周记初中生

时间:2022-10-31 09:59:36 周记 我要投稿

实用的周记初中生4篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候仔细地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的周记初中生4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的周记初中生4篇

周记初中生 篇1

  今天下雪,雪像烟一样轻,像扇动着翅膀的白蝴蝶,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘洒下来,好像在我耳边“沙沙”地说着悄悄话。

  一会儿,屋顶上穿上洁白的素装,柳树变成粗粗的银条,道路像弯背的大蛇,伸向远远的,灰蒙蒙的白色烟雾里。

  我忽然想起一首诗:“玉一样的纯净,洁白。鹅毛一样晶莹,飘洒,一片,两片,千万片,像春日芬芳的梨花。我,小雪花,从苍茫的天际飞来,身穿一件银色的衣裙,走起路来,沙沙沙……”

  我好想去外面和雪来一次亲密接触,可是我的手臂骨折,只能远远地看着一群群孩子,在雪地里堆雪人,扔雪球,那欢快地叫喊声,喧闹声似乎要把树枝上的雪都要震落下来。

周记初中生 篇2

  新学年已经来临了,我也逐渐进入了学习的紧张状态,但是,我只要一想起我的假期生活,真是过得又快乐,又充实!假期生活真是丰富多彩,令我至今都难以忘怀!

  今年的假期与往年一样,爸爸妈妈依然要上班,我也依然要写我的暑假作业啦!

  好不容易等到了星期天,爸爸妈妈都放假,爸爸说:“不如咱们去鲅鱼圈的大海吧。”我和妈妈都兴奋的回答道:“太好了!”咱们坐了半个小时的车,路过了月亮湖……终于到大海了,一到大海,瞬间感觉自己的心情舒畅了许多。我迫不及待地换上泳衣,我让爸爸教我游泳,爸爸在浅水区用双手托住我的身体,爸爸说:“头要左右摇,手臂要前后推水,脚要上下扑水……”经过了一个多小时的训练,我终于成功了,爸妈也为我高兴。

  到了中午,海面退潮了,咱们开始捡蛤蜊和螃蟹,爸爸妈妈拿着桶,见了好多海鲜,今天咱们的收获可大了。咱们正准备回家,这时有一个年轻人把吃完的海鲜壳乱扔,咱们见了很生气:“你这样是破坏环境,海水都已经浑浊了,你这样是雪上加霜!”妈妈很生气的说,那位年轻人感到羞愧万分,于是主动把海鲜捡起来了,最后,咱们满载而归。

  时间如流水,假期生活很快就结束了,可我也从中学到了很多,我觉得自己长大了,成熟了,也懂得了保护环境。假期生活真是丰富多彩啊!

周记初中生 篇3

  一眨眼,已是初三的最后阶段,三年的初中生活都将画上句号。回想起来,进入初中,就像进入了一个陌生的厨房,里面摆满了一瓶瓶不同又没有标签的调味料,只有你亲自去尝试,才能知道其中的味道。

  多味初中,其中有甜。甜,是收获硕果的快乐。上了初中以后,几乎每个周末,罗老师都会布置一篇随笔,对于随笔,很多同学都是应付了事,而我总会很用心地去写,总是认真观察、发现、感受生活中每一个不经意的现象。“一分耕耘,一分收获”,我的随笔经常会被老师表扬,有时还会在同学们面前朗读,而且一发下来,就被一群同学哄抢,借阅。每逢这种时候,我心里总是喜滋滋的,我想,这就是我平凡的初中生活里的甜吧!

  甜,不是生活的唯一;苦,才是人生的真味。苦,是搏命训练的辛苦。初三到来,体育中考临近了,我才发现自己身边的人都陆陆续续获得满分了,只有我的成绩依然在原地打转。于是,我慌了,每周挤出两个下午放学后留在学校训练,每次训练,都是对我意志和体能的极限考验,经常是放学时天边还是一抹残阳,训练完就变成了一轮明月,经常是一边跑步一边滴汗,跑道上洒下的汗水,便是我努力的痕迹。每次训练回到家,脱下衣服可以拧下许多汗水。每次训练完的第二天早晨,起床是对我最大的折磨……训练的苦与累,远不止此,也许只有那轮月亮和学校的跑道清楚我的付出。但是我感谢那段拼搏的日子,它教会我坚强与坚持。

  酸,是努力之后无法获得最佳成绩的心酸。对于体育中考,我原以为胜券在握,然而天有不测风云,在考试前两天,我又因为患了胃肠炎去了一趟医院,打了一晚吊针;由于担心影响后期的文化课的复习,我并没有选择缓考,而且天公不作美,考试当天下了一次雨,场地很湿滑,因为种种原因,我体育中考只拿到了59分。虽然在人前我总是能假装豁达地说,尽力了就无悔,但每当想起了这件事,心里总有些莫名的.酸楚。

  多味初中,体验丰富。我想,这些滋味,在我日后回想起来,都应当是美好的回忆吧!

周记初中生 篇4

  似水流年,往日的树苗已成大树;昔日的小鸟已会独自飞翔,而我,也已走出小学的大门,跨入初中的校园。

  许是对初中校园的新奇,进入校园的那一天,便在学校走了一圈:灰白的小门,艳红的教学楼,绿茵茵的操场及飘着几朵白云的的蓝天,一切都是那样的美好。但也是那一天,我所有对初中校园新生活的期待也破灭了。多得数不清的书和本子,沉重的书包及繁重的课业都压得我喘不过气来,我也明白了:“应该让自己适应环境,而不是让环境适应你”这句话的含义。

  小学的生活是大红色的,热情、活泼;初中的生活是深蓝的,它有未褪去的天真,也有对待学业的成熟。

  眼间,一个月的初中生活已经过去,我渐渐适应了它,渐渐适应了那每天都很多的作业……一切的一切似乎都已步入正轨,我却迷茫,从前遥不可及的初中乃至高中生活近在咫尺;以前在身边嬉笑打闹的同学却不知已多久未见;以往每天畅快地开怀大笑,却不记得已多久未展露笑颜。以往轻松地生活早已远去,我在思考着一个问题:时光匆匆,我们能抓住或把握的是什么?每个阶段的每个人肯定都回答的不尽相同,同学们说是知识;商人说是财富;官场上的人说是权势……但这些东西似乎都是为人们服务的,人的一生只有短短的几十数百载,人死后能带走什么?什么也带不走。每个人都有贪欲:既然我带不走它,那我就在这短短的这一辈子里去享受它为我带来的一切。而这一切都建立在一个词——“知识”上。所以说,人的一生,所有都是由知识为你带来的。是在学习阶段的努力,换来将来的享受。

  同学们,我们的一生就像从早到晚的太阳,此刻,就是正在努力时期的太阳,是将要跳出海面,在空中升起的太阳!

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