开展关爱残疾人宣传活动总结

时间:2022-11-18 16:17:14 总结 我要投稿

开展关爱残疾人宣传活动总结2022年

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的开展关爱残疾人宣传活动总结2022年,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开展关爱残疾人宣传活动总结2022年

开展关爱残疾人宣传活动总结2022年1

  积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。现将活动总结如下:

  一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

  召集学校相关领导召开会议,对我校“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

  二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

  我校结合自身实际,以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

  (一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

  在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人,实现美好中国梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

  (二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

  我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生、学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

  (三)爱心传递,深入社区。

  我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的'一致称赞。

  通过“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

开展关爱残疾人宣传活动总结2022年2

  根据县人民政府,县教育局所发的“关于开展全国助残日活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际,开展了主题为“红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”的助残活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

  二、活动内容丰富多彩

  1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式

  2、每班开一次以助残日为主题的班队会

  3、悬挂一幅助残日宣传口号

  4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

  三、活动开展有序,效果显著

  1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

  通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

开展关爱残疾人宣传活动总结2022年3

  社区在助残日来临之际,开展了以“改善残疾人生活,保障残疾人权益”为主题的,多种形式,丰富多彩的宣传与知识讲座活动,现将工作做如下小结:

  一、通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传<中华人民共和国残疾人保障法>,社区残协召开专题会议,讨论研究助残日期间的活动安排,组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。

  二、举办一系列志愿者为民服务活动。

  1、举办“助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。社区助残日活动总结。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆社区助残日活动总结3篇工作总结。

  2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生康复知识。

  三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

  四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

  此次助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助,解决了他们的实际困难。同时,以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,对进一步落实中共中央、国务院<关于促进残疾人事业发展的意见>起到了积极的作用,进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

开展关爱残疾人宣传活动总结2022年4

  我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下,在教体局的安排下,弘扬人道主义精神,大力开展助残活动,特别是在“全国助残日”来临之时,学校对此项工作高度重视,召开专门会议,传达有关文件,并布置活动内容,认真开展助残活动。

  在校园内,充分利用校广播室、宣传栏大力宣传保护残疾人,特别是残疾儿童合法权益的法律法规的学习与贯彻,宣传残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣传教育,使广大青少年积极行动起来,走向社会,使国家的法律法规做到家喻户晓,人人行动起来关注残疾人,关注残疾人的事业。

  各班级充分利用班会课,召开主题班会,宣讲保护残疾人合法权益的重要意义,形成全社会都来关心爱护残疾人的良好风气。

  校委会一班人专访慰问了残疾学生及其她的家庭,校长同志为杨冬雪赠送学习用品,并鼓励她认真学习,争取优异成绩。通过校工会、团委、少先队开展的助残活动,取得了一定的成效,残疾儿童感到了温暖,少年儿童爱心奉献,在全社会形成助残氛围,使这项活动得到持续发展。

  “献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开,并形成风气。总之,在上级领导的正确领导之下,我校会一如既往地把助残活动开展下去,确保残疾儿童正常入学,接受九年义务教育。

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