全面发展求生存”作为办学理念追求至纯、至美的卓越境界,致力打造农村一流的标准化示范初中。

学校工作总结12

  本学期对我们体育组来说应该是比较忙碌的学期,也是值得记忆的学期。本学期的工作应该是紧张而有序的,学生与教师参加市级比赛的项目较多。现将本学期体育组的工作简单总结一下:

  一、亮点(取得成绩):

  本学期的工作基本按照开学初制定的计划有序的进行,并且能以较完美的'成绩来完成。

  x月份,成功举办xx市外国语学校第x届体育节暨第x届田径运动会;

  x月份,我校运动健儿们在xx与xx两位老师的带领下参加xx市初中生田径运动会,团体成绩虽然没有取得前x名,但个人成绩较为突出,如:男子4X100米获得第x名,xx同学获得男子200米第x名,xx获得男子110米栏第x名,xx获得女子实心球第x名,xx获得男子三级跳远第x名,xx获得男子400米第x名,xx获得女子跳高第x名;由xx老师带训的排舞队获得xx市首届排舞比赛金奖;

  x月份,校教工篮球队参加xx市教工篮球赛获得第x名,同时xx老师荣获优秀运动员称号;同月下旬,由xx老师带训的校小学生篮球队参加xx市小学生篮球赛获得第x名;我校还承办了历时x天的xx市青年体育教师学习会,其中xxx老师做了备课指导,xx老师还开出了一堂题为《小篮球》的示范课,受到与会人员的一致好评;xx、xx、xx三位老师参加校优质课评比分别获得一、一、二等奖;由xx老师带训的xx、xx、xx三位同学参加xx省首届体育大会普及组“三人操”比赛获得第二名;

  x月份,由xx老师带训校乒乓球队参加xx市小学生乒乓球比赛获得团体冠军,xx同学获得个人第x名,xx老师获得优秀教练员称号;

  x月份,我校小学生乒乓球队代表xx市参加xx市小学生乒乓球比赛获得团体第x名的好成绩。本组全体成员还积极配合学校各科室布置的任务;全组成员在没有特殊情况下基本都能按时上下班、准时上下课,按时开展各项活动(如:学生早锻炼、课间操、大课间、兴趣小组、训练队等),每位老师都没按时积极参加教研活动,每位教师都能按照学校的要求进行有效的教学常规工作。全组教师团结协作、相互学习、相互尊重。

  二、下学期的工作重点:

  1、由林信安老师负责,全组成员协助,全力以赴把初三体育中考。

  2、由xx老师负责,把20xx年的市中学生健美操比赛作为重点,争取全胜成绩。

  3、尽快确定新组长,衔接好学校的体育工作(特别是下学期的工作特色)。

  三、不足与问题:

  1、本组教师还没有高级职称教师,向这一方向努力。

  2、本组教师缺乏必要的理论知识体系,特别是在论文、课题研究方面还需加强。

学校工作总结13

  我们于庄小学是一所只有一二年级的两个教学班,13名学生,2名教师的农村教学点。学校占地面积930㎡,建筑面积325㎡,绿化面积达30%以上。

  我们在不大的校园里,在保证孩子活动场地的同时,科学规划,种植的不但有雪松、快柏、红叶石楠、冬青和南天竹等四季常青的观赏植物。还有桃树、山楂树、苹果树、梨树、杏树、李子树和葡萄树等落叶结果食用的植物。我们新添置了4个景观花盆,花盆里种植了花期较长的丑菊和喇叭花。我们努力把于庄小学建成一所四季常青、花果飘香的.教学点。

  我们在课堂上把绿色低碳环保理念融入课程教育孩子,从小培养孩子的环保意识。例如,在语文教学中,注重热爱自然教育,通过《日月潭》等课,使学生懂得花草树木能调节气候、改良土壤、,保持水土、净化空气、美化环境,使学生在潜移默化中培养了爱护花草树木的好习惯。

  我们对于低年级学生教育采用直白的方法,学生更明白怎么做。“手不触摸花草,脚不踏进花池”、“墙壁不写不画,垃圾你捡我拾”的环保理念。“用杯‘节’水”的节约用水理念。“站到台上尿到池里”的文明入厕理念。

  现今,校园内能绿化的地方基本上都得到了绿化,绿树、各种宣传栏等交相映衬,形成了一种浓厚的校园环境文化教育氛围。

  总之,环境保护和实施绿色校园,是我们永久的工作,我们将不懈努力,打赢绿色学校创建攻坚战。

学校工作总结14

  年是""普法的第四年,为了更好地开展""普法工作,按照我校""普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展""普法教育工作。为我校教育教学良性发展供给了良好的法治环境。一年来,具体做了以下几方面的工作:

  一、加强领导,健全组织。

  学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展""普法工作摆上重要的议事日程,成立了以校长为组长的普法工作领导小组。领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作。构成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局。

  二、抓教职工的普法教育。

  教职工学法是学校""普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定。我们将学法,用法的.实绩纳入教职工年度考核资料。按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩。充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要资料,经过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性。

  三、抓少年儿童的普法宣传教育。

  针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于理解,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作。我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并经过班会反复学习,强调。我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座2场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次,参与学生余人。学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅。

  四、延伸学生带动家长的普法教育。

  我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不一样程度的提高,取得了必须的成效。

  五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展""普法工作。

  同时结合自身实际,研究制定好普法规划。对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决。同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实。完成自查自纠工作,搞好""普法启动工作。

  总之,年""普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了必须成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处。主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象。普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,异常是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力。

学校工作总结15

  x小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创立“平安学校”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护学校安定稳定,构建“和谐学校”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:

  一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位。

  校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项资料进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而构成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落实,安全工作有序。

  首先,校门是学校安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入学校。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保学校治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订职责书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全职责书;明确了家长应做的工作和应负的职责,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,职责到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。

  三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广。

  校长作为安全工作第一职责人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并进取采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,资料包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。班主任每一天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的`安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期,学校还开通了x小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。

  四、开展各种活动,安全工作效果好。

  1、根据上级文件要求开展安全教育日活动。

  2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

  3、开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。

  4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、学校活动安全等班、队会活动。

  5、组织开展安全“双想”活动。

  6、聘请法制副校长进行法制讲座。

  7、积极组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的经过此平台进行安全教育。学习效果良好。

  另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查学校设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每一天执勤教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每一天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情景,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。

  一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,学校安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。学校教育教学秩序井然,学校周边环境良好,受到了周边群众的好评。

  在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对学校安全工作常抓不懈,争创开发区乃至x市平安学校。

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